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文档简介

1、,第七课 关注经济发展,蔡甸区侏儒中学 杨建宏,我们也有经济头脑,hi 我是小明,我的梦想!,1、目前人们的消费方式有什么变化? 2、人们的消费观念呈现出哪些特点? 3、怎样培养健康文明的消费方式?,自主学习,目标思考题,小明家要搬家了,打算买大一点的电视放在客厅,妈妈带着小明在工贸家电看了很多品牌,问了价格、性能、能耗等问题。小明惊讶了,原来电视有这么多选择。 考考你: 1、你知道电视机有哪些品牌吗? 2、这种由于“选择多”而给消费者带来的“烦恼” ,说明了什么?,小明的消费之旅(第1站):, 你每个月的零花钱约是 元。 你的零花钱一般是这样安排的:* 零食 约 元* 学习用品 约 元* 买

2、书 约 元* 购买日常生活用品 约 元* 上网 约 元* 约 元* 节余 约 元 你觉得自己对零花钱的安排,有没有需要改进的地方?,小调查:我的零花钱,oh,my god! 小明惊呆了!,1、学会理财,是我们必备的生活技能。,2、多一些理性,少一些盲目。,课堂小结,“双十一”来了,小明在网上看又中了一双安踏运动鞋,价格比昨天买的阿迪便宜很多,并且正在开展买一送一的活动,小明很兴奋,跟妈妈说:“那就买一双吧!还能再送一双呢。” 1、这种“兴奋”消费会带来什么后果? 2、我们面对丰富的消费品时,应怎么做?(小组讨论,合作学习),小明的消费之旅(第2站):,小明:“双十一”来了,yeah!,(消费前

3、):,1. 先作出预算,把钱花在关键的地方。 2.避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。 3.不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。,【P100第二段】,我的消费宝典,有人说:“消费是自已的事,与他人无关”。你认为这句话对吗?,水体污染,塑料垃圾,一次性方便筷,燃放烟花爆竹,请问:看完这组图片,对你有何启示?,(消费中): 1、要绿色消费,可持续发展,我的消费宝典,在西餐厅,小明点了“三纹鱼、牛排、意大利面等等”,购物累坏了,这下可以好好享受一下了。但是妈妈来了之后,只要了两份意大利面。 1、小明觉得很没面子,你有类似的经历吗?在你身边还存在类似的浪费现象吗? 2

4、、几位中国游客在德国就餐的故事。,小明的消费之旅(第3站):,从以上事例,你觉得我们在消费中,还应该遵循哪些消费原则?,(消费中):,1、要绿色消费,可持续发展 2、要适度消费,要节俭消费。 3、在满足基本的物质需求后,更应该注重自己精神上的需求,提升精神境界。,我的消费宝典,小明的感悟:厉行节约 棒哒!,我们也有经济头脑,消费前: 、作预算,把钱花在关键的地方。 、避免非理性消费,在能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。 、不盲目攀比、不浪费金钱。,消费中:、讲环保,追求绿色消费。 、讲节俭,追求适度消费。 、讲提升,注重精神需求。,怎样培养健康文明的消费方式?,课堂总结,1、我国2

5、0世纪60年代时,物质生活匮乏,社会上流传顺口溜:“不笑补,不笑破,就笑日子不会过。”从今天的角度看,“会过日子就是( ) 要树立正确的消费观念 过度消费 低消费或不消费 量入为出,适度消费,A、,B、,C、,D、,巩固练习:,单选训练,2、在珠江三角洲一些地方,每逢周六、日和平时晚上,经常可见一些行色匆匆的年轻人赶去参加各种培训或夜校,他们称之为“充电”。他们参加一般都是自己掏腰包。可见,这些年轻人( ) 。,A、 能坚持生活消费与精神消费相适应 B、 是把生活消费作为发财致富的手段 C、 对于提高消费水平非常重视 D、 在满足基本的物质消费后更注重精神追求,课外延伸,根据这节课所学知识,制定一份自己的消费计划。, LG SVA TCL 长虹 创维 东芝 飞利浦 海尔 海信 康佳 明基 日立 三星 三洋 松下 索尼 西湖 夏普 夏新 新科 ,名称:LG彩电MW71PY10 规格:71吋等离子 ¥740,000.00元,名称:西湖彩电P14Z61 规格:14吋直角平面 ¥550.00元,1

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