数学研究性学习.pptx_第1页
数学研究性学习.pptx_第2页
数学研究性学习.pptx_第3页
数学研究性学习.pptx_第4页
数学研究性学习.pptx_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、超市中的数学问题,制作者：高三（一班）曾凡懿,课题组长：季伟婷，参与者：陈洛萱，陈绪瑶，刘晨婕，黄嘉琳，吴振宁，曾凡懿。 指导教师：曾进波,研究背景：超市中存在着各种各样的数学问题，尤其是营业额，是超市经营者最关心的问题，也是超市经营的最终目标，而这通常要统计学的知识才能得到结论，反映数与量之间的关系及数与量的变化趋势,研究的目的与意义：运用统计图解决超市中的数学问题，学会研究性学习的基本方法，没在帮助超市解决利润问题的同时，也学到经营，为解决生活中的数学问题找到方法，还能锻炼自己，培养团结同学，积极思考勇于探索的品质，还能提高同学们的学习数学的热情。,研究内容：了解超市在促销活动中与平时的销

2、售量的不同，超市调整价格对于销售量的影响。研究方法：采用资料研究法和实地调查法，运用资料中的数据和统计学的知识，对于超市进行实地调查，解决超市中的的一部分数学问题,人员及分工：,陈洛萱：评价刘晨婕：了解背景季伟婷：论文制作黄嘉琳：实地考察陈绪瑶：统计数据吴振宁：收集资料曾凡懿：PPT的制作,课题研究计划：商品调查-组员利用休息日趋超市进行调查，向售货员了解各种商品的种类和销售价格。资料收集-收集超市在进行促销活动时向人们发放的传单，并进行整理和分类。使用访谈调查法-了解超市在促销活动中与平时商品销售量与销售价格中的不同,课题结题报告表（一）,课题研究过程概述：1.实地调查。2.分配任务。3.小

3、组各成员完成各自的资料收集。4.小组棘突对收集的资料进行筛选和整合。5.完善结果，确定出最终的成果和内容。6.制作出PTT。 课题的主要成果及形式：超市数学问题所涉及的数学知识整合相关背景，幻灯片与论文形式。 课题成果的主要内容概述：超市的数学问题相关背景；促销方式；数学知识。 指导教师意见：结题报告符合要求,课题结题报告表（二）,研究背景：超市中存在着各种各样的数学问题，尤其是营业额，是超市经营者最关心的问题，也是超市经营的最终目标，而这通常要统计学的知识才能得到结论，反映数与量之间的关系及数与量的变化趋势。 研究目的：运用统计图解决超市中的数学问题，学会研究性学习的基本方法，没在帮助超市解决利润问题的同时，也学到经营，为解决生活中的数学问题找到方法，还能锻炼自己，培养团结同学，积极思考勇于探索的品质，还能提高同学们的学

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论