北师大版二年级数学上册第四单元《4.1 初步感知轴对称现象》优秀课件_第1页
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文档简介

1、,北师大版二年级数学上册课件,初步感知轴对称现象,课前导入,折一折，做一做,仔细观察这些图案，看看有什么特点。,探究新知,观察图案，寻找特点。,以五角星的上下顶点为界,中线左右两边的形状和大小完全相同。,以衣服领子的中间为界,中线左右两边的形状和大小完全相同。,以“王”字中的竖画为界,中线左右两边的形状和大小完全相同。,以树叶的叶柄为界,中线左右两边的形状和大小完全相同。,探究新知,沿着确定的中线将图案对折，图案的左右两边完全重合。,特点：是沿某一条直线对折后,两侧的部分完全重合。,像这些图案都具有对称性，都是轴对称图案，也叫轴对称图形。,你能剪出 吗？,选一张长方形纸并对折。,在对折的纸上画

2、 出要剪的图案的 一半。,沿着图案的边缘剪下 来。并将剪下来的图 案展开。,想办法得到下面的几个图案。,用剪衣服的方法剪出上面的图案。,说一说，操作中要注意什么问题？,其次画要剪的图案的一半时要紧贴着中间的折痕画，画图要准确。,首先折纸边缘要对齐。,最后沿着所画的边缘线剪。,课堂练习,怎么剪出下面的图案？说一说,做一做。,选一张长方形纸并对折。,在对折的纸上画出要剪的图案的一半。,沿着图案的边缘剪下来。并将剪下来的图案展开。,第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。,观察哪两个图案一样。,在轴对称图形的下面画“”。,bp,轴对称图形沿某一条直线对折后,两侧的部分完全重合。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,如果一个图形沿中线对折后， 折痕两侧的部分能够完全重合， 那么这个图形就是轴对称图形。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,剪轴对称图形的方法，把一张长方形或 正方形纸对折，在纸上画出图形的一半， 用剪刀沿所画边线剪开，展开折纸就是 轴对称

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