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文档简介
1、3.6 整式的加减,滨淮农场学校 肖飞飞,七年级(1)班分成三个小组,利用星期天参加植树活动。第一组有学生12名参加;第二组的学生参与人数是第一组的2倍少10人;第三组的学生参与人数是第一组的一半多3人。问:七年级(1)班共有多少名学生?,第二组学生参与人数比第三组多多少人?,m,整式的加减运算的一般步骤:,(1)有括号的先去括号;,(2)有同类项的合并同类项.,例题讲解,例1.求2a24a+1与3a2+2a5的差.,解:,(2a24a+1)(3a2+2a5),= 2a24a+1 +3a22a+5,=(2+3)a2 + ( 42)a+(1+5),=5a2 6a+6,2.化简:,1.一个多项式与
2、2a23a6的差是 a24a1,求这个多项式.,练一练学.科.网,(8mn3m2)5mn2(3mn2m2),例2.先化简,再求值:,5(3a2bab2)4(ab2+3a2b) 其中a=2、b=3.,解:,原式=15a2b5ab2+4ab212a2b,=3a2bab2.,当a=2、b=3时,,原式=3(2)23(2)32,=36+18,=54.,求3y2-x2+(2x-y)-(x2+3y2)的值,其中x=1、y=-2,练一练.科.网,-2x2+2x-y,2,例3.已知:(x+3)2+|x+y+5|=0,求: 3x2y+2x2y2xy+(x2y4x2)xy的值.,解:,由题意,得,x+3=0,x+y+5=0 x=3,y=2.,xy+4x2,42,练一练学.科.网,-2a2b-ab,-5,小结,1、怎样进行整式的加减?,2、通过本节课的学习你有哪些收获?,2.已知:A=x2+2y2z2,B=x23y2z2, 求:A2B;2A B.,1.计算:,(2x-3y+7)+(6x-5y-2) (a2-6a-7)-(a2-3a+4),随堂检测,3.(提高)(1)若A=4x23x2,B=3x23x
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