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文档简介

1、第1单元 时、分、秒,2 时间的计算,学习目标,2.掌握计算经过时间的方法并会计算简单的经过时间。,1. 会进行时间单位的换算。,3. 让学生体会时间在学习、生活中的应用,养成珍惜时间的习惯。,教学重、难点: 时间单位的简单转换和求经过时间的方法。,谜语导入,矮子走一步,高个走一圈。矮子走一圈,高个走半天。 猜一猜是什么?打一物。( ) 学生猜出谜底后,教师拿出一个钟面模型,提问: “矮子指的是什么”?“高个指的又是什么?”,猜谜语,钟面,谜语导入,“分针走一小格的时间是多少”?“分针走一圈的时间是多少”?“时针走一大格的时间是多少”?“时针走一圈的时间是多少”? “1时等于多少分”?“1分等

2、于多少秒”?,谜语导入,1时()分1分()秒() (),60,60,120,180,填一填。,谜语导入,分,秒,秒,分,时,小华大约每天睡9,小芳系红领巾大约需要20,煮饭大约要25,时,填写适合的时间单位。,情境导入1,2时就是2个60分,也就是60分+60分=120分。,我知道1时=60分。,2时( )分,6060120,120,你是怎样想的?,探索新知,3分=( )秒,3分就是3个60秒,也就是60秒+60秒+60秒=180秒。,我知道1分=60秒。,180,情境导入2,7 : 30 离家,7 : 45 到校,探索新知,分针从 6 走到 9。走了3大格,是 15 分钟。,45 - 30

3、= 15, 是 15 分钟。,小明从家到学校用了多少时间?,你有什么想法呢?,典题精讲,计算经过时间。,典题精讲,解题思路:,第一行第一个钟面上的时刻是7:15,第二个钟面上的时刻是7:50,用结束的时间开始的时间=经过的时间,即7时50分-7时15分=35分;计算第二行的两个钟面经过的时间可以用数格法,从数字11到数字5是30个小格,也就是30分钟。,典题精讲,35分,正确解答:,30分,典题精讲,一辆豪华客车原定8:25到站,现在要晚点12分钟,客车什么时候能到站?,典题精讲,解题思路:,一辆豪华客车原定到站时间是8:25,现在要晚点12分钟,也就是到了8:25还要等12分钟客车才能到站。

4、,8时25分+12分=8时37分 答:8时37分能到站。,典题精讲,正确解答:,明明到书店买书,他7:40进入书店,在书店里待了20分钟。明明是什么时候离开书店的?,错误解答,易错提醒,7:60,错解分析:,易错提醒,错误解答错在7:40过20分钟应是8:00,而写成了7:60。已知1时=60分,反过来,60分=1时。40分+20分=60分,60分=1时,7时+1时=8时,所以小明是8:00离开书店的。,易错提醒,正确解答,错误解答,7:60,8:00,学以致用,1.填空。,3时=( ) 5分 =( )秒 120分=( )时 240秒 =( )分,180,300,2,6,3时40分=( )分

5、200分 = ( )时( )分,220,3,20,46分-28分=( )分 41秒-19秒=( )秒,18,22,学以致用,过了( ),3小时,2. 算一算经过的时间。,学以致用,2. 算一算经过的时间。,过了( ),15分,学以致用,结束时间开始时间=经过时间,30 = 25(分) 答:旅游车在学校停留25分。,3.旅游车 7:30到达学校,7:55开车,在学校停留了多长时间?,学以致用,4.周日,乐乐到游乐园玩投飞镖,从下午1:50玩到下午2:20,他玩了多长时间?,结束时间开始时间=经过时间,退1时化作60分,2:201:50=,0:,30,30(分),答:他玩了30分。,1:801:50=,课堂小结,1.时、分、秒每相邻的两个单位之间的进率都是60。

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