中学阅读指导课.ppt

1、课外阅读指导课 梦想起航，乘着阅读的翅膀,了解我们的朋友,读书要有选择性先进的、优秀的文化作品 读书要有目的性启迪智慧、升华思想,推荐阅读专题之日本忧患,我们为什么要读书？,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 。 -莎士比亚,我们应该读什么书,博览群书 ： 文学名著 科普类作品 寓言 童话 故事类等,我们应该读什么书,博览群书 ： 首选名著,我们应该读什么书,著名翻译家草婴曾郑重的说： 对任何文学作品最高的评判来自读者，最严格的考验则有待于历史，名著的可取之处是它们已经经历了这双重考验。,我们应该用什么方法读书？,各种阅读方法： 泛读 精读

2、 选读 通读 速读 跳读 再读 写读 序例读 等,我们应该用什么方法读书？,跑马观花 走马观花 下马观花,我们应该用什么样的方法读书？,“日积月累”法 革命老前辈徐特立爷爷学说文的部首，共有540个字，一年才读完，每天只读两个字。他四十多岁开始学外文，也是采用这种“日积月累”法，每天学一个单词，一年学了365个。凭着这种积少成多的方法、持之以恒的精神，他先后学会了法文、德文和俄文。,我们应该用什么样的方法读书？,陈垣读书“三分类”法： 著名历史学家陈垣认为：书并不都是要仔细念的，有的是供浏览翻阅的，有的是供参考备查的，有的是需要熟读记诵的。他根据书的内容和用途，把要读的书分成三类：即一般浏览、

3、仔细浏览和熟读记诵。有的一两天就翻过去，有的读上个把星期，有的则需翻来复去背诵。 “三分类”法，使陈垣读书避免了“一刀切”、平均投入精力的毛病。他读的书比一般人多，精读的书比一般人深。90岁时，还能把骆宾王的讨武后檄从头到尾背得一字不差。,我们应该用什么样的方法读书？,毛姆的“乐趣”读书法 英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五、六本书反而更合理。因为，我们无法每一天都有保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”,我们应该用什么样的方法读书？,五步读书法 一浏览：这是读书的第一步，当拿到一本书

4、后，首先应概要地读一读该书的提要、目录，以便以该书有个大体的了解。 二发问：这一阶段，要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容，一边粗读一边提问。这样可以激发学习兴趣，促进自己的钻研。 三阅读：如果说浏览、发问敲开了书本知识的大门，阅读则是登堂入室。阅读就是从头到尾细读，对重要、难解部分反复读。在阅读过程中，要做到眼到、口到、心到、手到，也就是边读、边思考、边圈点、边画杠杠。要尽可能将自己原有的知识和新知识结合起来，写眉批写心得，做读书笔记。以保存“知识印象”。 四复述：即“回忆印象”，如俗话说的“过电影”。离开书本。回忆书中的内容，看自己发问 题目上否获得了正确的理解。这是自我检查学习效果

5、的方法，也是巩固记忆的手段。 五复习：一般在复述后一、二天内进行，隔一段时间再重复一次，可以巩固已有的知识，又能温故而知新，从中获得新的体会。,我们应该用什么样的方法读书？,卡片读书法,我们应该用什么样的方法读书？,吴晗的卡片读书法 著名历史学家吴晗一生博览群书，方法是作资料卡片。几十年里，吴晗凡是遇到自己认为有价值的资料就摘记在卡片上，并按内容、性质分类保存，光是有关明史的卡片就有20万张之多。他曾跟向他请教的学生说：如果能收集二万张卡片就可以在历史方面成为权威。”卡片积累多了，功到自然成。通过对资料的分析分类和综合利用就能创造出自己的作品来。,我们应该用什么样的方法读书？,凡尔纳：卡片读书

6、法 凡尔纳是法国著名的科学幻想小说家，被后人誉为“科学幻想之父”。其作品以想象丰富、知识渊博见长。 格兰特船长的儿女海底两万里等都具有相当高的艺术价值。凡尔纳生前有人传说他有一个“写作公司”在帮他写作，不然， “一个人怎么能知识渊博到能写出那么多作品?” 一记者执意要揭开“写作公司”的秘密。凡尔纳把记者领进自己的工作室，微笑着指着好多柜子说：“这就是你要找的写作公司。”记者好奇地打开一个柜子，只见里面分门别类地放满了卡片，而卡片上密密地写着各种资料，仅一个柜子就有两万多张。记者惊服了。原来，凡尔纳写的作品都出自这些小卡片。,我们用什么样的方法读书,卡片的类型： 索引式。记录书刊名称，论文题目及详细出处，以备日后查找； 抄录式。摘录书籍、报刊、文献中的章节、段落等； 摘要式。在钻研原文的基础上，按照原书简明扼要地摘录其要点； 随感式。将自己在读书、工作和生活中随时的感想、体会、问题及时记录下来。,温馨提示:,制作读书卡： 标明书目、出处、制卡日期 概括读文内容 精彩赏析 其他,我们用什么方法读书？,卡片读书法 合作成果展示,老师寄语,有人说，世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思