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文档简介

1、有理数的加减法,(1) -5-3,解：原式=-8,(2) -7.4-(-7.4+2),解：原式=-7.4-(-5.4),=-7.4+5.4,=-2,有理数的乘除法,有理数的乘方,判断正误:,引入:,一圆形花坛的半径为3m,中间雕塑的底面 是边长为1.2m的正方形.你能用算式表示 该花坛的实际种花面积吗?这个算式有哪 几种运算?应怎样计算? 这个花坛的实际 种花面积是多少?,有理数的混合运算,2.6,长兴实验中学初一年级组,有理数混合运算的法则：,先算乘方,再算乘除,最后算加减。 如果有括号,先进行括号里的运算。 同级运算从左往右.,典型例题示范:,(先算括号里的),(先乘方),(先算乘方， 化

2、除为乘）),（后乘除）,(最后做加减法),(先算乘方),(化除为乘),(确定积的符号),(最后做加减法),试一试!,课本55页课内练习,应用题,底面半径为10cm,高为30cm的圆柱形水桶中 装满了水.小明先将桶中的水倒满了2个底面半径 为3cm,高为5cm的圆柱形杯子,再把剩下的水倒 入长、宽、高分别为50cm，20cm和20cm的长 方体容器内。长方体容器内水的高度大约是多少 Cm（取3，容器的厚度不计）？,算“二十四点”:,运用加,减,乘,除,乘方五种运算和括号, 如何使3,4,-6,10这四个数得到24?,你学会了吗?,有理数混合运算的运算顺序 去括号的方法 先观察,再计算,今日作业: 课堂作业 作业本(2)2.6有理数混合运算 家庭作业 课本作业题49页1.3.5做课堂作业本 其余做书上. 同步练习2.6节,提高练习:,1.计算:,注意:计算时要先观察,选择适当的方

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