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文档简介
1、名校名 推荐第 1 节 先天性行为和后天性学习行为【我的目标 】1、阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义;2、举例说明先天性行为和后天学习行为的区别;本节教学重点:区分先天性行为和后天学习行为【自主课堂 】分组合作交流,解读探究:1、 动 物 在所 产 生的 活 动 表 现 叫 动 物 的 行 为 , 如 动 物的、。动物的行为受和调节,受控制。人们通过对动物行为的研究,将其分为和。2、学生自学p22“动物行为研究示例:涡虫的行为研究”填表;标题涡虫的行为研究实验 1发现并发现:涡虫生活在石快或其他物体的下方。提出问提出问题:涡虫为什么生活在石快下方?题作出假涡虫喜欢黑暗环境是先天性行
2、为设设计实见课本 p22验方案实施实按实验 1 进行,结果发现涡虫停留在环境的数量明显多,验并记而且呆的时间久录分析实从实验的进行,可看出涡虫总。验现象得出结涡虫喜欢黑暗环境是论3、用同样的方式学习实验24、阅读课本这p23,填写下表:类别先天性行为后天学习行为形成生来就有的行为出生后 逐渐的新行为1名校名 推荐获得途径通 过、而来的。通过获得的。适应特征适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境进化趋势无脊椎动物行为的主要方式动物越高等,后天行为越发达,占全部行为的比例也越大举例【大显身手 】1、下列动物行为中,属于先天性行为的是()a、大山雀偷饮牛奶b 、蚯蚓走迷宫c 、猕猴做花样表演d、母
3、狼哺育刚出生的小狼2、下列动物中,学习能力最强的是()a蚯蚓b大山雀c 马d 黑猩猩3、下列几种动物行为中属于学习行为的是()a、红雀喂金鱼b、野鸭的迁徙c、鹦鹉学舌d、蜘蛛结网4、动物先天性行为的控制因素是()环境因素后天“学习”所得遗传物质亲代训练5、下列有关动物行为的叙述不正确的是()a先天性行为是动物生来就有的b后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的c动物的行为都是从亲代继承获得的d动物的本能是先天性行为6、下列哪一项不是动物行为的特点()a都是一个运动、变化的动态过程b同生 活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用c都是动物生来就具有的,由体内遗传物质控制的d都是神经系统、感觉器
4、官、运动器官和激素协调作用的结果7、下列属于先天性行为的一组是()a蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏b猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌c蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟d蚯蚓走迷宫、黄牛耕地、老马识途8、( 2009 山东)“鸟类的黑手党”杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是是先天性行为是学习行为是由遗传因素决定的是由环境因素决定的abcd9、很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答:(1) 当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶
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