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文档简介
1、第一轮 横向基础复习,第三单元 三角形,第11课 三角形与多边形,三角形是平面几何的基础知识,考纲要求考查三角形的有关概念,三边之间的关系,三角形的内角和,多边形的内角和、外角和等. 广东省近5年试题规律:三角的内角与外角的性质,三角形的三边关系,三角形的中位线,多以选择、填空题出现,着重考查基础;也常常渗透到折叠、旋转等图形变换综合题中.,第11课 三角形与多边形,知识清单,知识点1 三角形的概念及其分类,知识点2 三角形有关的线段,知识点3 与三角形有关的角,知识点4 多边形,课前小测,1.(三角形的稳定性)下列图形具有稳定性的是 ( ) A. 三角形 B. 四边形 C. 五边形 D. 六
2、边形,A,2.(三角形的三边关系)下列长度的三条线段不能组成 三角形的是( ) A. 5,6,11B. 3,4,5 C. 2,2,2D. 5,6,10,A,3.(三角形的内角)在ABC中,A=80,B=50, 则C=( ) A. 60B. 50 C. 40D. 30,B,4.(三角形的外角)如图,在ABC中,B=40, C=30,延长BA到D,则CAD的度数为( ) A. 110B. 70 C. 80D. 60,B,5.(多边形的内角和)一个五边形的内角和为( ) A. 540B. 450 C. 360D. 180,A,经典回顾,考点一内角(和)与外角(和),例1 (2017广东)一个n边形的
3、内角和是720, 则n=,【点拨】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理,考点二 三角形的三边关系,例2 (2014广东)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为( ) A. 17B. 15 C. 13 D. 13或17,A,【点拨】本题要注意进行分类讨论和三角形三边之间的关系,考点三 三角形的中线,例3 (2015广东)如图,ABC三边的中线AD、BE、CF的公共点为G,若SABC=12,则图中阴影部分的面积是 ,【点拨】根据三角形的中线把三角形的面积分成相等的两部分,则:BGF的面积=BGD的面积=CGD的面积,AGF的面积
4、=AGE的面积=CGE的面积,4,对应训练,1.(2014广东)一个多边形的内角和是900,这个多边形的边数是( ) A. 10B. 9 C. 8D. 7,D,2.(2018北京)若正多边形的一个外角是60,则该 正多边形的内角和为( ) A. 360B. 540 C. 720D. 900,C,3.(2018河北)下列图形具有稳定性的是( ),A,4.(2018毕节)已知一个三角形的两边长分别为8和2,则这个三角形的第三边长可能是( ) A. 4B. 6 C. 8D. 10,C,5.(2018广西)如图,ACD是ABC的外角,CE平分ACD,若A=60,B=40,则ECD等于 ( ) A. 4
5、0B. 45 C. 50D. 55,C,6.(2014广东)如图,在ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若BC=6,则DE= ,3,中考冲刺,夯实基础,1.(2018天河区期末)要使四边形木架(用四根木 条钉成)不变形,至少要再钉上的木条的根数为 ( ) A. 一条 B. 两条 C. 三条 D. 四条,A,2.(2018福建)下列各组数中,能作为一个三角形 三边边长的是( ) A. 1,1,2B. 1,2,4 C. 2,3,4D. 2,3,5,C,3.(2018常德)已知三角形两边的长分别是3和7, 则此三角形第三边的长可能是( ) A. 1 B. 2 C. 8 D. 11,C,4.(2
6、018乌鲁木齐)一个多边形的内角和是720, 这个多边形的边数是( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7,C,5.(2018台州)正十边形的每一个内角的度数为 ( ) A. 120B. 135 C. 140D. 144,D,6.(2018宿迁)如图,点D在ABC边AB的延长线上, DEBC. 若A=35,C=24,则D的度数是 () A. 24 B. 59 C. 60 D. 69,B,7.(2018长春)如图,在ABC中,CD平分ACB交AB于点D,过点D作DEBC交AC于点E若A=54,B=48,则CDE的大小为( ) A. 44 B. 40 C. 39 D. 38,C,8.(2018
7、永州)一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB、CE相交于点D,则BDC= ,75,9 (2018茂名期末)如图,在ABC中,A=70,B=50,CD平分ACB,求ACD的度数,解:A=70,B=50, ACB=180-70-50=60, CD平分ACB, ACD= ACB=30,10.(2018湛江期末)如图,已知D为ABC边BC延长线上一点,DFAB于F交AC于E,A=30,D=40,求ACD的度数,解:DFAB, DFB=90, 又D=40, B=90-D=90-40=50, 又A=30, ACD=B+A=50+30=80,能力提升,11.(2016十堰)如图所示,小华从A点出发
8、,沿直线 前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左 转24,照这样走下去,他第一次回到出发地 A点时,一共走的路程是( ) A. 140米 B. 150米 C. 160米 D. 240米,B,12.(2018铜仁)如果一个多边形的内角和是外角和 的3倍,则这个多边形的边数是( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11,A,13.(2018巴中)如图,在ABC中,BO、CO分别平分 ABC、ACB. 若BOC=110,则A= ,40,14.(2018宜昌)如图,在RtABC中,ACB=90, A=40,ABC的外角CBD的平分线BE交AC的延 长线于点E (1)求CBE的度数;,解:ACB=90,A=40,
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