青海省西宁五中2012年秋七年级历史上册《祖国境内的早期人类》名师教案新人教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第 1 课课时 1祖国境内的早期人类教学目标：以元谋人、北京人为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。教学重点：北京人、山顶洞人的生活状况教学难点：由于 所学内容距今久远，不易理解掌握，充分利用一些图片，发挥的想象能力，有助于理解和掌握远古居民的生活。教学方法：阅读自学法、合作探究法、材料分析法、表格分析法导入新课：盘古开天地以后，尚未出现人类，女神女娲捏黄泥造 个案补充出人，但一个一个造太费劲，于是采取了一种简便的方法：自主学习：（ 8 分钟）一、我国最早的人类_（名称）1生活地点： _2距今时间： _3生活生产情况：会制造_知道用 _。二、北京人1距今时间： _2.生活地点： _

2、自3生活生产情况：会石器；过生活； 会使用火；还会保存。学4. 身体特征：保留了的某些特征。导航三、山顶洞人1距今时间2生活地点3生产生活情况：仍用石器；已掌握技术；已会取火；进入社会。4身体特 征：他们的模样和基本相同猜猜他是谁？你还能说 出他们其它方面的特征吗？1一百七十万年前，境内人类为最先_2保存火种用途广，原始社会已显现_3会磨光，与钻孔。会人工，来取火_1根据 上述材料结合所学知识比较北京人和山顶洞人北京人山顶洞人合距今时间作特质特征探使用工具究火的使用生产活动社会组织生活地点总结无论是元谋人、北京人还是山顶洞人，它们的生活中都离不归开劳动。正像恩格斯说的：“劳动创造了人本身。 ”

3、纳材料分析1名校名 推荐拓展迁移1英国 家莎士比 在名 哈 姆雷特中借 中人物哈姆雷特之口 道： “人啊，天地之精 ，万物之灵 ！ ”那么，人和 物的根本区 是（）A. 会不会使用工具B.会不会直立行走C. 会不会制造工具D.会不会使用天然火反馈2考古 家 行考古勘 ， 做了 一段 ： “在北京人居练住的洞穴里，保存着大量的木炭和几 厚的灰烬堆、 裂的石习 和 骨”如果你是一位考古小 家的 ， 你根据所学的知 行判断，下面哪些推 是正确的（）会使用天然火利用火御寒利用火 烤食物增 了抵御自然的能力A. B. C.D.3、 光倒流， 你回到 170 万年前的中 大地，你最有可能看到的情景是（）A. 北京人正在把捕 的野

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