大学生手机依赖性调查报告2017

1、大学生手机依赖性调查报告内容摘要：随着社会的发展、科技的进步、生活水平的大大提高。走进大学的校园随处可见拿着手机听歌聊天的同学们。目前大学生拥有手机的数目迅猛增加。 为了研究大学生手机依赖程度这课题，我们通过问卷调查拿到大学生使用手机的情况，以肇庆学院在校大学生为主体，随机抽取样本.从性别、年级、手机使用时长等测量指标进行调查.然后根据调查数据用问卷网进行自动数据分析。通过这一系列的分析，找出大学生对手机依赖的表现及原因，并且为大学生和学校提出建议及意见，引导我校大学生能够合理正确的使用手机。关键词：大学生；手机依赖度；建议及意见 目录第一章 调查介绍11. 研究方法11.1 选题原因11.2

2、 调查对象、地点11.3 调查样本分布、取样11.4 调查目的11.5 调查内容11.6 调查方式12. 报告的定义1第二章 报告摘要2第三章 大学生手机使用行为状况分析31. 性别32. 所在年级33. 你的专业34. 你平均每天使用手机的时间为45. 你每月实际使用的手机流量一般为46. 你每天使用手机最多是放在47. 如果出门忘带手机，以下描述最符合你的情况是58. 你认为自己对手机依赖性吗59. 手机在你生活中的地位是510. 即使老师授课精彩，你也在上课期间玩手机吗.611. 你会因为什么原因而选择更换手机.612. 您现用的手机价格是.613. 您每月手机费用是.7第五章 大学生对

3、手机产生依赖的成因71. 内因71.1 大学生人生目标不明确。71.2 大学生的自我管理能力低。72. 外因72.1 大学氛围的影响。72.2 手机本身对大学生具有一定诱惑。7第六章 对减轻手机依赖度的建议及意见81. 对大学生方面的建议及意见：82. 对我校方面的建议及意见：8第七章 总结9第八章 附录.10第一章 调查介绍1.研究方法 1.1选题原因 在生活中我们发现，手机的使用在大学生的生活中已经占有重要的地位。对此我们小组经过讨论，决定选择14-17届的在校大学生手机依赖症作为我们的调查题目。希望能够通过我们的调查认识，让大家了解该现象，分析其对大学生生活的影响，为同学们更健康地使用手

4、机，给予大学生适当的引导。1.2 调查对象、地点 调查地点：肇庆学院在校生 调查对象：肇庆学院各年级学生1.3 调查样本分布、取样我们以我校全体大学生为研究总体，在肇庆学院内随机抽取调查问卷，最后获得有效问卷有130份，并用130份问卷进行分析。1.4 调查目的通过对我校大学生对手机使用情况的调查，分析他们对手机的依赖程度强弱。1.5 调查内容调查手机对大学生的依赖程度。1.6 调查方式本次主要采用问卷法，进行数据统计处理。其中问卷调查以网络问卷调查。2. 报告的定义手机依赖性：手机依赖是指由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生理或心理上的不适应的一种现象。有研究者认为界定手机成瘾的

5、标准体现在三个方面:一是对手机的滥用,不该用的时候也频繁使用；二是手机过多地影响生活、工作和学习；;三是停机或手机不在身边时, 身体会出现一系列的不适反应,包括生理和心理反应。第2章 报告摘要大学生手机使用行为状况1 本次性别抽样调查中，男性占33.85，女性占66.15。2 关于年级调查中，17级占27.69，16级占56.15，15级占14.62，14级占1.54。3 本次抽样调查的人群中，文史类占28.24，理工类占64.89，艺术类占6.87。4 调查中有27.48%的学生每天使用手机超过8个小时；有52.67%的学生每天使用手机达到48小时；只有19.85%的学生是每天使用手机4小时

6、以内的。5 调查中有0.76%的学生没有开通流量；有3.05%的学生每个月需要使用500M以下的流量；有16.79%的学生使用情况需要5001的流量；大学生每月需要使用1G以上的流量足足占了79.39。6 关于手机用途上，学生用在社交、购物、娱乐、学习及其他的比率分别达到47.33%、37.40%、4.58%/.11、4.58。7 有69.18%的大学生都偶尔会在课堂上使用手机。8 调查发现，绝大多人认为自己对手机有依赖性，占了76.92%.9 调查发现，绝大学生认为手机在生活中的地位是生活必需品，占63.08%.10 大学生上课期间玩手机，取决于课程是否有趣占43.85%，从不玩手机占8.4

7、6%。11 调查发现，绝大部分学生选择更换手机都是由于原来的手机损坏。12 关于手机价格，50.77%的学生所持手机的价格低于1500元，35.38%的学生所持手机的价格处于1500-3000元，13.85%的学生所持手机的价格高于3000元.13 关于手机月租的调查，60%的学生手机月租低于40元，27.69%的学生手机月租处于40-70元之间，6.92%的学生处于70-100元之间，只有5.38%高于100元。第3章 大学生手机使用行为状况分析1:性别（）答案选项回复情况男44女86 受访人数1302:所在年级（）答案选项回复情况14级215级1916级7317级36 受访人数1303:你

8、的专业（）答案选项回复情况文史类37理工类84艺术类9 受访人数1304:你平均每天使用手机的时间为（）答案选项回复情况.小时 以下26.-8小时 69.小时以上35 受访人数1305:你每月实际使用的手机流量一般为（）答案选项回复情况A.不开通1B.500M以下4C.500M-22D.1以上103 受访人数1306:你每天使用手机最多是放在（）答案选项回复情况A.社交上61B.娱乐上49C.购物上6D.学习上8其他6 受访人数1307:如果出门忘带手机，以下描述最符合你的情况是（）答案选项回复情况A感觉不安，想方设法回去取手机58B有点担心，但觉得问题不大 54C无所谓18 受访人数1308

9、:你认为自己对手机依赖性吗（） 答案选项回复情况A有 100B没有11C不确定19 受访人数1309:手机在你生活中的地位是（）答案选项回复情况可用可不用10生活必需品82非常重要38 受访人数13010:即使老师授课精彩，你也在上课期间玩手机吗（）答案选项回复情况A 经常16B 很少46C 取决于课程是否有趣57从来没有11 受访人数13011:你会因为什么原因而选择更换手机 （）答案选项回复情况A.原来的手机损坏 104B.觉得原来的手机款式太旧 13C.手机功能太少13 受访人数13012:您现用的手机价格是 （）答案选项回复情况1500元以下661500-3000元463000元以上1

10、8 受访人数13013:您每月手机费用是 （）答案选项回复情况A.0-40元 78B.40-70元36C.70-100元 9D.100元以上7 受访人数130第五章 大学生对手机产生依赖的成因1. 内因1.1大学生人生目标不明确。根据心理学原理，人的某种需要未得到满足，则就会产生满足这种需要的动机，而动机则会促使人采取一定的行为去实现目标。人若是没有动机，就相当于没有目标，进而也不会产生相对应的行为。大学生进入大学后，学习压力骤然减轻，而未来的目标不明确，就会产生无所事事、茫然的状态。进而感到生活空虚，将注意力转移到别的事物上，沉迷于手机。1.2大学生的自我管理能力低。大学期间，课余时间较多，

11、学生自由度比较大，有些学生不能够合理安排课余时间，而花费大量的时间在玩乐上，对手机诱惑无法抵挡。2. 外因2.1大学氛围的影响。大学课余时间充足，虽然这不能确定大学生依赖手机，但也为大学生对手机依赖提供了客观条件。因为大学课程少，许多大学生下课后无事可做，便把注意力转移到手机上来。2.2手机本身对大学生具有一定诱惑。随着电子技术的发展，大量智能手机涌入市场，而且价格也越来越便宜。随着手机越来越智能化，手机的功能也越来越丰富。大学生易接受新事物，是智能手机主要的消费群体。手机各项娱乐功能的拓展对于易于大学生本身具有极大诱惑。第六章 对减轻手机依赖度的建议及意见通过调查和分析原因后，针对我校大学生

12、对手机产生依赖性的现象，经过总结、归纳、分析得出以下减轻对手机依赖度的建议及意见。1.对大学生方面的建议及意见：当代大学生可以把手机作为生活和学习的助手，但是应该控制手机费用，不要让手机花费影响到生活水平。大学生应该真正把手机用来联系家人和朋友、上网搜资料，尽量少用于上网聊天和玩游戏。晚上睡觉时尽量关机，减少手机对身体的辐射。大学生上课时尽量不要带手机进教室，上课时尽量不要玩手机，不要让手机影响到听课状态。有计划地塑造新的、好的生活习惯。 不要过度依靠手机，尽量多一些和家长、朋友面对面的交流。可以利用闲暇时间参加一些联谊活动，聚会谈天来舒缓情绪等。 找其他事做来充实自己的生活，来代替手机，以此

13、减少对手机的关注。 对手机依赖程度强的同学，克服依赖最有效的办法就是控制和转移自己的注意力，尽量不要去想有关手机的事情。另外，在意识到使用手机时间较长时立刻停止，用目标理想鞭策自己。2. 对我校方面的建议及意见：学校可以举办同学参与积极性较高的一些活动，吸引这部分手机成瘾的同学去参加，转移他们在手机上的注意力。 学校这方面可以加强引导和教育，可以通过讲座形式或者开设专门的课程来强化同学们合理使用手机的意识，同时让他们意识到沉迷手机的后果。 学校还可以在课程中添加“手机成瘾”的内容，使同学在潜移默化之中养成不沉迷手机的好习惯。 通过课堂纪律的管理有效保证课堂上的学习时间。 提供相应的心理咨询途径

14、,并引入相关检测量表,为一些手机依赖症状明显学生提供心理援助,当依赖症比较严重时,应当寻求心理医生的指导,及时到医院就诊,以免情况恶化。第7章 总结随着中国社会经济的迅速发展和科技的不断进步，手机已经成为了人们日常交往中必不可少的通讯工具。特别是在大学生群体中，手机已成为生活中不可或缺的必备品，上课、吃饭，随时随地都带着手机，甚至课堂上也能够看到学生用手机发信息和浏览网页，听到轻微的QQ提示音。而拍照、手机游戏、阅读电子书等附加功能更是经常使用。 首先，在时间上体现了大学生对手机的依赖性。在受调查的同学中，有50%左右的学生使用手机是在两到六小时以内，有26.2%的学生每天使用手机是超过六小时

15、，甚至是更久。大部分大学生会在无聊时将手机作为消遣，上课玩手机的现象并不罕见，有43.6%的学生上课无聊就拿手机出来玩。从花费在手机上的时间，可以看出大学生对手机依赖的程度。其次，从同学使用手机的功能方面分析，随着科技不断进步，手机的功能从最初的只有打电话发短信的基本功能，逐步发展到现今利用手机上网、打游戏、看电子书等功能，在方便交流的基础上更是给获取最新信息带来了很大的方便，还有不可忽视的娱乐功能。每一天少不了与父母朋友的联系，上网了解最新信息以及利用手机娱乐来减轻学习生活所带来的压力等，进而体现了对手机重要性与对手机的依赖性。最后，对手机的地位认识导致对手机的依赖。不少同学都认为手机是一种

16、必需品，并将其放在很重要的位置，所以导致对手机产出了依赖。 可以说，手机成为我校大学生最常用的通讯工具，生活和学习的需要也是大学生使用手机的最主要原因。手机在给我们带来方便的同时也在一定程度上影响了我们的正常生活。总之，大学生对手机依赖行为不容忽视，我校与社会各界人士都应该加强对大学生正确使用手机的教育和宣传，让大学生认识到手机依赖对学习生活带来的危害，帮助大学生形成合理、科学的手机使用态度和习惯，并加强对严重手机依赖症个体的甄别与治疗，从而提高整体的心理健康水平。希望此次调查分析能为我校大学生减轻手机依赖性以及正确使用手机有所启示。 第8章 附录当代大学生手机依赖及其影响因素的调查问卷（亲爱

17、的同学：你好！我们是肇庆学院的学生，感谢你配合一项关于当代大学生手机依赖及其影响因素的调查。为此，我们保证问卷的相关资料仅做分析研究使用）1、性别 (单选题 *必答) 男 女 2、所在年级 (单选题 *必答) 14级 15级 16级 17级 3、你的专业 (单选题 *必答) 文史类 理工类 艺术类 4、你平均每天使用手机的时间为 (单选题 *必答) .小时 以下 .-8小时 .小时以上 5、你每月实际使用的手机流量一般为（） (单选题 *必答) A.不开通 B.500M以下 C.500M- D.1以上 6、你每天使用手机最多是放在（） (单选题 *必答) A.社交上 B.娱乐上 C.购物上 D.学习上 其他 7、如果出门忘带手机，以下描述最符合你的情况是（） (单选题 *必答) A感觉不安，想方设法回去取手机 B有点担心，但觉得问题不大 C无所谓 8、你认为自己对手机依赖性吗（） (单选题 *必答) A有 B没有 C不确定 9、手机在你生活中