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文档简介

1、中队辅导员培训,课 目 一:认识辅导员 二:中队辅导员的职责 三:中队辅导员的日常工作 四:少先队知识,认识辅导员 一.少先队辅导员 二.中队辅导员 三.中队辅导员与班主任的关系 四.中队辅导员的聘请,一.少先队辅导员 少先队辅导员是我国未成年人思想道德建设队伍的重要组成部分,是实施少年儿童素质教育的重要力量。 队章第十四条规定:少先队辅导员“由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员的亲密朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动”。 少先队辅导员的聘任途径、工作性质和职责范围可分为: 大队辅导员、中队辅导

2、员、志愿辅导员、校外辅导员、 社区辅导员、名誉辅导员、荣誉辅导员、专长辅导员等。,认识辅导员,二.中队辅导员 中队辅导员是由学校党团组织聘请的兼职少先队工作者, 是少先队工作队伍中的基础力量,一般由班主任或其他教师兼任。 中队辅导员的主要职责是: 在大队辅导员的领导下,按照党团组织的要求, 1.指导中队委员会制定计划、开展工作、组织活动; 2.指导中队集体生活,搞好中队集体建设; 3.做好队干部的培养,帮助他们学会当家做主; 4.关注队员的身心健康,反映他们的意见和成长中的需求, 争取学校、家长和社会的支持和配合; 5.维护少年儿童的合法权益,促进他们全面发展、健康成长。,认识辅导员,三.中队

3、辅导员与班主任的关系 中队辅导员一般都由学校教师中的班主任兼任。 班主任是自上而下地完成学校行政领导布置的各项任务; 辅导员则是通过少先队组织,自下而上地引导队员开展 自我教育活动。 班主任兼任中队辅导员,既是少年儿童的良师,又是少年 儿童的益友,与队员接触最多,了解最深,可以更好地结合中 队队员的实际情况,因地制宜、有的放矢地开展工作。 同时,由于班主任负有协调各科教师进行教育教学的责任, 便于运用教师集体的力量做好少先队工作。,认识辅导员,班主任是学生班级教育教学的管理者, 辅导员是少先队组织的指导者。 班主任与辅导员的双重身份使其在与学生(队员) 形成双重关系的同时,将队的工作与教育教学

4、管理有机 结合,从而扩大了相互的工作领域,丰富了工作方法和 途径,强化了自身地位和作用,促进了教育综合质量的 提高。,中队辅导员与班主任的关系,认识辅导员,四.中队辅导员的聘请 1.聘请: 中队辅导员由学校党团组织聘请。 2.仪式: (大队会、宣布、授与红领巾、聘任证书、领导讲话、 中队辅导员代表讲话、队员代表讲话),6中队辅导员代表讲话,中队辅导员聘任仪式,1宣读中队辅导员聘任名单,2大队辅导员向中队辅导员授聘书,3少先队员代表致欢迎词,4少先队员为中队辅导员佩戴红领巾,5中队辅导员上岗宣誓,辅导员上岗誓词,我是中国少年先锋队中队辅导员,,我在星星火炬队旗下庄严宣誓:,我决心遵照党的教导,,

5、牢记团委领导的嘱托,,不辜负少先队员的信任和期望,,全心全意履行辅导职责,,引导少年儿童生动、活泼、主动地全面发展,,发扬“奉献、民主、科学、创造”精神,为培养现代化事业接班人贡献出一切力量!,宣誓人: 年 月 日,中队辅导员的职责 辅导员要在少工委领导下,按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好组织活动、开展工作,培养教育少年儿童全面发展,成长为社会主义现代化事业合格的预备队和接班人。 1.主动接受大队辅导员的领导。 2.认真负责地做好中队的工作。 3.帮助少年儿童维护自己的合法权益。,中队辅导员的日常工作 一.指导制定计划。 二.指导开展活动 三.建立健全中队委员会工作 四.骨干培训,中队辅导员的

6、日常工作,一.指导制定计划 大、中、小队的工作计划虽各有不同,但共同特点是: 主题突出、活动具体、目标明确、措施有力、有吸引大家 共同努力的激励机制。 少先队工作计划有以下几种常见形式: 1.少先队工作部门使用的文件形式; 2.学校或辅导员的少先队工作计划使用的是文字加表格 形式,除文字叙述外,工作进度等制成表格附在后面; 3.队委会的工作计划可以采用表格方式,文字说明要简 短明确。,少先队工作计划在结构上一般由四部分组成: 1.标题(即计划的名称); 2.正文(即计划的内容,包括基本情况及分析、指导思想、工作目标和任务、工作重点和难点、主要措施和活动安排、奖励办法和注意事项等); 3.结尾(

7、即制定计划的单位、个人和日期); 4.附件(包括工作进度表和其它相关的文字及表格)。 无论何种形式,都要做到简明扼要,计划严密、 操作性强。,指导制定计划,中队辅导员的日常工作,二.指导开展活动 1.少先队活动的内容 少先队的活动内容丰富多彩,但也遵循着 一定的规律。 按照教育内容来划分,有以下几种活动: 德育活动、智育活动、体育活动、美育活动。 按照活动的规模来划分,可以分成 : 大队活动、中队活动、小队活动、区域性活动。,2.少先队活动的类型 队的活动一般可以分为: 主题性活动、系列性活动、浪漫性活动、 公益性活动、自治性活动、季节性活动、 传统性活动、阵地性活动、小组和社团性活动、 随意

8、性活动、创造性活动。,指导开展活动,3.少先队活动方案的设计 做到:新、活、深、实、小、美。 1.新:从内容到形式都要新颖、新奇。 2.活:设计组织的活动要活泼、生动,富有童趣、野趣。 3.深:活动的设计要有一定的深度和意境。 4.实:所设计的活动要扎实,注重实效,不搞花架子。 5.小:所设计的活动角度要小,立意要深。 6.美:活动的设计要给人以美感,要有吸引力。,指导开展活动,4.少先队活动方案的撰写 方案类型: 教案式、串联式、散文式、 剧本式、综合式、系列式。,指导开展活动,中队辅导员的日常工作,三.建立健全中队委员会工作 1.建立、健全中队委员会 2.发挥队干部作用,中队辅导员的日常工

9、作,四.骨干培训 1.队长 2.队委,队干部选拔的五个原则 队干部轮换的原则 民主选举的原则 全面考核的原则 思想择优的原则 队委会合理的成员结构原则,队干培训工作 1.培养队干的高度责任感,明确岗位责任 2.培养队干的自主和创新精神,创设自主和创新精神的平台 3.尊重队干,放手发动,在实践中学习和提高组织活动的能力 4.坚持每周的学习制度,会议制度 5.加强辅导员与队干的沟通和感情联络,中队辅导员的日常工作,.队会仪式 .队活动 .队干选举,少先队知识,.少先队的组织机构 .领袖题词 .少先队的标志 .六知四会一做 .少先队的五有十率,中队辅导员的日常工作,.少先队的组织机构,少先队的组织机

10、构主要有:,权力机构 少先队代表大会,领导机构 各级少先队工作委员会,议事机构 少先队理事会,少先队的基层组织 大、中、小队,理论学述团体 少先队工作学会,.领袖题词,第一代领导人:毛泽东 带领我们得解放,第二代领导人:邓小平 改革开放推进社会主义现代化建设,第三代领导人:江泽民 继往开来走进新时代,新一代领导人:胡锦涛,第一代领导人,带领我们得解放,“好好学习”,“天天向上”,毛泽东同志的题词:,(1940年毛泽东同志为儿童节题词),1949年9月10日毛泽东同志为中国儿童杂志 (现名中国少年报)创刊号题词,“好好学习,天天向上”,第二代领导人,改革开放推进社会主义现代化建设,“希望全国的小

11、朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人,立志为人民做贡献,为祖国做贡献,为人类做贡献。”,邓小平同志的题词:,(1980年5月26日邓小平同志为 中国少年报和辅导员杂志题词),“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”,(1983年10月1日),第三代领导人,继往开来走进新时代,“星星火炬 代代相传”,“自学、自理、自护、自强、自律, 做社会主义事业合格的建设者和接班人。”,江泽民同志的题词:,(1994年5月24日),(1999年10月12日江泽民同志为中国少年先锋队成立50周年题词),勤奋学习 快乐生活 全面发展,胡锦涛主席殷切希望各族少年儿童, 少先队的标志主要有:,队 旗,红领

12、巾,队 礼,呼 号,.少先队的标志,火炬 象征光明,队旗:(是少先队组织的标志),鲜红的颜色 象征革命胜利,中央的五角星 代表中国共产党的领导,队的标志-1,中国少年先锋队大队旗 长120厘米,高90厘米,120cm,90cm,中国少年先锋队中队旗 总长80厘米,高60厘米,一端剪去高为20厘米,底边为60厘米的等腰三角形, 旗的右边的短边形成一个三角形缺口。,20cm,80cm,60cm,红领巾代表红旗的一角,每个少先队员都要佩戴红领巾。,红领巾:(是少先队员的标志),1 0 0 CM,1 2 0 CM,少 先 队 员 使 用 标 准,辅 导 员 使 用 标 准,队的标志-2,底边长100c

13、m,两腰等长60cm,60cm,60cm,少先队员在升降国旗、队旗出场或退场时,都要敬队礼。,队礼:(表示人民利益高于一切),右手五指并拢,高举头上。,队的标志-3,回 答:,队的呼号:(表达少先队员的理想和决心),少先队的呼号是:,准备着:为共产主义事业而奋斗!,时刻准备着!,队的标志-4,领 呼:, 队干标志,正、副小队长标志,中队长和中队委员标志,大队长和大队委员标志,.六知四会一做,入队前按照队章要求做一件好事。,六知四会一做(新队员入队前必须做到),六 知:,队名,四 会:,戴红领巾,一 做:,队的作风,队旗,红领巾,队礼的意义,队的领导,行队礼,唱队歌,呼号,最新提法:七知、六会、

14、一做,队名,队的作用,队旗,红领巾,队礼的意义,队的领导,队徽,戴红领巾,行队礼,唱队歌,呼号,会读入队誓词,会写入队申请,入队前按照队章要求做一件好事。,七 知:,六 会:,一 做:,.少先队的五有十率,狠抓“五有”、“十率”是加强少先队基层组织建设的有力举措。,“五有”与“十率”,有组织, 主要指抓建队率和入队率。,有辅导员,主要指抓配备率和培训率。,有活动, 主要指抓覆盖率和活跃率。,有阵地, 主要指抓普及率和利用率。,有制度, 主要指抓健全率和执行率。,2.队会仪式,3.专题活动仪式,仪式的种类,1.基本活动仪式,2.集会仪式,1.基本活动仪式, 入队, 离队, 建队, 选举, 授聘,

15、 就职, 纪念日,2.集会仪式, 队会, 重大节日,夏、冬令营开闭幕式,3.专题活动仪式,主题活动,升旗,检阅,主题队会一般程序,全体立正,报告人数 出旗(放出旗曲,全体队员敬礼。一名中队旗手,两名护旗手,旗手执旗在前,护旗在后) 唱队歌 中队长讲话,宣布活动开始。 进行活动(即队会内容)。 辅导员讲话(活动结束后简短讲话)。 呼号(由中队辅导员领呼。方法是:领呼人:“准备着:为共产主义事业而奋斗;全体队员举右手握拳回答:时刻准备着!) 退旗(放退旗曲,全体队员敬礼) 活动结束。,入队誓词 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着

16、:为共产主义事业贡献力量!,5队员代表祝贺,少先队选举仪式,1公布候选名单及选举要求,2投票选举,(选举、唱票、在三分之二的人选中,按票数多少决定),3公布结果,4新一届队干代表发表就职演说;,集体就职宣誓,队干就职仪式,1宣布任职决定,(由大队辅导员负责),2给新任队委会成员授标志,3新任队长就职宣誓,4新任队长就职演说,演说时间:每人一分钟 演说内容:简明扼要.任期目标、工作打算、 活动计划、决心行动.,由学校领导、大队辅导员或原队委会成员 给新任队长左臂佩带标志.,由共青团组织的代表,或大队辅导员领读. 队长们面对全体队员,右手握拳,举起耳侧, 领读人读一句,队长重复一句.,祝贺、提期望和要求,5队员代表讲话,注,队干部就职仪式可以结合选举仪式进行,也可单独进行; 可以在全校性集会或升旗仪式后举行,也可以在中队里举行.,3.出退队旗,1.出、退队旗时: 少先队员、辅导员必须敬队礼。 2.出、退队旗时: 旗手做撑旗动作、护旗手敬队礼。 3.出队旗时:奏出旗曲。 4.退队旗时:奏退旗曲。,出 队 旗,退 队 旗,4.敬队礼,1、 右手五指并拢,掌与小臂成一直线, 经体前上举到头上方。,3、 右手肘在右眼角外侧定位, 并与右眼角平高。,2、 拇指第二关节与头顶部距 8 10厘米,约一拳距离。,5.呼号,主持

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