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文档简介

1、5.3.2 平行线的判定与性质专题练习一、基础训练:1、 如图所示,如果D=EFC,那么( ) A. ADBC B. EFBC C. ABDC D. ADEF2、如图,已知ABCD,A70,则1的度数是( )第3题A70 B100 C110 D130DBAC1第2题第1题3、 如图,直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:1=5; 1=7; 2+3=180;4=7.其中能说明ab的条件序号为( ) A. B. C. D. 二、例题学习:例1、 如图,EAB是直线,ADBC,AD平分EAC,试判定B与C的大小关系变式练习:1、如图,已知ABCD,EF、GH分别平分AEG与CGN,试问EF是否

2、平行GH,并说明理由。例2、如图, ABCD ,试说明B、D、BED的大小关系。变式练习1、如图,ABCD,试说明B、D 、BED之间的大小关系。2、如图,ABCD,试说明B、D 、BED之间的大小关系。3、如图,B+D +BED=360,试说明ABCD 。三、课后作业:1、 如图所示,已知ABCD,直线EF分别交AB,CD于E,F,EG平分BEF,若1=72,则2=_。第1题第2题第3题 abMPN123ABCDEAC第4题 2、如图,ab, M,N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么1+2+3=( )A180B270C360 D540 3、如图,已知ABCD,BE平分ABC,CDE15

3、0,则C_4、如图,已知ABCD,=_5、已知:如图ABCD, ABE= 60, CDE= 32,求BED的度数。6、 如图所示,已知1=2,AC平分DAB,试说明DCAB.四、附加题:7、 如图,ABCD,试说明ABE、D 、E之间的大小关系。8、如图,在ABC中,CEAB于点E,DFAB于点F,AC/ED,CE是ACB的平分线,则EDF=BDF,请说明理由。 9、已知:如图,ABCD,AP平分BAC,CP平分ACD,求APC的度数解:过P点作PMAB交AC于点M ABCD,( ) BAC_180( ) PMAB, 1_,( )且PM_(平行公理推论) 3_(两直线平行,内错角相等) AP平分BAC,CP平分ACD,( ) 1_ _, 4_(

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