江苏省张家港市第一中学九年级历史上册第17课国际工人运动与马克思主义的诞生名师教案新人教版

1、名校名 推荐国际工人运动与马克思主义的诞生科学社会主义是时代的产物，是马克思、恩格斯对人类历史发展的伟大贡献：教 材 分科学社会主义产生于历史需要，又服务于历史需要。析案例背景通过对马克思、恩格斯早期革命活动的学习，对学生进行具体的、生动的革学 情 分命理想教育。使学生从革命导师身上得到一些做人的启迪。析掌握19 世纪三四十年代以宪章运动为代表的工人运动; 马克思主义诞生的前知 识 技提 ; 标志着马克思主主义诞生的共产党宣言； 19 世纪七十年代初的巴黎公能社等重要史实。 。引导学生利用课件提供的文字、图片等资料，认识工人的最初斗争形式及其过 程 方以后斗争水平的逐步提高；马克思、恩格斯的高

2、尚情操以及他们所创立理论教学目标法的正确；巴黎公社的无产阶级政权性质及其不可避免的失败结局。使学生树立正确的人生观、价值观和世界观，马克思和恩格斯选择为人类谋情 感 价 福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵财值富，值得发扬。教学重点马克思主义的诞生教学难点一是英国宪章运动中的核心内容“工人要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理”；二是巴黎公社失败的原因教学准备多媒体教学知识梳理见导学练知识结构1名校名 推荐教学过程提问：工业革命对英国有什么影响?讲解：工业革命创造了巨大的生产力，使资产阶级越来创设情境越富有，但是直接生产了这些产品的工人的生活过着怎样的生活呢 ?为什

3、么把这次英国的工人运动叫做宪章运动? 这次工人运动的特点是什么？这次运动历时12 年，结果怎么样。为什么会失败?2. 马克思为了研究科学理论， 曾经在大英博物馆的地上留下了他深深的足印，思考：他们的身上有哪些地方值得我们学习 ?3. 马克思主义诞生的标志是什么 ?4. 多媒体展示共产党宣言以及部分条款，并 思考：马克思在宣言中鼓励工人用什么手段开展工人运动？探索新知这些手段和以往的斗争形式有什么不同？5. 想一想马克思主义诞生以后，对世界历史的发展和国际工人运动有什么影响？6. 介绍法国工人运动的背景 ?这次工人运动从斗争形式上和宪章运动有什么不同 ?工人斗争的结果怎么样 ?7. 巴黎人民为保

4、卫公社做出了哪些努力 ?他们哪些精神值得我们学习 ? 巴 黎公社为什么会失败？8 有一首响彻全球的无产阶级战歌就是公社英雄鲍狄埃在公社失败后写成的 . 这首歌是什么？巴黎公社有什么伟大的历史意义？知识应用拓展延伸1. 从马克思和恩格斯的身上我们可以感受到哪些创造性的活动？对我们有什么启示？2名校名 推荐2. 结合我国当前社会现状，谈谈你如何评价巴黎公社？通 过本课的学习， 要使学生对辩证唯物主义和历史唯物主义的原理有更深层次的认识。第一，英国的宪章运动、 马克思主义的诞生和巴黎公社的失败深刻地说明了经济基础决定上层建筑，有什么样的经济基础就必然有与之相应的上层建筑这一辩证唯物主义原理。英国宪章运动中工人要求普选权和这个目标的最终大都实现，是英国资本主义经济回顾反思发展到一定阶段的必然产物；马克思主义的应运而生则是欧美尤其是欧洲资本主义经济发展到较高水平时工人阶级与资产阶级阶级矛盾激化的表现；巴黎公社的失败从另一个角度说明此时法国的经济基础还能够承受资本主义的上层建筑。第二，人民群众在历史发展进程中