噶米精编辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级历史10月月考试题新人教版_第1页
噶米精编辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级历史10月月考试题新人教版_第2页
噶米精编辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级历史10月月考试题新人教版_第3页
噶米精编辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级历史10月月考试题新人教版_第4页
噶米精编辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级历史10月月考试题新人教版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐七年级历史第一次月考测试题一、单项选择题(本题包括14 小题,每 小题 2 分。每小题有四个选项,将正确选项填在下面表格里)题号1234567891011121314答案1、某校要举行一个以“寻找历史的踪迹”为主题的暑假夏令营活动,同学们准备考察我国境内迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直 立人遗址,你认为他们应该去A、浙江B、北京C、陕西D 、云南2、被称为人类进化史上的里程碑的技能是A、制作工具B 、直立行走C 、群居生 活 D 、学会用火3、 穿越时光隧道来到7000 年前的长江流域,展示在你面前的是哪一原始居民的生活画面A、北京人B 、山顶洞人C 、河姆渡居民D 、半坡

2、居民4、据考古发现,我国最早使用彩陶的是A、河姆渡居民B 、半坡居民C 、北京人D 、山顶洞人5、如果时空倒转,阿Q来到某原始居民的住处,当地居民以粟款待他,这些居民可能是A、元谋人B 、半坡人C 、河姆渡人D 、蓝田人6、下列传说中的人物与主要贡献搭配正确的是A、黄帝 -养蚕缫丝B、仓颉 -创造文字C、嫘祖 -制作音律D、伶伦 -发明舟车7、河南省新郑市每年都会举行隆重的黄帝故里祭祖大典, 每次大典活动都会吸引大批海内外炎黄子孙寻根祭祖。祭拜黄帝的原因是A、黄帝和炎帝是中华民族的人文始祖B、他独自打败了蚩尤C、他的部落是形成华夏民族的基础D、他建立了我国历史上第一个国家8、礼记中所说的“天下

3、为公选贤与能”的社会局面最早出现在什么时期?A、尧舜禹时期B、黄帝、炎帝时期C、山顶洞人时期D 、半坡氏族时期9、开创“世袭制”的是A、尧B、舜C 、禹D 、启1名校名 推荐10、我国有文字可考的历史开始于A、夏朝B 、商朝C 、西周D 、东周11、商朝时期青铜器被大量用于饮食祭祀军事生产A、B、C、D、12、我国青铜文明时期是指A、原始社会末期B 、商C、夏、商、西周时期D、西周13、据史书记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7 次,其中鲁国国君亲自前往朝贡3 次。然而同时段鲁国朝齐11 次,朝晋20 次。这说明A、鲁国定期向周天子纳贡B、天子依附于诸侯C、鲁国主与齐晋结好D、周王室地位衰落14、

4、后人写诗称赞李冰说:“始知李太守,伯禹亦不如。”李冰获此殊荣的主要原因是他A、兴修水利,使关中地区成为沃野B、修筑都江堰,减少了岷江水患,造福人民C、改进生产工具,推广牛耕D、任秦国蜀郡郡守时,勤政廉洁二、识图释图题:读图并回答问题(共8 分)1、这 幅图反映的是哪个朝代的哪种制度?2、从高到低写出四个贵族的等级的名称。3、统治者施行这个制度的目的是什么?(2 分)2名校名 推荐三、材料解析题(共5 分)阅读下列材料,回答问题平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。史记。周本纪1、材料中的“平王”指的是谁?2、使“齐、楚、秦、晋始大”的四位诸侯是谁?四、读史有感题(共9 分)阅读下列材料商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者.当秦王卒 .秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商君反者!”遂灭商君之家。史记. 商君列传请回答1、材料一反映了什么历史事件及此事件的时间?2、此历史事件在谁的帮助下进行的?3、写出此事件在经济和军事方面的内容3名校名 推荐4、谈谈此事件在秦国的作用4名校名 推荐答案:一、 BDCBBB AADB ACDB二、 1、西周分封制2、天子、诸侯、卿大夫、士3、为稳定周初的政治形势,巩固

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论