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文档简介
1、说课 七年级下册 Unit One Writing P11 -梁顺有,Writing,教学设计,一. 教材分析,二. 学生学情分析,三. 教学目标,四. 教学方法,五. 教学过程和步骤,1. 写作课-人物描写。 2. 内容: 写一段短文,描述你身边的一个 你熟悉的人。 3. 写作内容:外貌描述;职业介绍; 人物其他情况介绍。,一. 教材分析,七年级下册unit one Writing,教学重点,学生懂得运用基本句型写作, 描写恰当,文章流畅,内容合适。,懂得如何描写身边的一个熟悉的人。 描写的内容包括:外貌描写,职业,其他情况。,教学难点,学生能力,情感因素,让学生选取自己熟悉又喜欢的一个人来
2、描写, 这样学生的情感才能自然发挥.,学生已经在小学及七年级下册第一单元里学习过如何描写 一个人物。,七年级学生,重点仍要激发和保持他们对学习英语的兴趣。 通过图片,游戏等多种形式,把教学内容贯穿其中。,二. 学生情况分析,学生情况,能力,情感,让学生懂得如何运用英语来描述自己熟悉的人。,从外貌,职业,其他情况,为人等各方面来描述。 懂得运用正确的句型和表达方法。 文章内容要紧凑和流畅。,学习人物描写。,三. 教学目标,知识,小组合作教学,四. 教学方法,任务型教学法,游戏互动法,知识背景介绍,1. 学生小学学习过如何通过外貌描写一个人。 2. Unit One 的Reading是关于三个人物
3、的描写短文。 3. Unit One 的Listening和Grammar同样是 人物外貌描写。,五. 教学过程和步骤,Writing,Listen to Tom talking about his father and answer the questions.,Questions: What does his father look like? What does his father do? Does his father have time to help Toms studies? What does his father do at every weekend?,I love my
4、 dad. He is tall. He has black hair and wears glasses. My dad is a doctor. Every day, he goes to work and helps sick people. Sometimes he has to work all day and all night, but he still finds time to help me with my studies. He also plays ball games with me every weekend. My dad is hard-working, pat
5、ient and kind. He is a great dad!,Read the article,Game 2. Typhoon,Divide all the Ss into boys and girls. Every card has a question . If you are correct, you get the points. Typhoon will blow away the other groups points. The team with the most points at the end wins.,A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,A,What
6、does she do? What do you think of her?,B,What does she look like?,C,What does he look like?,D,Suppose this is your best friend. What do you think of her?,E,What does he do? What do you think of him?,F,What do you think of your mother?,G,Suppose this is you good friend. What do you think of him?,H,Wh
7、at does your father look like?,I,改错句子。 My dad is manager. Every day, he go to work by car.,is a manager.,he goes to,J,她留着短发,戴着眼镜。,She has short hair and wears glasses.,k,连词成句。 our studies, be strict about, Mr Li,Mr. Li is strict about our studies.,L,He always plays games with me every weekend.,连词成句。
8、 always, plays games, he, every weekend, with me.,WritingA person I love,a family member/a good friend/a teacher or a great person,Before you write:,人称: _ 时态:_ 需要的词组 :_ _ _ _.,Post Writing,(1) Discuss your writing in your groups of 4 (2) Read the best writing in your group. (3) The teacher reviews.(Select some typical writing and give comments),总结归纳:,How to write a short article about a person? Who is he/she? What does he/she look like? What does he/she do? What do you think of he/she ? (3) Why do you love him/her?,Homework,Write a short article about a person you dont lik
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