八年级生物上册5.1.4鱼学案设计一新版新人教版

1、第四节鱼学习目标1.会区别无脊椎动物和脊椎动物。2.了解我国的鱼类资源,认识多种多样的鱼。3.掌握鱼的与其生活环境相适应的特点,概述鱼的主要特征。4.了解鱼类与人类的关系。学习过程导入新课鱼类召开成员大会,鱿鱼、鲸鱼、娃娃鱼、鲨鱼、比目鱼、甲鱼和海马有资格参加吗?探究新知一、动物分为无脊椎动物和脊椎动物自主学习1(1)现存的动物已知的有多万种。根据它们体内有无,可分为两大类,分别是和。(2)脊椎动物包括:等五个类群,无脊椎动物的种类较多,包括等,大约占动物总数的。二、认识鱼类的生活环境和习性自主学习2(1)是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。有的生活在中,有的生活在水域;

2、有的在水体的,有的栖息在;有的以等水生植物为食,有的专门捕食。(2)我国著名的“四大家鱼”包括、和。(3)我国的淡水鱼有多种,海洋鱼已知的约有种。三、认识鱼适于水中生活的特点合作探究1鱼的外部形态与水生生活相适应的特点(1)鱼之所以能够生活在水中,一是;二是。(2)观察鱼的形态结构图,组内讨论完成下列问题。鱼的身体分为、和三部分。通常左右侧偏,大多呈,这有利于。鱼的体表常覆盖有,起的作用;鳞片的表面有滑滑的,也能减少鱼在水中运动的阻力。鱼类的鳍是运动器官,有、和等,有利于维持平衡和保持方向。鱼的两侧有发达的,在水中通过和的摆动以及的协调作用游泳。合作探究2鱼的呼吸器官与水生生活相适应的特点(1

3、)鱼的呼吸器官是,主要部分是。(2)哪些特点对于它在水中呼吸是至关重要的?(3)水流入鱼口后,从流出。流入的水中含量多,含量少,流出的水中的含量少,的含量多。(4)为什么鱼离开水很快会死亡?归纳总结鱼的主要特征:生活在,体内常有覆盖,用呼吸,通过和的摆动以及的协调作用游泳。四、鱼与人类生活的关系自主学习3(1)鱼不仅为人类提供了富含的食物,还深深融入了人类的文化。(2)1986年,我国实行,对渔业进行合理利用和保护。随堂检测菲菲跟妈妈到市场买鱼,卖鱼的小贩吆喝:新鲜的鲫鱼,快来买啊。妈妈用手掀开鳃盖看了看说:这鱼死了好长时间了,不新鲜了。菲菲妈妈判断的依据是什么?课后训练1.目前已知的动物种类

4、150多万种,可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,它们的主要区别在于有无()A.脊索B.脊柱C.脊椎D.脊髓2.下列动物属于鱼类的是()A.章鱼B.鱿鱼C.娃娃鱼D.海马3.鲫鱼游泳时的动力来自()A.胸鳍和尾鳍的摆动B.躯干部和尾鳍的左右摆动C.尾鳍的摆动D.所有鱼鳍的协调运动4.鲫鱼不停地用口吞水,水从口进入再从鳃孔排出,完成的生理过程是()A.呼吸B.排泄体内代谢废物C.呼吸和取食D.游泳时产生动力5.鱼具有适应水中生活的一些重要特征,下述不正确的是()A.通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳B.依靠游泳来获取食物和防御敌害C.体表都被有鳞片,并且适应各种水域环境D.在水中用鳃呼吸6

5、.鲫鱼与水进行气体交换的场所是()A.鳃盖B.鳃弓C.鳃耙D.鳃丝7.俗话说“鱼儿离不开水”,是因为鱼在陆地上无法用()来呼吸A.皮肤B.体表C.体壁D.鳃8.活鲫鱼的鳃丝颜色鲜红的原因是鳃丝的()A.毛细血管丰富B.静脉血管丰富C.大的血管丰富D.动脉血管丰富9.养鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是()A.水中缺少食物B.水中微生物过多C.水中缺氧D.水质容易变坏10.与鱼的水中生活相适应的特点是()A.体表有鳞片B.用鳃呼吸C.有各种鳍D.以上三项都是11.水由鱼口进入,经鱼鳃,鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是()A.氧含量减少二氧化碳含量增高B.氧

6、含量增高,二氧化碳含量减少C.氧、二氧化碳含量都增高D.氧、二氧化碳含量都减少12.鱼在漆黑的环境中照样能顺利躲开障碍物自由地游动,主要是由于()A.鱼的视觉特别发达B.鱼的大脑特别发达C.身体左右侧扁,呈梭形,体表有黏液D.身体两侧各有一条侧线13.观察鱼的外形图,回答下列问题。(1)请你填写鱼鳍名称:,。(2)主要为游泳提供动力的是、控制鱼前进方向的是、保持鱼体平衡的是。(3)鱼在呼吸时,水从进入,流经后,从的后缘流出。流出的水中含量减少,含量增多。参考答案学习过程导入新课略探究新知自主学习1(1)150脊柱无脊椎动物脊椎动物(2)鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、节肢动物95%自主学习2(1)鱼海洋淡水上层底层藻类水生动物(2)青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼(3)1 0002 000合作探究1(1)靠游泳获取食物和防御敌害在水中呼吸(2)头躯干尾流线型减少在水中运动时的阻力鳞片保护黏液胸鳍腹鳍背鳍尾鳍臀鳍肌肉躯干部尾部鳍合作探究2(1)鳃鳃丝(2)鳃丝多而细,呈鲜红色,有丰富的毛细血管。(3)鳃盖后缘氧二氧化碳氧二氧化碳(4)鱼儿离开了水后,鰓丝黏连在一起,减少了呼吸面积,不能获得充足的氧气而窒息死亡。归纳总结 水中鳞片鳃躯干部尾部鳍自主学习3(1)蛋白质(2)中华人民共和国渔业法随堂检测鳃丝中含有丰富的毛细血管