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文档简介

1、,跟着名人学说话,执教者:陈静,从庄子与惠子游于濠梁之上学起,妈妈,我想玩游戏。,李华:妈妈,我能不能玩会游戏?,妈妈:作业做了吗?课外书看了吗?玩什么游戏?不准!,不如换个问法?,李华:妈妈,我玩一个小时游戏好呢还是两个小时游戏好呢?,妈妈,两个小时?作业做了吗?课外书看了吗?最多一个小时!,说话艺术之预设前提,李华:,李华:,第一章,名家辩手 惠子,道家掌门 庄子,庄子与惠子游于濠梁之上。 庄子曰:鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。 惠子曰:子非鱼,安知鱼之乐? 庄子曰:子非我,安知我不知鱼之乐? 惠子曰:我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣! 庄子曰:请循其本。子曰汝安知鱼乐云者

2、,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。,一 小组合作理文意,庄子与惠子游于濠梁之上。 庄子曰:鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。 惠子曰:子非鱼,安知鱼之乐? 庄子曰:子非我,安知我不知鱼之乐? 惠子曰:我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣! 庄子曰:请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。,二 抓住语气说课文,庄子与惠子游于濠梁之上。 庄子曰:鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。 惠子曰:子非鱼,安知鱼之乐? 庄子曰:子非我,安知我不知鱼之乐? 惠子曰:我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣! 庄子曰:请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我。我知之

3、濠上也。,三 通过对话谈艺术,说话分场合,最好不抬杠,说话有依据,谨言不乱说,说话重逻辑,条理要分明,说话会变通,灵活有办法,第二章,万世师表 孔子,孔子行游,马逸食稼,野人怒,絷其马。子贡往说之, (逃逸)(乡野之人,即农夫)(zh,拴住)(孔子弟子)(说服) 卑词而不得。孔子曰:“夫以人之所不能听说人,譬 (谦卑的语言) (p,打比方) 以太牢享野兽,以九韶乐飞鸟也!”乃使马圉往, (祭祀用品) (sho,祭祀音乐) (y,养马的农夫) 谓野人曰:“子不耕于东海,予不游西海也,吾马安 (你) (我) 得不犯子之稼?”野人大喜,解马而予之。,吾马跑也,何人能追回?,弟子愿往!,野人 此马乃吾

4、师坐骑,失之,其不能行。阁下大恩大德,能反否?,哼,与我何干?,弟子无能,无奈何也。,夫以人之所不能听说人,譬以太牢享野兽,以九韶乐飞鸟也!,马圉,汝往之。告之如此如此。,野人 子不耕于东海,予不游西海也,吾马安得不犯子之稼?,善!,说话分对象,注意针对性,说话用比喻,表意效果佳,第三章,金马影帝 黄渤,主持人:黄渤,今天风很大吗?把你的头发都吹歪了! 主持人:那服装呢?你穿的是睡衣吧?你看看其他人都穿得很隆重的。 主持人:你去年是金马奖的主持人,为什么今年只是颁奖嘉宾了呢?,黄渤在金马奖颁奖典礼上的机智回答,黄渤:对,这是心情的外化表现,你看我的心情多么澎湃!,黄渤:对对对,因为他们是客人嘛。客人到别人家里当然要隆重一点。我已经来金马奖五年了,已经把这里当成我的家,在自家当然要穿得舒服一点嘛!,黄渤:对,因为去年有个主持人主持得很不错,所以今年压力很大,没人敢来了。,说 话,1.分清场合 2.

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