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文档简介

1、想一想 议一议,P79 冬天森林里铺满了厚厚的落叶,年复一年,落叶会不会越积越厚呢?为什么?,超级细菌NDM-1爆发 :近期一种可抗绝大多数抗生素的耐药性超级细菌NDM-1在英美印度等国家小规模爆发,这种细菌其实是一种特殊的酶,它能够使细菌产生广泛的耐药性,人被感染后很难治愈甚至死亡。其实耐药型的细菌并非新事物,它们一直存在并且随着人类滥用抗生素而进化出强大耐药性。而中国每年有约8万人因滥用抗生素而死亡。,新闻连接,第四节 细菌和真菌在 自然界中的作用,一、作为分解者参与物质循环,分析下列图片中展示的生物现象,讨论1、面包发霉后,其中的有机物被分解成什么物质? 二氧化碳、水和无机盐,腐生的细菌

2、和真菌。,二氧化碳、水和无机盐。,被植物吸收利用, 进而制造有机物。,细菌和真菌在物质循环中的作用示意图,思考:细菌和真菌在物质循环中 起什么作用的呢?,二氧化碳、水、无机盐等,有机物,自身需要的物质等,生产者(植物),消费者(动物),有机物、自身需要的物质等,分解者(细菌、真菌),二氧化碳、水、无机盐等,生产者(植物),一、作为分解者参与物质循环,二、引起动植物和人患病,有些细菌和真菌是寄生生活的,吸收动植物和人体内的营养物质,导致动植物和人患不同的疾病。,链球菌可以使人患病,真菌引起的植物疾病,棉花枯萎病,小麦叶锈病,真菌引起的植物疾病,玉米瘤黑粉病,真菌引起的植物疾病,真菌引起的植物疾病

3、,水稻稻瘟病,两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种生物的关系称为寄生。受害一方叫寄主,也称宿主。,三、与动植物共生,与植物共生,有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,它们相互依赖,彼此有利,这种现象叫共生。,地衣:真菌与藻类共生,真菌,藻类,有机物,水和无机盐,提供( ),提供( ),与植物共生,根瘤:豆科植物与根瘤菌共生,豆科植物,根瘤菌,含氮物质,有机物,提供( ),提供( ),与动物共生,牛、羊、骆驼,胃肠内的细菌,纤维素,场所、食物,分解( ),提供( ),与人共生,牛、羊、骆驼,肠道内的细菌,维生素B12和维生素K,场所、食物,制造(

4、),提供( ),我来归纳: 细菌和真菌在自然界中的作用,一.作为分解者参与物质循环 二.引起动植物和人患病 三.与动植物共生,四、评价实验方案,三种方案的共同点: 将同一种树的落叶分成甲乙两组。 方案1:使甲组放在无菌条件下,乙组放在自然 条件下(暴露在空气中)。 方案2:将甲组灭菌后,放在无菌条件下,乙组 放在自然条件下。 方案3:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在 无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。,P82讨论: 1、甲乙两组为什么要用相同的树叶? 为了形成对照实验,只保持一个变量。因此其他因素要相同。 2、为什么要使树叶保持潮湿? 为细菌的生长与繁殖提供一定的水分,有利于细菌的存

5、活。 3、哪个方案更能说明问题?为什么? 方案三。因为方案一的乙组暴露在空气中,会有杂菌进入,有其他的原因使树叶分解,方案二同理,而方案三进行了灭菌处理,不会有杂菌进入,所以最能说明问题。,五、以菌治虫,1911年,德国人发现了寄生在昆虫体内的细菌,具有很强的杀虫能力, 这种细菌为苏云金杆菌。 苏云金杆菌的伴胞晶体能使害虫瘫痪致死。芽孢则能通过破损的消化道进入血液,在血液中大量繁殖,使害虫死亡。 现在人们已经能够大规模地培养苏云金杆菌, 用来杀灭害虫。 利用细菌和真菌作为生物杀虫剂,不仅可以控制害虫数量,同时也能通过减少农药的使用,减轻对环境的污染。,1.大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌,这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是( ) A.作为分解者参与物质循环 B.能引起植物疾病 C.与植物共生 D.与植物竞争 2.大多数细菌和真菌在生物圈中属于( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.寄生者 3.细菌和真菌分解作用的产物不包括( ) A.无机盐 B.水 C.二氧化碳 D.葡萄糖,C,C,D,4、灰指甲学名甲廯,是一种由真菌感染而引 起的传染性疾病。引起灰指甲的真菌其营养方 式属于(

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