辽宁省法库县初中七年级生物下册12.3人体感知信息名师精编学案苏教版

1、名校名 推荐编制教总序号12.3科目生物年级七班级师小组名称学生姓名课题12.3 人体感知信息重点： 1、眼的基本结构和视觉形成的过程。 2、耳的基本结构和听觉形成的过程学习重难点难点： 1、视觉形成的过程。2、养成良好的用耳习惯。1名校名 推荐一、出示学习目标1概述眼的基本结构和视觉形成的过程。2调查近视形成的原因，提出预防近视的对策。3 养成良好的用眼习惯。4. 说出耳的基本结构和听觉形成的过程 5. 养成良好的用耳习惯 6. 说出人体皮肤的感觉功能二、自主预习第一课时预习课本P102-105 ，找出以下知识点1眼球壁的外层是（无色、有作用）和巩膜；中层包括（有色素、中央有） 、（调节的凸

2、度）和（富含）；内层是，具有作用。2晶状体的凸度可以根据而改变，使正好落在眼球内的视网膜上。3会自动调节瞳孔的大小，以调节进入眼内。4外界光线透过，由进入眼球内部，经过折射和透过，到达视网膜，在视网膜上形成清晰的。视网膜上的受光的刺激而产生，沿传到形成视觉。5近视眼是由于眼球的过长或的凸度过大，使来的光线形成的物像落在视网膜的，因而看不清的物体。近视可以配戴加以矫正。第二课时预习课本P106-108 ，找出以下知识点1. 耳分为、和三部分。耳的听力由耳的和决定。2. 外耳由耳廓（声波）和外耳道（声波）组成，中耳主要由鼓膜、鼓室、和听小骨组成，鼓膜和听小骨均有和声波的作用。内耳中的耳蜗里有2名校

3、名 推荐，能声波信息，产生。3. 咽鼓管连通和，当吞咽、打哈欠时，开放，外界空气就可由咽部进入，以保持内外空气压力的平衡，使能正常振动。4. 外界的声波信息由传到鼓膜，引起鼓膜振动， 经传到内耳的，内的听觉感受器接收信息，并沿着与的神经将信息传到大脑皮层的，形成听觉。5. 人的皮肤能感受各种各样的刺激，并引起形成不同的感觉。一般认为，皮肤引起的感觉主要有四种，即、和。例如，盲人主要依靠手指引起的 “阅读”盲文。6. 皮肤感觉的灵敏性取决于在皮肤上分布的多少。指尖等处分布了较多的感受器，对最敏感。7. 皮肤的感觉具有，能使人避开有害的刺激。7要想使学到的知识获得巩固，还需要不断地，防止条件反射的

4、。经过多次，完成反射活动的时间就会。四、探究学习第一课时1写出图中各标号所表示的名称1. 2.3. 4.5. 6.7. 8.9. 10.2将下图补充完整外膜 眼球中膜 内膜 3名校名 推荐3决定人眼的颜色的结构是。4通常被称为“黑眼珠”的结构是，白眼球是指。5当外界光线很暗时，放大，使尽可能多的光进入人眼，从而看清物体。当外界光线过强时， 会缩小，从而使进入眼球内的光线减少，保护不受过强光的刺激。6上有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。7 透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线的结构是 。8当你刚看完电影走出电影院时，眼球中变化最大的结构是，原因是：由昏暗走到明亮光下时瞳孔会，从而使进入眼球

5、内的光线，保护视网膜不受过强光的刺激。9请用序号表示外界物体反射来的光线在眼球内形成物象时依次经过的结构：光线10视觉的形成过程中，形成物像的部位是，形成视觉的部位是。11如果眼球的或晶状体的，使远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，这样的眼叫做。12在眼球的成像过程中，起调节作用的主要结构是。13照相机的成像原理与眼球相似，照相机的镜头、暗箱的壁、光圈、胶卷分别相当于眼球的、。14儿童、青少年时期，由于用眼过度或光线不好，就会增大，形成近视。此时，如果能注意，坚持正确地做，视力是可以得到恢复的。15保护眼的根本方法是。如注意眼的清洁卫生，可以避免、等传染病的感染。除此

6、之外，注意营养搭配，如多吃或含量丰富的食物，可以增强眼的适应能力，预防夜盲症等眼病的发生。第二课时4名校名 推荐（二）听觉的形成声波（产生神经冲动）大脑皮层的中枢形成听觉（三）用耳卫生1. 鼻、咽、喉发炎时，病菌容易通过侵入中耳，引起中耳炎。2. 挖“耳屎”是不良的习惯，易损伤和。3. 在飞机起飞或降落时，乘务员通常会发给每位乘客一块口香糖，这样做的主要目的是保持内外气压平衡。（四）皮肤感觉皮肤能感受多种信息的刺激是因为皮肤上分布着各种类型的，能感知多种信息的刺激，如、等。五、课后检测第一课时1.眼球中与光线进入眼直接相关的结构包括（）A 角膜、瞳孔、晶状体B角膜、视网膜C 巩膜、睫状体、脉络

7、膜D虹膜、脉络膜2眼球内有感光细胞的结构是（）A 角膜B巩膜C视网膜D虹膜3俗话中的“黑眼珠”和“白眼珠”实际上是指（）A 虹膜和角膜B角膜和巩膜C角膜和巩膜D虹膜和巩膜4下列各项中不属于虹膜所具有的特点的是（）A 在明亮的光线下，瞳孔缩小，使较少的光线进入内，保护视网膜不受过强光线的刺激5名校名 推荐B 虹膜内含有丰富的感觉神经末梢C 在昏暗的光线下，瞳孔放大，使尽可能多的光线进入眼内，从而看清物体D 虹膜内有丰富的平滑肌，可调节瞳孔的大小以调节进入眼内光线的多少5视觉的形成过程中，形成视觉的部位是（）A 视网膜B大脑皮层C晶状体D巩膜6青少年用眼过度，造成晶状体凸度增大，看远处的物体就会模

8、糊不清，这称为（）A 散光B远视C真性近视D假性近视第二课时1.鼻咽部受到病菌感染时，易引起中耳炎，最可能的原因是（）A病菌进入血液流到中耳B病菌经外耳直接进入中耳C病菌经咽鼓管直接进入中耳D病菌经鼻腔直接进入中耳2.听觉感受器位于（）A耳蜗B听小骨C听神经D听觉中枢3. 某人失聪（没有听觉能力）后，经检查，医生认为耳的结构没有收到损伤，那么发生病变的部位可能是（）A 听神经或听觉中枢B前庭C鼓膜或听小骨D耳蜗4. 遇到外界巨大声响时，下列做法不恰当的是（）A 顺其自然B迅速张开口C堵耳闭口D唱歌5. 在耳的各结构中，鼓膜属于哪一部分的结构？（）A 外耳的结构B中耳的结构C内耳的结构D A和

9、B 都对6. 在耳的结构中，受到声波的刺激，能够产生振动的是（）6名校名 推荐A 耳廓B鼓膜C听小骨D咽鼓管7. 小亮是个盲人，在“读”盲文时，依靠皮肤中的（）A 冷觉感受器B热觉感受器C触压觉感受器D痛觉感受器8. 皮肤上分布着多种感受器，能感知多种信息的刺激，下列不属于皮肤感觉的是（）A 触压觉B痛觉C冷热觉D嗅觉9. 下列各部位感受器分布最多的是（）A 手掌B手背C脚跟D指尖10. 下列有关感受器的叙述中，哪一项是错误的？（）A 感受器是感觉神经末梢B感受器是受感受刺激的结构C 感受器是直接形成感觉的结构D感受器参与反射和形成感觉连线：1.（）晶状体A光线进入眼内的通道2.（）瞳孔B透光

10、3.（）角膜C感受光线和颜色的刺激4.（）视网膜D保护眼球内部5.（）巩膜E折射光线6.（）虹膜F调节进入眼内光线的多少六、知识网络7名校名 推荐第一课时【自主学习】【自主学习】1角膜透明聚光虹膜瞳孔睫状体晶状体脉络膜血管视网膜感光2眼与所视物体之间的不同距离物像 3 虹膜光线的多少4角膜瞳孔晶状体玻璃体物像感光细胞神经冲动视神经大脑皮层5前后径晶状体远处前方远处凹透镜【合作探究】11.虹膜2.瞳孔3.角膜4.晶 状体5.巩膜6.脉络膜7.视网膜8. 视神经 9. 玻璃体 10. 睫状体2. 3角膜外膜5巩膜 1 虹膜眼球中膜10 睫状体6脉络膜内膜7视网膜3虹膜8名校名 推荐4虹膜巩膜52瞳

11、孔2瞳孔视网膜67视网膜74晶状体8瞳孔由大变小减少 9 3 2 4 9710视网膜大脑皮层11前后径过长凸度过大近视眼12晶状体13晶状体脉络膜瞳孔视网膜14晶状体的凸度假性用眼卫生眼保健操15养成良好的用眼卫生习惯结膜炎沙眼维生素 A胡萝卜素【课堂检测】1. A2 C3 D4 B5 B6D第二课时【自主学习】【自主学习】1. 外耳中耳内耳结构功能2. 收集传导咽鼓管传导放大听觉感受器感受神经冲动3. 鼓室咽部咽鼓管鼓室鼓膜鼓膜4. 外耳道听小骨耳蜗耳蜗听觉有关听觉中枢 5. 大脑皮层触压觉痛觉冷觉热觉触压觉 6. 感受器触压觉触压觉9名校名 推荐7. 保护性【合作探究】（一）耳的结构与功能 耳廓外 耳功 能 ： 收 集 、 传 导 声 波 外 耳 道 鼓室 耳中耳 咽鼓管 鼓膜 听小骨内耳 耳蜗 功能：感受声波信息（产生神经冲动）（二）听觉的形成外耳道鼓膜听小骨耳蜗与听觉有关的神经听觉 （三）用耳卫生1. 咽鼓管 2.外