以荣誉为话题的作文

1、篇一：【高考作文素材】作文好题 荣誉 作文好题（ 2）荣誉如阴影，空虚了无痕- 材料作文 荣誉 指导【题目】假如美德需要通过荣誉来体现，那它就是轻浮空虚和没有意义的东西。命运在让人得到荣誉的事情上真是太轻率了。我经常看到命运让人无功受禄，往往给一个人的荣誉要大大超过他的实际功绩。第一个将荣誉比作阴影的人也许只是随口说说，他并未认识到这句话所达到的深度：荣誉和阴影同样空虚；荣誉也像人的影子那样，有时走到了身体的前面，有时则要比身体长好多。- 蒙田【写作指导】蒙田，文艺复兴时期法国人文主义思想家，以尝试集三卷留名后世。著述上以散文见长。题目材料出自蒙田所写的一则随笔，认识深刻，见解独到，蕴含着丰富

2、的思想内涵和人生哲学。以名言警句为命题材料，也是目前高考作文命题的一个选择，以 2013 年为例， 安徽卷以萧伯纳的名言为命题材料，福建卷以顾城的一首诗为命题材料，上海卷的命题材料也可看成是一则警句。这些名言警句往往寓意丰富，思想深刻。在审题上需要考生具备一定的哲学思辨能力，但又不能仅限于玄而又玄的纯哲学思考，而要把这种思考和一定的社会现实相结合，这是名言警句类材料作文的审题的重点。这个文题材料的主题是 荣誉 ，现实感较强，切中流弊。现实生活中，我们不断奔跑追赶，追名逐利，虽荣誉加身，内在却是空洞而缺乏内涵，名不副实，这是现代人的一种精神病。在这个浮躁的社会背景下，这样兼顾思想性和现实性的文题

3、无疑是我们作文备考的重点。【立意一】莫让荣誉遮望眼荣誉，往往和成就、地位有关，是身份的象征与标识，但荣誉本是身外之物，只是个人的外在附加，我们往往容易被那看似诱人，实质虚无的头衔所迷惑，为荣誉而求索。如此追逐荣誉，实质是对名与利的迷恋，是功利主义的一种表现。【备考素材】城市的面子与里子入汛以来，一些城市遭遇暴雨袭城、行车如行船的消息纷至沓来。平日里光鲜亮丽的城市在暴雨后瞬间竟变成 水城 ，事实上，城市也是有生命的：建筑是他的骨骼肌肉，通讯电力是他的神经，道路是血管，下水管道垃圾处理是排泄系统。然而，中国的大多数城市肌肉像打了激素的青年，打扮奢华无品；内里却梗塞一片，如垂垂老人。我们的城市规划、

4、建设与管理存在着严重的表里不一问题，面子工程毫无节制地畸形发展，而内里却早已病入膏肓。150 多年前，法国作家雨果曾说，下水道是 城市的良心 。城市内涝严重、逢雨必 瘫 ，正是对城市建设者良心的考验。在城市的发展中，决策者不能只热衷于地面上的绿化、亮化、美化等看得见的 面子工程 ，而忽略了城市排水系统等看不见的 里子工程 【运用片段】社会在进步，城市在发展，可谓是一日千里，好像一夜之间满是高楼大厦、灯红酒绿。 gdp 的快速飙升，城市名片的不断更新， 中国魅力城市 全国文明城市 中国优秀旅游城市 中国品牌之都 国家森林城市 等等，不一而足。 这些城市名片固然是城市发展所获得的荣誉，这些轻浮空虚

5、的荣誉，我们却看不到一个城市民生的改善，幸福感的增强。君不见，近年来，不少城市在一场场暴雨面前，被冲刷得繁华去尽，面目全非。没有了面子的掩饰，真正的底子也就显露无疑。所以，即使浓妆淡抹，但总不能掩饰内在的苍白。只关注面子，而忽略底子，只重视那些空虚飘渺的荣誉，而漠视城市的内涵发展。须知，一个下水道的建设与完善对老百姓而言，远比比一个光鲜的荣誉头衔来的实际。所以，莫让荣市发展的长远之计。【立意二】放下荣誉，回归本真对荣誉的追求固然不是一无是处， 一个对生活、 未来完全绝望的人是不会在乎荣誉的， 正如 哀莫大于心死 。重视荣誉， 起码证明其尚有进取之心， 能得到荣誉的人， 大多也会有其过人之处，非

6、凡之功。但荣誉过多，有时也会成为重压，而且，过分的追求荣誉也会令人迷失自我，而忘记了最初的【备考素材】季羡林请辞三顶桂冠已故国学大师季羡林被称为 国宝、大师、泰斗 ，对于这样当之无愧的殊荣，老先生不仅没有沾沾自喜， 反而坚决请辞， 并且有一个经典的自述， 三顶桂冠一摘， 还了我一个自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜 。这样的态度，恐怕得让那些争着往自己头上戴桂冠，拼命往身上擦泡沫的所谓学者们愧煞。【运用片段】荣誉本身外之物，生不带来，死不带去。有的人一生执着，孜孜以求，最终荣誉加身，但跑的却很累，一个个荣誉除了带来名与利之外，也带来了重重的负担，最终就如藏身于外壳中的蜗牛一般

7、，举步维艰。我们敬重那些胸前挂满军功章的垂暮英雄，但更钦佩那些卸下一身戎装后淡然处世的睿智老者。对荣誉的恋与舍，体现的是一篇二：以精彩为题的作文以精彩为题的作文 写作提升 话题作文写作精彩技巧( 一 )精彩世界杯精彩进球视频所谓话题作文，指的是以提供一个有约束力话题的方式，限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新，是让习作者在同一个谈话中心下，陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点，或联想到的经历、体验。1、 解析话题作文的构成话题作文一般由四个部分组成，即：材料+ 提示语 +话题 +要求。比如2004年 x市中考作文试题中：在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛

8、所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得还快，否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：我必须比跑得最慢的羊跑得快，要不然我就会饿死。于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。这是 材料 。生存的压力，使羊成了奔跑 健将 ，狮子成了草原 猎手 。在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力，但学习、工作的压力仍然存在，正是这样的一些压力，使我们不断成功，不断进步。这就是 提示语 。请以 成长需要压力 为话题，显然是 话题 。写一篇 600 字以上的文章， 题目自拟， 文体不限。 这就是 要求 。许多话题作文没有材料，比如：阅读下面的

9、材料，按要求作文。生命是一个奇迹，在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹。但是世界给予我们的还有更多的忧虑和不安：战火纷飞、环境污染、瘟疫蔓延?对此你一定有自己的体验或思考。请以 共享生命 为话题写一篇文章。立意自定， 文体自选，题目自拟，不少于600字。本题中 生命是一个奇迹， 在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹? ，这不属于材料，而是提示语。 有些话题作文则有材料却没有提示语，比如 2004年辽宁省中考作文题. 从下面两则材料中，任选其中的一则，然后按要求作文。材料一：在一个大花园里住着一个盲人，他把所有的时间都用来照料这个花园。一年四季，花园里总是一片姹紫嫣红。一个过路人非常惊奇

10、地观赏这漂亮的花园，不解地问盲人： 你这样做的理由是什么？你根本就看不见这些美丽的花呀！ 盲人笑了，他说： 我可以告诉你四个理由：第一，我喜欢园艺工作；第二，我可以抚摸我的花；第三，我可以闻到它们的香味；至于第四个理由， 是因为总有像你一样的人从这里经过， 会因为我美丽的花园而心情愉快！ 盲人的花园是他的精神领地， 苦心经营以后， 他有了比花更美丽的理由。 nextpage 请结合你的生活实际，以 理由 为话题，写一篇作文。材料二：据说爱因斯坦来到普林顿高级研究所的第一天，管理员问他需要什么用具， 他回答说： 我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。

11、管理员奇怪地问： 为什么要大的？ 爱因斯坦答道： 好让我把所有的错误都扔进去。 这个世界从来都是这样， 每个平凡或伟大的人都会犯错误。只有像爱因斯坦那样的人， 不断丢弃错误，才能看到一条向上的路。请结合你的生活实际，以 丢弃错误 为话题，写一篇作文。要求： 1 、文题自拟，文体不限。不少于600字。 2 、思想感情积极向上。3 、文中不要出现真实的姓名和学校名称。 理由 和 丢弃错误 两个题目都是直接从材料到话题，中间没有提示语。可见，构成话题作文的四个部分中， 材料 和 提示语 不必兼备，但 话题 和 要求 是不可少的。其中 话题 是核心，是审题立意的对象； 材料 是作用主要是引出话题，同时

12、对话题起注释和说明作用； 提示语 的作用是启发审题、立意和明确写作的范围。 要求 则是写作时的注意事项，也要认真审读。话题作文与以往的材料作文相比，最大的差别是： 话题作文的核心是话题 （教育部考试中心 张伟明 先生语）。话题作文提供的材料， 不像以往的材料作文那样， 是立意的出发点和归宿点，它只是命题者所作的 作前指导 ，是引发考生思考的一个 由头 ，是启发考生打开思路的一个 例子 ，是 举一反三 的 一 ；而材料作文行文的主旨要与材料相吻合。如果考生不了解这一区别， 抛开话题， 随意从材料中自行引出一个观点作文 （比如写上面列举的话题 理由 ，把文章主旨确定为 快乐了别人，也就愉快了自己

13、），那么很可能下笔千言，离题万里。此外，从文体上说， 话题作文淡化了文体， 只要没有特殊限制， 除了记叙文、 议论文外，写成散文、诗歌、小说、剧本等都是允许的；而材料作文常常是写记叙文或议论文。再从结构上看，材料作文中的 料 是必须使用的，如果是议论文，一般应放在文章的开头作为引出论点的依据，而话题作文的材料，用不用它无所谓。 nextpage 2、 分清话题作文的类别从内涵的显隐看，有显豁类和含蓄类，前者如 成长需要压力 、 理由 、 兴趣 等；后者如 风 、 忘忧草 、 人生没有草稿 等。一般含蓄类的话题除了 字面义 外，须挖掘其 深层义 ，如引申义、比喻义、象征义，等等。从语言形式看，有

14、词、短语与句子之别，比如： 杂 、 诚信 、 合作 ，这是词； 人生的价值在于奉献 ， 完美是残酷的 ，这是句子。一般来说，话题的字越少，外延可能就越大；字越多，外延可能就越小。字多的话题观点比较明确，容易下笔；字少的话题可在话题前补上一些限定语，以缩小其外延，从而精选一个角度来作文。从范围的大小看，有窄、宽之分，比如： 人生的价值在于奉献 ， 完美是残酷的 等，就比较窄； 风 、 杂 、 理由 、 角色 等，就比较宽。3、 打破审读题目的顺序考生往往习惯于这样的审读顺序：材料提示语话题要求。这种 先看话题 的顺序，实际上是材料作文审题顺序的惯性使然，因为材料作文审题立意的中心是 材料 。而话

15、题作文的审读顺序最好是：话题材料提示语要求，即 先看话题，后看材料 。这是因为话题作文审题立意的中心是 话题 ，而非材料或提示语。 不少考生审题时出现偏差，原因可能正是忽视了这一点。 像面对试题 共享生命 。部分考生围绕提示语中 生命 、 战争 、 环境 、 瘟疫 等内容立意， 而没有看到话题中 共享 一词的 题眼 作用，没有在关键词上做文章，以致严重偏离了题意。作文 1奥运是窗口，我是守望者。这是一扇极大的窗，被擦得极透亮。 透过它，看到的是崭新的世界。窗外的事物每天都在变，这里每天都有新兴事物在更替。我也每天在密切地每天都在关注它，希望能多了解它。奥运是路口，我是行人。这个路口总是川流不息

16、，每天路过这里的人很多：有亚洲人、有欧洲人非洲人 .这里是交通要塞，连接着五湖四海的朋友。我只是路过这里的亿万分之一，虽然来自不同的地方，但人们心里想的却是一致的：穿过它，到新的世界去。奥运是赛场，我是东道主。来参加比赛的人有很多，他们肤色各异，谁也不认识谁。但通过这个赛场，他们可以尽情展现自己，甚至成为要好的竞争对手。我是这里的主人，我为是这里的主人自豪。我要尽东道主之谊，让来客感受到热情与欢乐。奥运是一个舞台，我是观众。它展现着力量、意志、技巧和自然的美，挑战生理上的极限，赢得了数以亿计观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，都超过奥斯卡、金熊的奖杯。奥运是圣

17、地，我是志愿者。这是片圣洁的土地，始终都有圣火在旁边陪伴。正因为这样，我愿意为了它付出，我要尽我的力量让这片土地更加洁净，不让它受到玷污， 让更多人了解它， 也像我一样愿意献身于它。我还要给这里的人以帮助，让他们享受这片圣地的快乐。奥运是人类的圣会。除了它，人类的哪一项社会活动能在如此公正、祥和、欢庆的气氛中进行！我祝愿奥运精神永驻人间，给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望作文 2精彩生命造物主创造了生命，使得世间有了活力。 生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。塞内卡说过： 生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。 生命只有焕发光彩，方不辱没生

18、命的意义。历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中； 一代大侠荆轲， 为了生命的精彩， 高吟着 风萧萧兮易水寒， 壮士一去兮不复还 而血洒咸阳殿； 以 人生自古谁无死， 留取丹心照汗清 千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下； 一腔碧血勤珍重 的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。巴斯德说： 生命在最危险的环境中， 方是真正的生命 。小草生长在瓦砾之中， 才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生

19、命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。凡高的一生融入了向日葵， 把艺术的精华留给了人类， 他的生命是精彩的； 贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的 .巴金说过： 寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它 。小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉， 把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使

20、它的生命变得精彩。花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！让生命精彩起来！作文 3 精彩的配合万棵青松的配合成就了茫茫的森林，万株小草的配合成就了辽阔的草原，万朵鲜花的配合成就了灿烂的花园，万朵浪花的配合成就了浩瀚的海洋.配合可以成就精彩，给人以美的享受。 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。 寂寞的嫦娥已苦守广寒宫多年， 但从 2007 年 10 月 24 日 18 时 05 分起，这一历史被彻底改写， 嫦娥不再寂寞。在这一刻，由中国人自主研发设计的 嫦娥一号 探月卫星发射升空，她将承载着中华民族千年的梦想飞向神秘的夜

21、空，飞向月球。蓝天、青山和徐徐上升的火箭配合成了一幅精彩的画卷。 嫦娥一号 的成功发射是无数科研工作者夜以继日、废寝忘食潜心钻研的结果。他们默默无闻，不图名利，他们精彩的配合创造了今日的辉煌！人与人的配合可以成就精彩，创造辉煌。人文与自然的配合同样可以谱写一曲壮丽的乐章。早在建国初期，党中央就下达了修建青藏铁路这一指令，但因众多的技术难题难以攻克迟迟没有开工。 2006 年 7 月 1 日，在党的生日这一天，青藏铁路的建设者们给党和人民交上了一张满意的答卷，青藏铁路正式通车，西藏不通火车的历史从此画上了句号。从这一天起，青藏高原上多了一道亮丽的风景线，越过山川，穿过草原，青藏铁路和青藏公路交错

22、盘旋，通往天堂，将汉藏两族人民的心紧紧连在一起。十万建设大军的精彩配合铸就了一条钢铁巨龙，蓝天、白云、雪山、草原与铁路的精彩配合描绘了一幅精彩的画卷， 谱写了一曲完美的乐章！生命因配合而缤纷，大自然因配合而绚烂。配合，是走向成功之路的基石；配合，是攀登人生巅峰的天梯；配合，是描绘精彩人生的画笔.朋友们，让我们学会配合，用精彩的配合描绘人生最精彩的画卷！作文 4生命需要精彩 两耳不闻窗事一心只读圣贤书 此时的我正在 寒窗苦读 猛然一抬头，蓦然发现一颗嫩绿小草 抬头挺胸 屹立田间小路。他是那样脆弱，那样不显眼，人的一不留神，它便会丧失弱小的生命，然而，他却不在乎依然开得那样灿烂。他用坚强的意志，微

23、笑而执着的力量，打败了婀娜多姿的鲜花，战胜了不可战胜的 美 。它没有骄人的身姿没有迷人的芳香，却有百折不挠的头颅毫不屈服的在黑暗中成长，用自己不堪一击的生命创出一条精彩的人生之路，向世人显示了自己存在的价值，一颗弱小的生命的伟大。不仅让世人深感震撼、惭愧，并由衷感叹生命的伟大。雷锋说： 把有限的生命投入到无限的为人民服务中。 他做到了，它显示了自己生命的价值；夸父虽渴死在追日途中，但他将生命献给了他追求的事业，他无怨无悔；普罗米修斯虽被钉在悬崖上， 打给人们带来了生命的火种， 人们永远记住了他； 一代大侠荆轲为生命之精篇三：以发现为题的作文以发现为题的作文以发现为题的作文（一）一年级的时候，妈

24、妈给我报了一个数学兴趣班，目的是让我在数学方面超过同学，让老师更加喜欢我。上了兴趣班以后，我开始广泛接触数学，习题也做了不少。渐渐地，我感到做题很辛苦，但是我并没有放弃继续上数学兴趣班，而是发现了数学那种特有的美。四年级时，我开始接触奥数题。奥数可比一般的计算题那多了。有一次，我做题时遇到一道题，非常难，这是一大属于划船问题的奥数题。我琢磨了半天，绞尽脑汁也不知道该怎么做，就决定问老师。经过老师一点拨，我恍然大悟，原来这道题的解法这么简单呀，我怎么没有绕过这个弯呀。从此以后，我做题时又多了一份认真。有两种题是 数图形 和 数线段 。刚刚接触时，我常常数的头晕眼花，令我头疼。那一段儿时间，我天天

25、诅咒它们快点消失。过了几天，老师讲了这两种题的简便计算公式： （点数 -1 ）点数 2.用这个公式来计算这一类型的题，比我以前用的笨方法不知快了多少，而且正确率也提高了好多好多倍呢！慢慢的，我便不满足于现状，我不再是那只等着妈妈喂食的小鸟，我开始自己去寻食，自己在数学的海洋里探索，去研究那一个个令人棘手的问题，去寻找更高的目标，在蔚蓝的天空自由自在的翱翔。每当我克服了一道道难关，我的心里就会荡漾起幸福的涟漪，每当这时，心中总有一种成就感在我心中流过，那是一种甜蜜的滋味。是的，是数学那独特的美吸引着我，引领我在数学的世界里遨游，如果没有它，我就不会爱上数学，更不会数学那么痴迷。我发现了数学之美。以发现为题的作文（二）星期天，我在家欣赏爸爸养的仙人掌。突然，我发现仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一个共同特点，就是茎肉质地厚实，呈绿色，茎上尖刺密布。我问爸爸：为什么仙人掌会长成这个样子呢？爸爸说：因为仙人科植物原产于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的，所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。我左瞧瞧，右看看，好奇地欣赏着这特殊的花。为什么仙人掌没有叶子，只有一颗颗扎人的刺呢？如果没有叶子，那它如何吸收和输送养分？又如何会生存得这么好呢？我通过仔细观察，查找有关资料，终于发现了一个秘密。原来，仙人掌身上的刺，是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里，那儿又热