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观察物体,观察物体(三),铁门岗乡明德小学 程慧娟,一、复习导入,小明,小丽,小红,从正面看,从上面看,从左面看,连一连。,(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的图形。,按要求摆一摆。,二、探究新知,还可以怎样摆?,(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆?,明明,二、探究新知,按要求摆一摆。,玲玲,二、探究新知,按要求摆一摆。,(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆?,二、探究新知,按要求摆一摆。,(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆?,你有什么发现?,你能摆出兰兰所观察的图形吗?,从左面看,从正面看,从上面看,兰兰,这是我从不同方向看到的。,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。,从正面看,从上面看,从左面看,搭的这组积木,从正面看是 ,从左面看是 。,我搭的积木从上面看是这个形状。,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。,(1)如果从正面看到的是 ,用5个小 正方体可以怎样摆?,三、知识运用,三、知识运用,(2)如果再从上面看到的是 ,你能确 定这5个小正方体是怎么摆的吗?摆摆看。,四、布置作业,作业:第
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