初中八年级生物上册第19章第2节拒绝毒品名师精选教案苏教版

1、名校名 推荐课题拒绝毒品课型新授课时1 课时1. 能说出常见的毒品的种类和危害。教2. 了解世界各国的禁毒措施。学3. 了解贩毒分子诱惑青少年吸毒的伎俩。目4.通过对毒品的认识，让青少年形成“拒绝毒品，珍爱生命”的意识，形成自我保护的意标识，培养他们投身于禁毒宣传行列的小主人翁神圣使命感。教教1.说出常见的毒品及其危害。重点2. 使学生切实认识毒品的危害 , 自觉做到学习法律 , 警惕毒品 ; 洁身自好 , 远离毒品 . 。教教学学生能在课后积极宣传毒品危害, 培养他们爱国情操 .材难点分教学观察，讨论，阅读。通过观看有关录像，使学生耳闻目染触目惊心的吸毒危害。通过鸦析手段片、海洛因、吗啡、大

2、麻等毒品的图片，认识常见的毒品，了解吸食鸦片、海洛因后表现出及方法的症状，归纳出吸毒的共性危害。处对教理材补1.世界各国的禁毒措施。充或2. 贩毒分子诱惑青少年吸毒的伎俩。延伸课教准备有关资料，制作课件前师教学预习，查找相关资料学生教师活动学生活动设计意图一、资料导入以确凿的数据和事例教 投影 背景资料： 目前，毒品滥用已遍及引起学生对毒 品的注全球五大 洲 200 多个国家和地区，吸毒者超过意，激发学生对新内容学2 亿人，吸毒成瘾高达 5000 万之众。据 who估过的兴趣，提高学习的积计，全球每年吸毒和毒品犯罪相干致死的人数学生一起来观看这些背景极性。程到达百万，已成为许多国家仅次于心脑血

3、管疾资料病和恶性肿瘤的第三大死因。了解学生的内心世界，而中国累计登记在册的吸毒人员就达105逐步引导学生学习课- 1 -名校名 推荐万人。截止 2004 年年底我国现有吸毒人员 79.1文。万名，比 2003 年上升 6.8%，在吸毒人员中， 35岁以下的青少年占到 7 0%。那毒品是什么，常见的毒品种类有哪些，看了这些资料你有何感想为什么有这么多人死于毒品，吸食毒品究竟有学生发表各自的感想什么危害，今天就让我们带着这些问题一起来学习十九章第二节：拒绝毒品由此导入新课二、新课讲授（一）认识毒品1 毒品的种类投影：常见的毒品类型教师简单介绍各种毒品。形象的图片有利于学学生观看生对理性知识的掌握，

4、加深对毒品的认识。（过渡）这些都是常见的毒品种类，其中有些毒品产生于看似美丽的花朵，有些有令人学生观看图片和录像眼花缭乱的外包装，这些不起眼的东西又是如通过生动的图片和录何对人体产生严重的危害的呢？像，了解吸毒的危害，2. 毒品的危害使学生亲身体验触目（ 1）投影相干 的图片和录像惊心的吸毒危害， 让学（ 2）讨论：毒品的危害小组讨论：毒品的危害（可生提高思想意识结合身边的事例来说明）教师总结学生的意见（投影）小组交流各自的意见，并发1. 严重影响身体健康 。表（1）引起人的免疫力下降。（2）摧毁人的神经系统（3）影响心血管和呼吸系统的生理功能（4）影响正常的生殖功能。让学生对毒品的危害（5）

5、 传染各种疾病学生 朗读，加深印象有一个系统的认识。- 2 -名校名 推荐2、毒品令人倾家荡产，家破人亡（ 1）丧失工作能力（ 2）倾家荡产（ 3）给家庭带来无尽的折磨3、引发违法犯罪，危害社会。（过渡）由此可见毒品危害是极大的。吸毒不仅害己害人， 害家害国。面对这些血淋林的事实我们不能视而不见。（二 . ）禁毒宣言?1998 年 6 月 6 日 ,江 泽民总书记参观大型禁毒展览时, 提让学生意识到禁毒工议向 缉毒战线上的烈士们三鞠躬. 他作的严峻，认识到自身说, 禁毒斗争是全民族的大事, 关系到的重任。中华民族的兴亡.?禁毒专家对青少年的5 条忠告：1. 青少年要学会保护自己。2. 青少年要

6、学会拒绝毒品。3. 青少年要学会识别毒贩。4. 青少年要学会控制自己的情绪。5. 青少年要学会战胜挫折。学生默记（过渡） 吸毒应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。那世界各国又有哪些禁毒措施呢？（三 . ）世界各国的禁毒措施- 3 -名校名 推荐a. 先让学生说说自己关于这方面的认识.b. 教师简单介绍各国的禁毒措施，可 从各国的形势出发学生自由发言让学生有一个自由发（过渡） 这是国家对此所做的努力，但我们言的空间。要知道在吸毒的人员中，青少年是占有一大部了解世界各国的禁毒分的比例，那我们青少年该怎么做呢？如果有措施，对毒品的态度人诱惑我们吸毒我们又该怎么做呢？那我们就要先了解贩毒分子诱惑青少年吸毒的伎俩。（四） 贩毒分子诱惑青少年吸毒的伎俩。投影学生阅读投影内容，了解贩讨论： 如果有人劝你吸毒，你会采取什么方毒分子诱惑青少年的伎俩。学会辨别贩毒分子， 识式拒绝？穿他们靠近自己的真正意图。小组讨论，学生自由发言三、小结形成青少年自我保护四、课堂练习的意