2025年中考物理终极押题猜想（广东省卷专用）（解析版）

2025年中考物理终极押题猜想（广东省版）（目录）（含解析）题型一选择题押题猜想01估测题（长度、时间、质量、温度、重力等） 1押题猜想02声、热学（物体变化、内能、声音的产生、特性） 9押题猜想03光学（光的反射、折射、透镜及其成像特点） 18押题猜想04力学（三种性质力、惯性、二力平衡） 27押题猜想05力学（压强、浮力） 36押题猜想06电磁学（串并联电路特点、家庭电路特点、安全用电） 46押题猜想07电磁学（电动机、磁生电、电生磁、电磁继电器） 53题型二填空题押题猜想08热学（内能及利用、分子结构、分子动理论） 61押题猜想09声学（声音的产生、特性） 61押题猜想10光学（光的反射、折射、透镜及其成像特点） 73押题猜想11力学（压强、大气压、流体压强、浮力） 79押题猜想12热力学（功与能、能量间转化） 86押题猜想13电热学（电功、电功率、电热） 93押题猜想14电磁学（电动机、磁生电、电生磁、电磁继电器） 102题型三作图题押题猜想15光学作图（光的反射、折射、透镜成像特点） 114押题猜想16力学作图（力的示意图、杠杆） 122押题猜想17电磁学作图（家庭电路连接、安倍定则、磁感线特点） 131题型四实验题押题猜想18综合基础实验（长度、温度、电表的读数、实验现象） 142押题猜想19力学实验（摩擦力、压强、浮力、杠杆） 153押题猜想20电学实验（电阻和电功率的测量、电流电压电阻关系、电热的关系） 168题型五计算题押题猜想21力学计算题（速度、压强、功、简单机械） 183押题猜想22电学计算题（电功率、欧姆定律） 193题型五综合能力题押题猜想23力学综合应用 204押题猜想24电学综合应用 216押题猜想25热、力、电学综合应用 230押题猜想01估测题（长度、时间、质量、温度、重力等）1、（2024•东莞市校级一模）中华文化博大精深，一双筷子就有诸多的寓意，如：筷子的标准长度是七寸六分，代表人有七情六欲，以示与动物有本质的不同。“七寸六分”最接近于（）A．2.2mm B．2.2cm C．2.2dm D．2.2m【答案】C【解答】解：根据生活经验可知，人的手掌长度约为20cm，筷子的长度比人的手掌略长一些，大概为22cm，即2.2dm，因此“七寸六分”最接近于2.2dm，故选：C。2、（2024•广东模拟）学校对初二级的学生进行了体质健康测试，下面记录了初二学生小东的一组测试数据，你认为测试数据中最不符合小东实际的是（）A．体重500kg B．体温36.8℃ C．身高160cm D．脉搏70次/分钟【答案】A【解答】解：A、成年人质量在65kg左右，中学生质量略小于此数值，在50kg左右，故A不符合实际；B、人体正常体温在36.8℃左右，变化幅度很小，故B符合实际；C、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于此数值，在160cm＝16dm左右，故C符合实际；D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，1min跳动70次左右，故D符合实际。故选：A。押题解读估测题是中考常考题，一般以选择题的方式出现，题目难度较小，一般需要估测的物理量有长度、时间、质量、密度、力、电阻、电压等。试题精心取材于学生日常生活、学习过程。需要我们善于观察生活同时有基本的推理估测能力。考前秘笈1、长度的估测中学生拇指指甲宽度约为1cm一支

新2B铅笔的长度约为18cm吃饭用的筷子长度约为25cm初中物理课本的宽度约为18.5cm一只普通牙刷的长度约为15cm初中物理课本的长度约为26cm乒乓球台的宽度约为1.5m初中生的身高约为160cm乒乓球台的高约为76cm一张纸的厚度约为0.1mm普通居民楼每层高约为3m课桌的高度约80cm一级台阶的高度约为20cm教室门的高度约为2m一百元人民币的长度约为15cm篮球板上篮圈到地面的距离约为3m一张纸的厚度约为0.1mm一本八年级物理课本的厚度约为6mm乒乓球的直径约为4cm一支铅笔的直径约为7

mm一元硬币的直径为2.5cmPM2.5是指空气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物成年人手掌的厚度约为2.5cm一般分子直径的数量级为10-10m医用外科口罩的长度约为15cm教室里灯管的长度大约为1m2、时间的估测正常人1min内脉搏跳动的次数约为70次人平静时呼吸-次所用的时间约为3s中学生在1min内心跳约70次人眨眼一次用时约为0.3s演奏一遍中华人民共和国国歌的时间为46s一块橡皮从课桌面掉到地上的时间约为0.4s

中学女生跑800m所用的时间约为4min成年人正常行走1.2m用时约1s做一次眼保健操的时间约为5min中学生百米赛跑所用的时间约为15s3、速度的估测15℃时声音在空气中的传播速度约为340m/s成年人正常步行的速度约为1.2m/s电磁波(光)在真空中的传播速度约为3.0×108m/s正常骑行自行车的速度约为5m/s高铁的速度为300km/h中学生短跑的速度约为6m/s汽车在高速路上的最高速度是120km/h中学生长跑的速度约为4m/s4、质量的估测一名普通中学生的质量约为50kg一枚鸡蛋的质量约为50g一个苹果的质量约为200g一瓶500mL矿泉水的质量约为500g一袋早餐

奶的质量约为200g

一部手机的质量约为150g

一块学生常用橡皮的质量约为20g一个篮球的质量约为500g中考体育用的实心球质量约为2kg一元硬币的质量约为6g一只公鸡的质量为2.5kg一台笔记本电脑的质量约为2kg5、温度的估测标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃人的正常体温为36.8～37.2℃人感觉舒适的环境温度约为26℃洗澡水的温度约为40℃中考考场内的温度约为25℃电冰箱冷冻室内的温度约为-18℃绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为5℃1．（2023•龙岗区二模）每周一庄严的升旗礼上，我们要唱国歌、行注目礼。此环节国歌演奏的时长约为（）A．0.5s B．5s C．50s D．5min【答案】C【解答】解：中华人民共和国国歌演奏时间长度约为46s。故选：C。2．（2024•英德市一模）琵琶是我国四大传统乐器之一，如图所示，琵琶的长度约为（）A．200mm B．150dm C．2m D．100cm【答案】D【解答】解：如图，琵琶的高度比演奏者的上半身较长，琵琶的长度约为1m＝100cm，故D正确，ABC不正确。故选：D。3．（2024•龙湖区校级一模）下列估测正确的是（）A．我们所用的物理课本厚度约为5cm B．小文正常步行从家里到学校只需10分钟，则他家到学校的路程比较接近于6000mC．完成一套眼保健操的时间大约是300s D．一只蚂蚁的质量接近150g【答案】C【解答】解：A．我们所用物理教材的厚度在1cm以内，达不到5cm，故A不正确；B．小文正常步行从家里到学校只需10分钟，即600s，根据生活实际可知，正常步行的速度为1m/s，可得s＝vt＝1m/s×600s＝600m，则他家到学校的路程比较接近于600m，故B不正确；C．根据生活实际可知，课间眼保健操的时间约5分钟，即300s，故C正确；D．根据实际可知，一只蚂蚁的质量接近150mg，故D不正确。故选：C。4．（2024•蓬江区校级一模）下列估测最接近实际值的是（）A．适合人们洗澡的水温约为60℃ B．自行车正常行驶速度约为5m/s C．普通教室的高度约为30cm D．健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s【答案】B【解答】解：A．人体正常体温约37℃左右，洗澡水的温度应略高于人体体温，约为40℃，故A不正确；B．人步行的速度约为1.1m/s，自行车正常行驶速度约为5m/s，故B正确；C．普通教室的高度约为3m，故C不正确；D．健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为1s，故D不正确。故选：B。5．（2024•清新区一模）如图所示为某中学生篮球比赛现场图，下列有关估测结果与实际相符的是（）A．篮球的直径大约是10cm B．篮球的质量大约是550g C．中学生的身高大约是160mm D．中学生的体重大约是45N【答案】B【解答】解：A、篮球的直径大约是25cm，故A错误；B、篮球的质量大约是550g，故B正确；C、中学生的身高大约是160cm，故C错误；D、中学生的体重大约是500N，故D错误。故选：B。6．（2023•南海区校级模拟）下列数据中，最接近生活实际的是（）A．八年级物理课本的重力约为20N B．人步行速度约20m/s C．一名初中生质量大约为50kg D．一只一次性水杯的容积约是500mL【答案】C【解答】解：A、一个苹果的质量约200g＝0.2kg，八年级物理课本的质量与此差不多，其重力为G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，故A错误；B、一个人1s大约走一步，一步大约是1m左右，即步行速度约为1m/s，故B错误；C、成年人质量在70kg左右，中学生质量比成年人小得多，一般在50kg左右，故C正确；D、一杯一次性水杯所盛水的质量在150g左右，杯子的容积在V＝＝＝150cm3＝150ml左右，故D错误。故选：C。7．（2024•珠海校级一模）小九同学参加中考体育测试，下列结果最可能达到的是（）A．实心球成绩为50m B．立定跳远成绩为15m C．跳绳1s跳30次 D．1000m跑步用时4min【答案】D【解答】解：A.中学生掷实心球的成绩在10m左右，故A不符合题意；B.中学生立定跳远的成绩在2m左右，故B不符合题意；C.中学生1min跳绳可达180次，1s跳3次左右，故C不符合题意；D.中学生1000m跑的成绩一般在3min40s左右，速度慢的需要4min，故D符合题意。故选：D。8．（2024•增城区一模）图中男子拉行李箱通过一段长20m的平直路段。下列估测合理的是（）A．行李箱质量约2t B．行李箱高L约60cm C．行李箱的体积约1m3 D．该男子通过这20m路段所用时间约1s【答案】B【解答】解：A、行李箱质量约5kg，故A错误；B、人的身高约1.6m，由图可知，行李箱约人身高的，约为60cm，故B正确；C、行李箱的体积约80dm3，故C错误；D、人步行的速度约1m/s，通过这20m路段所用时间约t＝＝＝20s，故D错误。故选：B。9．（2024•东莞市校级模拟）下列数值最接近实际情况的是（）A．正常人1秒的心跳约70次 B．人体正常体温约为39℃ C．人的拇指宽度约为10cm D．中学生的质量约为50kg【答案】D【解答】解：A、正常人1秒的心跳约1次，故A错误；B、人体正常体温约为37℃，故B错误；C、人的拇指宽度约为1cm，故C错误；D、中学生的质量约为50kg，故D正确。故选：D。10．（2023•南山区校级三模）在物理学习中，对数据的估测是非常重要的能力。下列是关于长度、温度、时间、和速度的估测，其中最接近实际的是（）A．中学生正常行走一步约为60dm B．人感觉舒适的室温约36.5℃ C．正常眨眼一次的间隔时间约为1s D．我国高铁时速可达350km/h【答案】D【解答】解：A、中学生正常行走一步约为60cm，故A错误；B、人感觉舒适的室温约25℃，故B错误；C、正常眨眼一次的间隔时间约为0.5s，故C错误；D、我国高铁时速可达350km/h，故D正确。故选：D。11．（2023•龙湖区校级二模）根据生活经验，下列数据中符合实际情况的是（）A．一支2B铅笔的长度约为20dm B．人步行的速度约1.1m/s C．人淋浴时热水的温度约为60℃ D．中学生跑完100m用时约5s【答案】B【解答】解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支新铅笔的长度与此差不多，在20cm左右，故A不符合实际；B、人正常步行的速度约为4km/h＝4×m/s≈1.1m/s，故B符合实际；C、人淋浴时热水的温度约为40℃，故C不符合实际；D、普通中学生跑完100m用时约15s左右，故D不符合实际。故选：B。12．（2024•天河区校级模拟）对下列物理量的估测最符合实际的是（）A．人的正常步速约20km/h B．你的腰围约为30cm C．人体皮肤细胞直径约30微米 D．一盒标有“净含量250mL”字样的牛奶所受重力约为0.25N【答案】C【解答】解：A、人的正常步速约1.1m/s≈4km/h，故A错误；B、人的腰围约为60cm，故B错误；C、人体皮肤细胞直径约10～30μm，故C正确；D、一盒标有“净含量250mL”字样的牛奶质量约250g＝0.25kg，所受重力约为G＝mg＝0.25kg×10N/kg＝2.5N，故D错误。故选：C。押题猜想02声、热学（物体变化、内能、声音的产生、特性）1．（2024•清新区一模）如图为物理教材上的一些插图，下列说法中正确的是（）A．甲图中将两铅块压紧后能结合在一起，说明铅块具有磁性 B．乙图中天文望远镜的物镜使远处的物体成倒立放大的实像 C．丙图中撞击锤柄紧固锤头是利用了锤柄的惯性 D．丁图中地漏利用存水杯里的水进行防臭，是利用连通器的原理【答案】D【解答】解：A、图中两个压紧的铅块能吊起钩码，是由于分子间存在引力，故A错误；B、望远镜中物镜的作用是使远处的物体成倒立、缩小的实像，这个倒立、缩小的实像正好落在目镜焦距内的位置，目镜再对这个像进行放大（即目镜相当于放大镜），故B错误。C、锤柄在石墩上撞击时，锤柄停止运动，松动的锤头由于惯性仍保持原来的运动状态，所以锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，故C错误；D、地漏是一个连通器，地漏利用存水杯里的水来进行防臭，是利用连通器原理，故D正确。故选：D。2．（2024•东莞市校级一模）中华诗词蕴含着丰富的物理知识，下列古诗词中有关物态变化的分析正确的是（）A．“照水冰如鉴，扫雪玉为尘”，冰的形成属于凝华现象 B．“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，雪的形成属于升华现象 C．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成属于汽化现象 D．“道狭草木长，夕露沾我衣”，露的形成属于液化现象【答案】D【解答】解：A、冰是水放热凝固形成的，故A不正确；B、雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的，故B不正确C、云是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C不正确；D、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故D正确；故选：D。押题解读声现象是初中阶段比较独立的一块知识，在广东省中考中声现象的题目中，容易出选择题和填空题，一般考查声音的产生、特性以及噪声的知识。热学知识也是广东中考选择题必出的方向，除了考查物态变化的知识，考结合内能的知识，考查分子热运动及内能、内能的利用等问题。考前秘笈一、声现象1、声音的产生：声音是由物体振动产生的，正在振动的物体叫声源；一切发声体都在振动，振动停止，发声停止。2、声音的特性：音调、响度和音色。（1）音调是指声音的高低。音调高低是由声源振动的频率决定的，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。（2）响度是指声音的大小。响度与声源振动的振幅有关，振幅越大，响度越大；响度还与距声源的远近有关，距声源越近，响度越大。（3）音色是指声音的品质与特征，它与声源的材料、结构有关。不同物体发出声音的音调和响度可能相同，但音色却一定不同。3、噪声的定义：（1）广义上讲，凡是影响我们正常生活、学习和工作，以及对人们活动产生干扰的声音都叫噪声。（2）从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音。4、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。二、物态变化1、熔化：物体从固态变成液态叫熔化。2、凝固：物质从液态变成固态叫凝固。3、汽化（1）汽化定义：物质从液态变为气态叫汽化。（2）汽化方式：蒸发和沸腾。4、液化（1）液化定义：物质从气态变为液态叫液化。（2）液化方法：①降低温度；②压缩体积，5、升华（1）升华定义：物质从固态直接变成气态的过程；升华吸热。（2）生活中常见的升华现象：碘升华、结冰衣服也干了、干冰升华吸热、樟脑片消失、用久的钨丝灯变黑。6、凝华（1）凝华定义：物质从气态直接变成固态的过程，凝华放热。（2）生活中常见凝华现象：霜和雪的形成、冬天看到树上的“雾凇”、冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）。三、内能1、分子动理论内容（1）物质是由分子构成的。（2）一切物体的分子都在不停地做无规则运动。（3）分子间存在相互作用的引力和斥力；④分子之间有间隙。2、扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方的现象。（1）不同物质扩散快慢不同，一般情况下，气体扩散最快，固体最慢。（2）扩散快慢还与温度有关，温度越高，扩散越快。（3）扩散是分子运动的结果，如果因搅拌、风力、重力等外在因素使物体发生了宏观运动，这样的现象不属于扩散现象。3、内能的改变：改变物体内能的两种方法：做功和热传递。（1）物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。（2）热传递发生的条件：存在温度差。（3）能量（内能）从高温物体转移到低温物体a．高温物体内能减小，温度降低，放出热量。b．低温物体内能增大，温度升高，吸收热量。（4）做功和热传递在改变内能方面是等效的，但实质不同：做功改变内能属于能的转化，热传递改变内能属于能的转移。4、温度、内能、热量之间的关系（1）物体温度升高，内能一定增大，但不一定吸收热量，因为做功也可以使物体的内能增大。（2）物体内能增大，温度不一定升高，也不一定吸收热量，因为内能增大有可能是因为状态改变造成的，做功也可以使物体的内能增大。（3）物体吸收热量，内能一定增大，但温度可能升高，也可能不变，因为吸收热量有可能改变物体的状态。1．（2024•广东一模）如图所示，这是市场上出售的一种网红食品——“分子冰激凌”，其制作过程：将沸点为﹣196℃的液氮倒入冰激凌盒中的牛奶中，瞬间“烟雾弥漫”，同时牛奶被制成冰激凌。下列说法正确的是（）A．液氮倒入冰激凌盒中升华吸热 B．牛奶放热凝固成冰激凌 C．“烟雾弥漫”中的“白烟”是水蒸气 D．吃冰激凌解暑利用了冰激凌熔化放热【答案】B【解答】解：A、液氮倒入容器中，液氮瞬间消失不见，是液氮从液态变成气态，是汽化过程，故A错误；B、牛奶放热由液态变成固态，凝固成冰激凌，故B正确；C、“烟雾”，是空气中的水蒸气温度降低变成小水珠，故C错误；D、吃冰激凌解暑利用了冰激凌熔化吸热，故D错误。故选：B。2．（2024•阳春市模拟）在冬天，人们常常搓手取暖，如图所示，手内能的变化及改变内能的方式分别为（）A．增大、做功 B．减小、做功 C．增大、热传递 D．减小、热传递【答案】A【解答】解：人们在冬天常常搓手取暖，是通过搓手将机械能转化为内能，内能增加，温度升高，手暖和，这是通过做功的方式改变手的内能，故A正确。故选：A。3．（2024•广东一模）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．物体温度越高，含有的热量越多 B．只要物体放出热量，温度就一定降低 C．一块冰块的内能通常都小于一杯水的内能 D．热传递时，内能总是从高温处转移到低温处【答案】D【解答】解：A、热量是一个过程量，只能说吸收（或者放出）了多少热量，不能说某物体含有多少热量，故A错误；B、物体放出热量，温度可能降低，可能不变，如水凝固过程中放出热量，内能减少，温度不变，故B错误；C、内能的大小与温度、质量、状态等因素有关，所以无法判定一块冰块的内能与一杯水的内能的大小关系，故C错误；D、发生热传递的条件是：有温度差，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体或从同一物体温度高的部分传递给温度低的部分，故D正确。故选：D。4．（2024•阳春市模拟）物理学是一门十分有趣的科学，课堂上老师让同学们观察了这样一个有趣的实验，如图所示，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置，向瓶底浇冷水。关于烧瓶内的水，下列分析正确的是（）A．浇水时水面气压变大，水会停止沸腾 B．浇水时水面气压变大，水会再次沸腾 C．因没有继续加热，浇水时内能减小，不会沸腾 D．浇水时水面气压减小，水会再次沸腾【答案】D【解答】解：向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，瓶内的水蒸气遇冷液化，使瓶内水面气压减小，导致沸点降低，所以水重新沸腾起来。故选：D。5．（2024•惠城区校级模拟）中央电视台播出的《中国诗词大会》深受学生喜爱，诗句中蕴含了丰富的物理知识，下列对有关诗句的分析正确的是（）A．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”——露的形成是液化现象，需要放热 B．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”——雪的形成是凝固现象，需要放热 C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝华现象，需要吸热 D．“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路”——雾的形成是汽化现象，需要吸热【答案】A【解答】解：A．露是水蒸气遇冷液化而成的小水珠，液化放出热量，故A正确；B．雪是水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶，凝华放出热量，故B错误；C．霜是水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶，凝华放出热量，故C错误；D．雾是水蒸气遇冷液化而成的小水珠，液化放出热量，故D错误。故选：A。6．（2024•东莞市校级一模）下列现象中，说明声音的传播需要介质的是（）A．人们挑选瓷器时，总是敲击几下 B．正在发声的音叉放在水里溅起水花 C．我们能分辨出不同人的说话声音 D．玻璃罩内放有正在响铃的手机，逐渐抽去玻璃罩内空气的过程中，铃声逐渐减小【答案】D【解答】解：A．人们挑选瓷器时，总是敲击几下，在敲击时发出声音的音色不同，根据音色辨别的，故A不正确；B．正在发声的音叉放在水里溅起水花，说明声音是物体的振动产生的，故B不正确；C．我们能分辨出不同人讲话的声音，主要是依据音色不同而分辨出来的，故C不正确；D．抽去玻璃罩内空气的过程中，铃声逐渐减小，由此推理可得：真空不能传声，说明声音的传播需要介质，故D正确。故选：D。7．（2024•蓬江区校级模拟）曾侯乙编钟包含若干个大小不同的钟，用大小相同的力敲击不同的钟，发出的钟声不同，这是指声音的什么特性不同（）A．响度 B．音调 C．音色 D．传播速度【答案】B【解答】解：用大小相同的力敲击不同的钟，编钟的质量不同（体积不同），振动的快慢不同，即振动频率不同，所以发出声音的音调不同，故只有B符合题意。故选：B。8．（2024•东莞市校级一模）古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析不正确的是（）A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由于笛管的振动产生的 B．“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的 C．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，是指说话声的音色没有改变 D．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的响度大【答案】A【解答】解：A、“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由空气柱振动产生的，故A错误。B、“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的，故B正确。C、音色跟发声体的材料和结构有关，“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，是指说话声的音色没有改变，故C正确；D、“不敢高声语，恐惊天上人”中的高指的是声音的响度大，故D正确。故选：A。9．（2024•惠州模拟）如图所示是在其他条件相同时不同的声音信号输入示波器时显示的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、丁的音调相同、响度不同 B．甲、丙的音调相同、响度相同 C．甲、乙的音色相同、音调不同 D．丙、丁的响度相同、音调不同【答案】A【解答】解：从图中可以看出，相同时间内，甲、乙、丁的振动频率相同，故音调相同；甲、乙、丙的振幅相同，故响度相同；甲、丙、丁的波形相同，故音色相同；综上分析，BCD错误，A正确。故选：A。10．（2024•东莞市校级一模）麻婆豆腐是四川地区传统名菜之一（如图），《锦城竹枝词》等书对“麻婆豆腐”均有记录，关于烹饪“麻婆豆腐”的过程，下列说法正确的是（）A．制作“麻婆豆腐”的过程中是利用做功的方式增加内能 B．制作“麻婆豆腐“的过程中，豆腐的温度越高，含有的热量越多 C．闻到“麻婆豆腐“的香味是因为分子的热运动 D．做好的“麻婆豆腐”上方冒着“白气”是水蒸气汽化形成的【答案】C【解答】解：A、制作过程是高温的锅把内能传递给低温的“麻婆豆腐”，使其内能增加，温度升高，是利用热传递的方式增加内能，故A错误；B、热量是一个过程量，只能说吸收（或者放出）了多少热量，不能说某物体含有多少热量，故B错误；C、闻到“麻婆豆腐”的香味是因为分子在不停地做无规则运动，故C正确；D、做好的“麻婆豆腐”上方冒着“白气”是水蒸气液化形成的，故D错误。故选：C。11．（2024•江海区一模）关于如图所示现象的说法，错误的是（）A．甲图：抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这是气体的扩散现象 B．乙图：试管内的水沸腾后，软木塞从试管口飞出时，软木塞的机械能转化为内能 C．丙图：缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大，说明分子间存在引力 D．丁图：迅速拉动绕在金属管外的皮绳，橡皮塞从金属管口飞出，说明做功可以改变物体的内能【答案】B【解答】解：A、甲图：抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这是气体的扩散现象，说明了气体分子的运动，该选项说法正确；B、乙图：试管内的水沸腾后，软木塞从试管口飞出时，是因为试管内的水蒸气膨胀做功，内能转化成软木塞的机械能，该选项说法不正确；C、丙图：缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大，说明分子水分子和玻璃分子间存在引力，该选项说法正确；D、丁图：迅速拉动绕在金属管外的皮绳，橡皮塞从金属管口飞出，是因为金属管内的水蒸气膨胀做功，内能转化成橡皮塞的机械能，该选项说法正确。故选：B。12．（2024•增城区一模）如图，手机与音叉位置保持不变，先后两次敲击音叉发声过程中用手机软件测出音叉发声的数据如表，第2次敲击的音叉振动比第1次（）记录时间频率/Hz声音的强弱等级/dB第1次25670第2次25650A．振幅小 B．振幅大 C．振动快 D．振动慢【答案】A【解答】解：响度是人耳感觉到的声音的大小，物理学规定响度大小的单位是分贝（dB）；由表格数据可知，第2次敲击的音叉振动比第1次的响度小，振幅越小，响度越小；第2次敲击的音叉振动与第1次振动频率相同，都是256Hz，则两次振动快慢相同。故A正确，BCD错误。故选：A。押题猜想03光学（光的反射、折射、透镜及其成像特点） 1．（2024•蓬江区校级一模）如图是小超和弟弟在父母带领下到永顺猛洞河玩水避暑。小超惊奇的发现，弟弟的腿在水中看起来变短了，能解释这种现象的光路图是（）A．B．C．D．【答案】C【解答】解：人看到腿在水中“变短”是由于水中腿反射的光线由水中斜射进入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，看到的是变浅的虚像，就会觉得腿在水中“变短”了，故ABD不符合题意，C符合题意。故选：C。2．（2024•斗门区校级一模）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，放置器材如图所示，此时光屏上呈现倒立、等大的像，下列说法正确的是（）A．凸透镜的焦距是20.0cm B．将蜡烛移动到刻度尺20cm处，凸透镜相当于投影仪镜头 C．若将蜡烛向左移动，需将光屏向左移动才能重新找到清晰的像 D．若将凸透镜换成茶色薄玻璃板，光屏上可以找到正立、等大的像【答案】C【解答】解：A、由图可知，此时的物距等于像距，为20.0cm，成的是倒立、等大的实像，则u＝2f，故f＝10.0cm，故A错误；B、将蜡烛移动到20cm刻度处时，物距为30.0cm，位于2倍焦距之外，成倒立、缩小的实像，可制成照相机，故B正确；C、当蜡烛向左移动时，物距变大，像距会变小，要在光屏上再次获得清晰的像，可以将光屏向左适当移动，找到清晰的像，故C正确；D、将图中的凸透镜换成薄玻璃板，根据平面镜成像的特点可知，成的是正立、等大的虚像，虚像不能呈在光屏上，把光屏移到像的位置，光屏上没有这个像，故D错误。故选：C。押题解读1、近年广东中考光学题，考查内容主要集中在光的直线传播（解释现象）、光的反射与折射（科学探究、作图、现象解释）、平面镜成像（特点及其应用、作图、探究实验）、光的色散（探究实验）、红外线和紫外线的应用上.其中光的色散、平面镜成像等是中考的热点问题。试题在注重考查基础知识的同时，主要考查学生运用相关光学知识分析、解释实际问题的能力。2、透镜成像的重点和热点：（1）凹、凸透镜的判别，凸透镜焦点的确定及焦距的测量。（2）透镜的特殊光路图。（3）凸透镜成像规律及其应用。（4）凸透镜成像规律的探究。（5）近、远视眼判别及矫正。考前秘笈1、熟记日常生活中常见的光现象。透过光现象，揭示本质，即明确各种光现象的成因是解决问题的关键。分析如下：（1）光的直线传播现象：小孔成像（树荫下的光斑）、日月食的形成、影子的形成；（2）光的反射现象：平面镜成像、汽车观后镜中的像、水中的“倒影”；（3）光的折射现象：海市蜃楼、水中的筷子弯折、看到水中的鱼、水底变浅、透镜成像、光的色散（彩虹的形成）。2、熟记凸透镜成像规律是解决此类题的关键。凸透镜成像规律用口诀记忆为：一焦分虚实，二焦分大小；实像异侧倒，物远像近小；虚像同正大，物近像变小；光屏辩虚实，屏显是实像。注意：若物、屏互换位置，则根据光路的“可逆性”可知成像大小将互换。凸透镜成像规律结论：成像条件物距（u）成像的性质像距（v）应用u﹥2f倒立、缩小的实像f﹤v﹤2f照相机（图a）u=2f倒立、等大的实像v=2f图df﹤u﹤2f倒立、放大的实像v﹥2f投影仪（图b）u=f不成像射出的是平行光线0﹤u﹤f正立、放大的虚像v﹥f放大镜（图c）1．（2024•东莞市校级一模）如图，将沙子洒落在平板灯台上、灯台射出的光由于受到沙子的阻挡而呈现出画面，这就是沙画。下列光现象中与沙画的光学原理相同的是（）A．日食 B．彩虹 C．海市蜃楼 D．汽车前灯反光装置【答案】A【解答】解：沙画的光学原理是光在同种均匀介质中沿直线传播；A、日食是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，故A正确；BC、彩虹、海市蜃楼的光学原理是光的折射，故BC错误；D、汽车前灯反光装置的光学原理是光的反射，故D错误。故选：A。2．（2024•汕尾模拟）茶卡盐湖的“天空之境”令人叹为观止，如图所示，人的倒影形成的原因是（）A．光沿直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散【答案】B【解答】解：人的倒影属于平面镜成像现象，是由于光的反射形成的。故选：B。3．（2024•阳春市模拟）下列如图所示的光现象中，与日食成因相同的是（）A．雨后的彩虹 B．桥的倒影 C．小孔成像 D．水杯中的笔“折断”了【答案】C【解答】解：日食形成的原因是光的直线传播；A、雨后的彩虹是由光的折射形成的，故A错误；B、桥的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误；C、小孔成像的原理是光的直线传播，故C正确；D、水杯中的笔“折断”了，是由光的折射形成的，故D错误。故选：C。4．（2024•潮阳区模拟）如图是超市安装的一种刷脸自助储物柜。某顾客站在屏幕前50cm处，按下“存”按钮，屏幕上方的摄像头启动，出现人脸缩小的像，柜门打开。下列说法错误的是（）A．该摄像头相当于一个凸透镜 B．该摄像头对光线具有会聚作用 C．该摄像头的焦距可能是0.20m D．该摄像头成像原理是光的反射【答案】D【解答】解：AB．该摄像头相当于一个凸透镜，对光线具有会聚作用，且成缩小、倒立的实像，故AB正确；C．该摄像头成像，物距满足大于2f，即50cm＞2f，则0.25m＝25cm＞f，所以该摄像头的焦距可能是0.20m，故C正确；D．该摄像头成像原理是光的折射，光经过空气与透镜两者不同介质发生折射，故D错误。故选：D。5．（2024•东莞市一模）如图是小明戴上眼镜前、后观察到的远处帆船的情形，下列说法错误的是（）A．小明眼镜相当于一枚放大镜 B．小明佩戴的眼镜对光线有发散作用 C．戴眼镜前帆船成像在视网膜的前方 D．戴眼镜后视网膜上可成倒立的实像【答案】A【解答】解：ABC、小明看远处的物体看不清，是因为远处物体所成的像成在了视网膜的前方，需要佩戴对光线具有发散作用的凹透镜矫正，放大镜属于凸透镜，故A错误、BC正确；D、人的眼睛相当于一架照相机，戴眼镜后视网膜上可成倒立、缩小的实像，故D正确。故选：A。6．（2024•端州区模拟）下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（）A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像 B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼 C．图丙中，白光通过三棱镜主要分解成红、绿、蓝三色光 D．图丁中，漫反射的反射光线杂乱无章不遵循光的反射定律【答案】B【解答】解：A、小孔成的像是由实际光线形成的，可以用光屏接收到，符合实像的特征，不是虚像，故A错误；B、近视是因为晶状体曲度过大，折光能力太强使像成在视网膜前面，用凹透镜矫正，故B正确；C、白光由七色光组成，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，故C错误；D、只要是光的反射，都遵循光的反射定律，镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D错误。故选：B。7．（2024•惠州一模）《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显见矣。”其中“钱随水光而显见”的形成原因与下列选项相同的是（）A．潭清疑水浅 B．池水映明月 C．坐井观天 D．湖光映彩霞【答案】A【解答】解：“钱随水光而显见”的形成原因是由于光的折射；A、潭清疑水浅是由光的折射形成的，故A正确；B、池水映明月属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误；C、坐井观天是由光的直线传播形成的，故C错误；D、光映彩霞属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故D错误。故选：A。8．（2024•封开县一模）如图所示，春光明媚，小红到树木园游玩。粉红的桃花映在眼底，鱼儿在清澈的湖水中游动，湖水中掩映着树木的倒影，暖阳下地上的人影……。对下列光现象的成因解释正确的是（）A．阳光照射下地上的“人影”——光的反射 B．眼睛中视网膜的“花影”——光的反射 C．水中的“树影”——光沿直线传播 D．水中的“鱼影”——光的折射【答案】D【解答】解：A．地上的“人影”是由光的直线传播形成的，故A不符合题意；B．眼中的“花影”是人的眼睛成像，属于凸透镜成像，是光的折射现象，故B不符合题意；C．水中的“树影”是平面镜成像，是光的反射现象，故C不符合题意；D．水中的“鱼影”是鱼反射的光通过水折射到空气，是光的折射现象，故D符合题意。故选：D。9．（2024•韶关模拟）如图所示为某同学外出游玩时用手机拍到的场景，照片中有瞪羚在岸边的影子和水中的倒影。下列分析正确的是（）A．手机的镜头是一个凹透镜 B．瞪羚影子和瞪羚的倒影形成原因相同 C．瞪羚的倒影是光的折射形成的 D．瞪羚在水中的倒影是虚像【答案】D【解答】解：A．手机的镜头是一个凸透镜，成倒立、缩小的实像，故A错误；BCD．瞪羚在水中的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的等大的虚像，瞪羚的影子是由于光的直线传播而在它背光的一侧形成的暗区域，瞪羚影子和瞪羚的倒影形成原因不同，故BC错误、D正确。故选：D。10．（2024•蓬江区校级一模）某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离ν跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示．下列判断正确的是（）A．该凸透镜的焦距是20cm B．当u＝15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像 C．当u＝25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的 D．把物体从距凸透镜15cm处移动到40cm处的过程中，像逐渐变小【答案】D【解答】解：A、由图知，当物距为20cm时，像距也为20cm，根据凸透镜成像的规律，物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，此时像距与物距相等，所以2f＝20cm，则f＝10cm，故A错误；B、当u＝15cm时，f＜u＜2f，此时成倒立、放大的实像，故B错误；C、当u＝25cm时，u＞2f，此时成倒立、缩小的实像，照相机成像原理与之相同，故C错误；D、把物体从距凸透镜15cm处移动到40cm处的过程中，物距变远，像距变近，像变小，故D正确。故选：D。11．（2024•东莞市校级一模）如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）A．甲图沂水彩虹桥在水中形成的倒影 B．乙图日晷上呈现针的影子 C．丙图手在墙上形成的手影 D．丁图筷子好像在水面处弯折【答案】A【解答】解：A、桥在水中形成的倒影，是平面镜成像，属于光的反射现象，故A符合题意；B、日晷面上呈现晷针的影子是光的直线传播形成的，故B不符合题意；C、手在墙上形成的手影是由于光的直线传播形成的，故C不符合题意；D、筷子好像在水面处弯折，是由于光从水中斜射入空气中时发生折射，属于光的折射，故D不符合题意。故选：A。12．（2023•香洲区校级三模）下列对图中所示的光现象描述正确的是（）A．图甲中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的 B．图乙中，日食的形成原因是光沿直线传播 C．图丙中，水中的倒影是光的折射现象 D．图丁中，光的色散现象说明白光是由红、绿、蓝三种颜色的光组成的【答案】B【解答】解：A、平面镜成虚像，虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的，虚像不会发出光线，故A错误；B、月球转到太阳和地球之间，太阳、地球和月球在同一直线上，由于光是沿直线传播的，太阳发出的光线被月球遮挡，地球上的人在某个区域看到日食，所以日食是光直线传播的结果，故B正确；C、鸟在水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故C错误；D、白光通过三棱镜时，因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同，白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，故D错误。故选：B。押题猜想04力学（三种性质力、惯性、二力平衡）1．（2024•潮阳区模拟）2023年杭州第十九届亚运会女排决赛，中国队以3：0战胜日本队，顺利赢得亚运会金牌。如图是女排队员参赛时的情境，其中力的作用效果与其他三图不同的是（）A．扣球 B．拦网 C．握球 D．垫球【答案】C【解答】解：A、扣球时，力改变了排球的运动速度和运动方向，属于力改变物体的运动状态；B、拦网时，力改变了排球的运动速度和运动方向，属于力改变物体的运动状态；C、握球，力使排球发生了形变，属于力改变物体的形状；D、用力垫球，使球的速度和方向发生变化，属于力改变物体的运动状态；综上所述，只有C选项力的作用效果与其它选项不同。故选：C。2．（2024•珠海校级一模）如图是在体育测试中掷实心球的场景，图中虚线描绘的是实心球离开人手后运动的路径。若空气阻力忽略不计，下列说法正确的是（）A．在抛出球瞬间，手对球有力的作用，球对手没有力的作用 B．球离开人手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用 C．球运动到最高点时，速度为零，处于平衡状态 D．球最终落向地面，是因为球受到重力的作用【答案】D【解答】解：A．物体间力的作用是相互的，在抛出球瞬间，手对球有力的作用，球对手也有力的作用，故A错误；B．球离开人手后，球和手之间不再有力的作用，球不再受推力，故B错误；C．空气阻力忽略不计，球运动到最高点时，只受重力作用，因此受到的是非平衡力，处于非平衡状态，故C错误；D．球最终落向地面，是因为球受到了重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，故D正确。故选：D。押题解读运动和力有关的知识是中考重点考查的内容之一，考查的重点是牛顿第一定律、惯性现象及其解释、二力平衡的条件、力和运动的关系、摩擦力大小的影响因素等.上面的知识点常出现在中考的选择题、填空题、实验探究题中.另外，牛顿第一定律、二力平衡、惯性是中考经常考查的热点知识，常用来解释生活中的一些现象.本章中考试题的特点是：结合生产、生活实际和科技发展创设问题情境，让同学们运用所学的知识分析和解决生活中的实际问题，考查同学们运用所学知识分析解决问题的能力以及发现问题和科学探究的能力.考前秘笈1、三种性质力（1）弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力；弹力的大小与弹性形变的大小有关。在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。（弹力包括压力、拉力、支持力等等）（2）重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力，重力的符号是G。（3）摩擦力：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。影响摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度。2、惯性现象及其应用（1）惯性：物体保持原来运动状态不变的性质；即运动的物体要保持它的运动状态，静止物体要保持它的静止状态。（2）一切物体任何时候都具有惯性(静止的物体具有惯性，运动的物体也具有惯性)。（3）惯性是物体本身的属性，惯性的大小与物体质量大小有关。质量越大，惯性越大；质量越大的物体其运动状态越难改变。惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况无关。（4）惯性是一种属性，它不是力。惯性只有大小，没有方向。（5）惯性的防止与应用。3、二力平衡条件的应用（1）二力平衡的条件是：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡，对于二力平衡条件，我们必须注意上面四个要点，且这四个要点缺一不可。（2）在平衡力作用下，原来处于静止状态的物体，依然处于静止状态，原来运动的物体，一定以原来的速度做匀速直线运动。（3）静止的物体只受两个力作用时，这两个力一定是平衡力；匀速直线运动的物体，如果只受两个力作用，那么这两个力也一定是平衡力。1．（2024•阳春市模拟）如图为汽车在平直道路上做匀速直线运动，则下列说法中错误的是（）A．汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力 B．汽车所受的重力和支持力是一对平衡力 C．汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力 D．汽车所受的牵引力和阻力的合力为零【答案】A【解答】解：做匀速直线运动的汽车处于平衡状态，受到的力为平衡力，对汽车受力分析可知：水平方向：汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力，合力为0，竖直方向：汽车所受的重力和支持力是一对平衡力，合力为0。故选：A。2．（2024•清新区一模）如图所示为某中学生篮球比赛现场图，下列有关估测结果与实际相符的是（）A．篮球的直径大约是10cm B．篮球的质量大约是550g C．中学生的身高大约是160mm D．中学生的体重大约是45N【答案】B【解答】解：A、篮球的直径大约是25cm，故A错误；B、篮球的质量大约是550g，故B正确；C、中学生的身高大约是160cm，故C错误；D、中学生的体重大约是500N，故D错误。故选：B。3．（2024•南山区模拟）《宋史–岳飞传》记载岳飞“生有神力，未冠，能挽弓三百斤。”使箭射出的力的施力物体是岳飞拉弓射箭时（）A．弓弦 B．弓臂 C．地球 D．岳飞【答案】A【解答】解：使箭射出的力的施力物体是岳飞拉弓射箭时的弓弦。故选：A。4．（2024•茂名模拟）中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习，如图所示是她们某次比赛时的场景。关于排球比赛下列说法正确的是（）A．排球在向上运动的过程中，不再受到重力的作用 B．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的形状 C．扣球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的 D．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力【答案】C【解答】解：A、排球在向上运动的过程中，受到重力的作用，故A错误；B、拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态，故B错误；C、扣球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的，故C正确；D、运动员在发球时，手对排球的力与排球对手的力为相互作用力，大小相等，故D错误。故选：C。5．（2024•龙湖区校级一模）如图所示，在光滑的水平面上，一弹簧左端固定在墙壁上，右端与一金属小球连接，O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点，然后释放小球，小球将在AB之间做往复运动。下列说法中正确的是（）A．弹簧对小球的弹力的施力物体是小球 B．金属球在AB之间运动的过程中，小球的速度大小不变 C．金属球由O向A运动的过程中，弹簧对小球的弹力由O指向A D．金属球由A向O运动的过程中，弹簧对小球的弹力由A指向O【答案】D【解答】解：A、弹簧对小球的弹力是弹簧形变引起的，故此弹力的施力物体是弹簧，故A错误；B、金属球在AB之间运动的过程中，小球的速度大小和方向都发生变化，故B错误；C、在金属球由O向A运动的过程中，弹簧被压缩产生弹力，故弹簧对小球的弹力由A指向O，故C错误；D、金属球由A向O运动的过程中，弹簧对小球的弹力由A指向O，故D正确。故选：D。6．（2023•揭西县模拟）在航空领域，常发生小鸟撞毁飞机事件，关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A．小鸟和飞机的受力一样大 B．飞机受到的力大 C．小鸟受到的力大 D．主动撞击的一方产生的力大【答案】A【解答】解：因为物体间力的作用是相互的，小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，故BCD错误，A正确。故选：A。7．（2024•斗门区校级一模）2023年12月，中国羽毛球队在世界羽联年终总决赛中获得2金3银，成为全球羽坛焦点。关于羽毛球运动涉及的物理知识，下列说法正确的是（）A．运动员用球拍击打羽毛球时球拍不会发生形变 B．正在飞行的羽毛球如果外力消失，它将静止不动 C．击打羽毛球后羽毛球改变方向，说明力可以改变物体运动状态 D．羽毛球离开球拍后还能继续向前飞行一段时间，是由于它受到惯性作用【答案】C【解答】解：A、力的作用是相互的，运动员用球拍击打羽毛球时球拍也受到羽毛球的反作用力，所以会发生形变，故A错误；B、根据牛顿第一定律，正在飞行的羽毛球如果外力消失，它将做匀速直线运动，故B错误；C、击打羽毛球后羽毛球改变方向，说明力可以改变物体运动状态，故C正确；D、羽毛球离开球拍后还能继续向前飞行一段时间，是由于它具有惯性，而不能说受到惯性作用，故D错误。故选：C。8．（2024•英德市一模）对如图所示的惯性现象分析，其中正确的是（）A．如图中宇宙飞船脱离了地球引力后，其惯性会消失 B．如图中骑自行车时遇到危险情况，为了避免向前翻车应采取的措施是仅前轮制动 C．如图中跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了惯性 D．如图中汽车头枕是为了防止汽车突然减速时由于惯性后仰带来的伤害【答案】C【解答】解：A、一切物体都具有惯性，宇宙飞船脱离了地球引力后，其惯性不会消失，故A错误；B、自行车遇到危险情况时，若仅前轮制动，而自行车的后轮及其他部分由于惯性还要继续向前运动，导致翻车，故B错误；C、跳远运动员运动前助跑，跳远运动员在腾空后，由于惯性会继续向前运动，跳得更远，故C正确；D、在座位的靠背上安装“头枕”，当轿车突然加速时，乘客由于惯性会保持原来的运动状态，此时头枕可以起到防止乘客颈椎受伤，故D错误。故选：C。9．（2024•东莞市校级一模）小京用水平推力推着如图所示的购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．小京对车的水平推力大于车受到的阻力 B．小京对车的水平推力大于车对小京的水平推力 C．车受到的支持力与车对地面的压力是一对平衡力 D．车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力【答案】D【解答】解：A、购物车在水平地面上做匀速直线运动，处于平衡状态，所以对车的水平推力等于车受到的阻力，故A错误；B、小京对车的水平推力和车对小京的水平推力是一对相互作用力，二者大小相等，故B错误；C、车受到的支持力与车对地面的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；D、车受到的重力与地面对车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确。故选：D。10．（2024•惠城区一模）下列实例中，有关力的说法正确的是（）A．在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用 B．骑自行车刹车时，用力捏车闸是通过增大压力的方式来增大摩擦 C．高速公路上禁止超速行驶，是因为汽车速度越大，惯性越大 D．踢足球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力【答案】B【解答】解：A、在空中飞行的足球受到重力和空气阻力的作用，不再受到踢力的作用，故A错误；B、骑自行车刹车时，用力捏车闸是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方式来增大摩擦，故B正确；C、惯性的大小只与物体的质量有关，与速度大小无关，故C错误；D、踢足球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。故选：B。11．（2024•龙岗区一模）如图所示，将一个足够长的木板A放在水平桌面上，然后将弹簧测力计固定在桌面上与木板上的物块B相连，用力F拉动木板向右做匀速直线运动。下列说法不正确的是（）A．物块受到摩擦力的大小等于拉力F的大小 B．物块受到的摩擦力方向与木板运动方向相同 C．当木板做加速运动时，也能测出物块受到摩擦力的大小 D．弹簧测力计的示数等于物块受到摩擦力的大小【答案】A【解答】解：A、以物块和木板整体为研究对象，分析受力情况：水平方向受到水平向右的拉力F、细线水平向左的拉力和地面对木板水平向左的滑动摩擦力，根据平衡条件得知，细线上拉力，即弹簧测力计示数小于水平拉力F，故A错误；B、木板向右运动，所以物块B相对于木板向左运动，受滑动摩擦力的作用，且方向水平向右，物块受到的摩擦力方向与木板运动方向相同，故B正确；C、当木板不做匀速运动时，物块相对于地面静止，物块处于平衡状态，此时摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，也能测出物块受到的摩擦力大小，故C正确；D、在水平方向上物块受到的拉力和摩擦力相互平衡，所以测力计的示数等于物块受到的摩擦力大小，故D正确。故选：A。12．（2024•番禺区校级模拟）如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车匀速直线前进。下列说法正确的是（）A．人拉车的力小于车对人的作用力 B．地面摩擦力的方向与推力的方向相同 C．沙子的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D．推力与摩擦力是一对平衡力【答案】D【解答】解：A、人对车的作用力和车对人的作用力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；B、车匀速运动，受平衡力，在水平方向，人对车的推力与地面对车的摩擦力平衡，大小相等，方向相反，故B错误；C、地面对车的支持力等于车与沙子的总重力，二者不是平衡力的作用，故C错误；D、在水平方向，人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，故D正确。故选：D。押题猜想05力学（压强、浮力）1．（2024•珠海校级一模）关于下面四幅图中所包含的物理信息下列说法错误的是（）A．甲：两手指受到的压力相同，受力面积越大，压强越大 B．乙：同一液体，深度相同时，各个方向压强相等 C．丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在 D．丁：往B管吹气，A管液面上升是因为A管上端空气流速变大，压强变小了【答案】A【解答】解：A、由图可知，两手指受到的压力相同，左边手指与铅笔的接触面积大，由p＝可知，在压力一定时，受力面积越大，压强越小，故A错误；B、根据液体内部压强的特点可知，在同一深度，液体向各个方向压强相等，故B正确；C、由图可知，马德堡半球内部空气被抽出，气压变小，外界大气压大于内部压强，所以在外界大气压的作用下将两个半球压在一起，故能说明了大气压强的存在，故C正确；D、由图可知，往B管吹气，A管液面上升，这是由于流体流速越大，压强越小，从而造成液面上升的，故D正确。故选：A。2．（2024•江城区校级一模）如图所示，利用小石块探究浮力的大小与哪些因素有关。水的密度1.0×103kg/m3，g取10N/kg，由实验数据可知（）A．石块浸没在盐水中时受到的浮力为0.8N B．盐水的密度为1.2×103kg/m3 C．石块的体积为2m3 D．石块的密度为1.0×103kg/m3【答案】B【解答】解：AC、石块浸没在盐水中时受到的浮力：F浮盐水＝G﹣F示＝2N﹣0.8N＝1.2N，石块浸没在水中时受到的浮力：F浮水＝G﹣F示＝2N﹣1N＝1N，由阿基米德原理F浮＝ρ液gV排可知，石块排开水的体积：V＝V排＝＝＝1×10﹣4m3，故AC错误；B、阿基米德原理F浮＝ρ液gV排得，ρ盐水＝＝＝1.2×103kg/m3，故B正确；D、由G＝mg可知，石块的质量：m＝＝0.2kg，石块的密度为ρ石块＝＝＝2.0×103kg/m3，故D错误。故选：B。押题解读压强与浮力在初中物理中占有重要地位，是学习液体压强、气体压强、浮力等知识的基础，也是中考中必考的一个知识点，近几年在压强的考查难度增大，出现了与浮力综合压强变化类题目，解题方法多变。中考中对压强的考查形式不同，选择、填空、实验、计算都有出现，形式灵活多样。考前秘笈1、减小压强方法（1）压力一定，增大受力面积。

（2）受力面积一定，减小压力。

（3）同时减小压力，增大受力面积。

应用：①载重卡车装有许多的车轮；②房屋建在较大的地基上；③书包带做得较宽。2、增大压强方法

（1）压力一定，减小受力面积。

（2）受力面积一定，增大压力。

（3）同时增大压力，减小受力面积。

应用：①速滑运动员的冰鞋装有冰刀。②投向靶盘的飞镖。③用力刹车。3、液体压强具有以下几个特点

（1）液体除了对容器底部产生压强外，还对“限制”它流动的侧壁产生压强，固体则只对其支承面产生压强，方向总是与支承面垂直。

（2）在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等，同种液体，深度越深，压强越大。4、连通器的原理（1）连通器：上端开口，下部相连通的容器。（2）原理：连通器里装同一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。（3）连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。5、大气压的特点（1）空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。（2）大气压随高度增加而减小；且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。（3）大气压变化规律：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100Pa。（4）沸点与压强：一切液体的沸点，都是随气压减小而降低（如在海拔高的山上煮饭，煮不熟）；随气压增大而升高（如用高压锅煮饭快）。（5）体积与压强：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大；气体体积越大压强越小。6、\o"9.4流体压强与流速的关系"流体压强与流速的关系（1）流体：流动的物体，指的是液体和气体。（2）液体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。7、浮力产生的原因（1）浮力：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上的托力叫做浮力。（2）浮力的产生原因：物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力。（3）浮力方向：竖直向上，施力物体是液（气）体。8、浮力的利用（1）调节浮力的大小：采用“空心”增大体积，从而增大浮力，使物体能漂浮在液面上。

（2）轮船采用了把它做成空心的办法，使它能够排开更多的水，增大浮力，使轮船能漂浮在水面上。

（3）潜水艇：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实现的。

（4）气球和气艇：气球和飞艇，体内充有密度小于空气的气体（氢气、氦气、热空气），从浮力与重力的大小关系来解释气球升空。（5）密度计是利用物体浮在液面的条件来工作的。（6）汤圆刚放入水中时，汤圆受到的浮力小于重力；汤圆煮熟时，它的体积增大，浮力也随之增大。1．（2024•英德市一模）下列实例中为了减小压强的是（）A．刹车时用力捏闸 B．载重车有很多车轮C．盲道上有凸起 D．安全锤锤头很尖【答案】B【解答】解：A．刹车时用力捏车闸，是在接触面一定时，通过增大压力来增大压强的，故A不正确；B．载重车有很多车轮，是在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来减小压强的，故B正确；C．盲道上有凸起，是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强的，故C不正确；D．安全锤锤尖很尖，是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强大，故D不正确。故选：B。2．（2024•龙岗区一模）如图所示的现象中不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A．图甲，飞机升力的产生原因 B．图乙，向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 C．图丙，装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸出 D．图丁，地铁站台边，人不能越过安全线候车【答案】C【解答】解：A、相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力，能用流体压强与流速的关系来解释，故A不符合题意；B、对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释，故B不符合题意；C、如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强，不能用流体压强与流速的关系来解释，故C符合题意；D、当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，所以人必须站在安全黄线以外的区域候车，能用流体压强与流速的关系来解释，故D不符合题意。故选：C。3．（2024•广东模拟）舞狮是我国最具特色的传统文化，如图为舞狮时“狮子乙”站在水平地面上，“狮子甲”站在“狮子乙”身上静止时的情景，下列说法正确的是（）A．“狮子乙”受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B．“狮子乙”抬起一只脚后对地面的压力变大 C．“狮子甲”腾空而起过程中，其惯性增大 D．跃起的“狮子甲”最终落向地面，是因为受到重力的作用【答案】D【解答】解：A、地面对“狮子乙”的支持力等于两个狮子的重力的和，要大于“狮子乙”受到的重力，所以这两个力不是一对平衡力，故A错误；B、“狮子乙”抬起一只脚后对地面的压力等于狮子的总重力，重力不变，压力不变，故B错误；C、惯性的大小只与物体的质量有关，“狮子甲”腾空而起过程中，质量不变，其惯性不变，故C错误；D、地面附近的物体都受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，所以跃起的“狮子甲”最终落向地面，故D正确。故选：D。4．（2024•广东模拟）盐水选种是古代我国劳动人民的发明的一种巧妙的挑选种子的方法，用盐水选种时需要配制一定浓度的盐水，然后把种子倒入盐水中，则漂浮于盐水面的是次种，沉入容器底的是良种，有关盐水选种过程中下列说法正确的是（）A．良种所受浮力小于重力，次种所受浮力大于重力 B．若良种和次种的体积相同，则良种受到的浮力较大 C．盐水选种时所用盐水的密度都要大于所有种子的密度 D．若要选出更饱满种子，则需要往盐水中加入适当的水【答案】B【解答】解：A、良种下沉，所受浮力小于重力，次种漂浮，所受浮力等于重力，故A错误；B、若良种和次种的体积相同，良种排开的水的体积大，根据阿基米德原理F浮＝ρ液V排g可知，良种受到的浮力较大，故B正确；C、若盐水选种时所用盐水的密度都大于所有种子的密度，所有种子将漂浮，无法选种，故C错误；D、更饱满种子的密度更大，若要选出更饱满种子，则需要往盐水中加入适当的盐，增大盐水的密度，故D错误。故选：B。5．（2024•清新区一模）小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面如图甲所示，而土豆沉在盆底如图乙所示，他用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（）A．茄子受到的浮力小于它受到的重力 B．茄子的密度大于土豆的密度 C．放入土豆前后水对盆底的压强不变 D．土豆排开水的重力小于自身的重力【答案】D【解答】解：A、茄子处于漂浮状态，浮力等于重力，故A错误；B、茄子漂浮密度小于水的密度，土豆沉底密度大于水的密度，故土豆密度大于茄子的密度，故B错误；C、放入土豆后、水面升高，根据p＝ρgh可知容器底部受到水压强增大，故C错误；D、土豆沉底所受浮力小于重力，故土豆排开水的重力小于自身的重力，故D正确。故选：D。6．（2024•江城区校级一模）如图所示，牙膏盖子中间的尖头是为了（）A．增大摩擦 B．减小摩擦 C．增大压强 D．减小压强【答案】C【解答】解：牙膏盖子中间的尖头是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强的。故选：C。7．（2024•东莞市校级一模）两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，容器内分别盛有体积相同的甲、乙两种不同液体。先将实心物块A用一根不计质量的细线拉住浸没在甲液体中，如图甲所示。然后将A取出擦干放入乙液体中则恰好悬浮，如图乙所示。下列判断中正确的是（）A．乙液体密度大于甲液体的密度 B．甲液体对容器底的压强等于乙液体对容器底的压强 C．A在甲液体中受到的浮力大于它在乙液体中受到的浮力 D．甲图中容器对桌面的压力等于乙图中容器对桌面的压力【答案】C【解答】解：ABC、设绳子拉力为F，物重为G，由题可知，A在甲液体中的浮力为：F浮甲＝F+G，即F浮甲＞G，由题意可知，A在乙液体中悬浮，A在乙液体中的浮力为：F浮乙＝G，因此F浮甲＞F浮乙，故C正确；由图知两图中物体A排开液体的体积相同，根据F浮＝ρ液gV排知液体密度的ρ甲＞ρ乙，故A错误；由题意可知，两容器中时液面相平，由p＝ρgh可知，p甲＞p乙，故B错误；D、由图可知，两容器中液体的体积相等，ρ甲＞ρ乙，由ρ＝可知，两容器中液体的质量关系为：m甲＞m乙，由G＝mg可知，两容器中液体的重力关系为：G甲＞G乙，容器对水平桌面的压力大小等于容器、液体、物块的总重力，因为两图中容器的重力相等，物块重力不变，G甲＞G乙，所以装甲的容器对桌面的压力大于装乙的容器对桌面的压力，故D错误。故选：C。8．（2024•惠城区校级一模）线上教学期间，居家学习的小明进行实验探究：将水平桌面上的甲、乙两只相同的塑料杯中分别装满水，把两个体积相同的小球分别放入两杯中，两小球静止时如图所示，则（）A．甲杯中小球的密度大 B．乙杯中小球所受浮力小 C．甲杯底部受到水的压强小 D．两杯对桌面的压强一样大【答案】D【解答】解：AB、两个小球的体积相同，由图可知，乙中小球排开的水的体积大，根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排可知，乙中小球受到的浮力大；甲中小球漂浮，受到的浮力等于自身的重力；乙杯中小球悬浮，受到的浮力等于自身的重力，由于乙杯中小球受到的浮力大，所以乙杯中小球的重力大，根据m＝可知，乙杯中小球的质量大，甲杯中小球的质量小，由于两球的体积相同，由ρ＝得甲杯中小球的密度小，故AB错误；C、容器中液面相平，根据p＝ρgh知甲、乙杯底部受到水的压强相等，故C错误；D、根据阿基米德原理和物体沉浮条件可知，G排＝F浮＝G物，杯子对桌面的压力等于杯子、杯内水和小球的总重力，所以两杯对水平桌面的压力F甲＝G甲球+G甲水+G杯＝G甲排+G甲水+G杯，F乙＝G乙球+G乙水+G杯＝G乙排+G乙水+G杯，由图可知，G甲排+G甲水＝G乙排+G乙水，故甲杯对水平桌面的压力等于乙杯对水平桌面的压力，杯子的受力面积相同，根据p＝可知，桌面受到的压强相同，故D正确。故选：D。9．（2024•珠海校级一模）将体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮，如图所示，下列说法正确的是（）A．三个小球的质量大小关系是m甲＞m丙＞m乙 B．三个小球受到的浮力大小关系是F甲＝F乙＜F丙 C．三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲＞p乙＞p丙 D．三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p甲＞p乙＞p丙【答案】A【解答】解：A、甲球下沉至容器底部，乙球漂浮，丙球悬浮，所以甲球的密度大于水的密度，乙球的密度小于水的密度，丙球的密度等于水的密度，因此三个小球的密度大小关系是：ρ甲＞ρ丙＞ρ乙，根据m＝ρV可知：质量大小关系是m甲＞m丙＞m乙．故A正确。B、由于甲乙丙三个实心小球体积相同，则根据图可知排开水的体积关系：V甲排＝V球，V乙排＜V球，V丙排＝V球，所以V甲排＝V丙排＞V乙排，根据F浮＝ρ液V排g可知：F甲＝F丙＞F乙，故B错误。C、因为三个相同烧杯中都装满水，放入球后烧杯中液面高度不变，根据p＝ρgh可知烧杯底部受到水的压强相等，即：p甲＝p乙＝p丙；故C错误。D、三个相同烧杯中都装满水，里面的水的重力G水相等，由于烧杯底部对桌面的压力等于容器的总重力，则放入物体后对桌面的压力变化为：F＝G容器+G水+G球﹣G排和G排＝F浮，据此可得：F′甲＝G容器+G水+G甲﹣G排甲＝G容器+G水+G甲﹣F甲；F′乙＝G容器+G水+G乙﹣G排乙＝G容器+G水+G乙﹣F乙；F′丙＝G容器+G水+G丙﹣G排丙＝G容器+G水+G丙﹣F丙；由于甲球下沉至容器底部，乙球漂浮，丙球悬浮，则G甲＞F甲；G乙＝F乙；G丙＝F丙；所以F′甲＞F′乙＝F′丙；由于容器的底面积相同，根据p＝可得：烧杯底部对桌面的压强的关系是p′甲＞p′乙＝p′丙；故D错误。故选：A。10．（2023•东莞市二模）相同的两个烧杯中分别装有