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文档简介
1、xx幼儿园2019年防恐防暴应急演练方案 . 一、演练目的 为提高师幼安全 意识,提高师幼生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,提高教师和各部门间的协同能力,提 升幼儿园处置突发事件的能力,增强全园师幼逃生能力,特制定 幼儿园反 恐安全疏散演练方案。 1、 演练时间 2019年5月4日 9:50分户外活动时间 2、 参加人员 全体幼儿、全体教职员工(中大班为主) 3、 组织领导 1. 总指挥: 2. 演练组织: 3. 防护组: 4. 医务组: (提前准备好医药) 5. 疏散组:各班教师、保育员 6. 安全应急小组: 7. 角色扮演: 4、 人员安排: 班级组织:各班级老师负责保护组织本班幼儿
2、躲避 后勤保卫:所有后勤人员配合班级教师组织幼儿躲避 报警:(1)门卫靳师傅负责向园领导报告 (2)医务组王老师负责通知食堂人员到事发地 点保护幼儿。照相:韩老师 5、 准备工作 1、演练前一周召开“安全月”启动仪式,开展反恐知识宣传,让幼儿熟悉反恐应急的正确方法。2、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。 3、活动前的 安全教育:教育幼 儿跟随教 师有序 逃离, 防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。 4、演练前对班级门窗,桌椅等物品及暂时藏身之 处进行实地仔细检查,确保明白躲避原则。5、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个
3、人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。 六、演练要求1、教育幼儿不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷。3、班级老师照顾好幼儿,将门窗紧闭,解除警报后方能开门七、演练过程 1. 教师带领幼儿在操场内活动,持刀歹徒(唐老师扮演)出现。 2、门卫立即向学校总指挥朱园长报告,广播通知:“各位老师、小朋友请注意.幼儿园有歹徒闯入,请老师们组织好小朋友,尽快躲避。”并拉响警报。 3、总指挥宣布立即启动防暴预案,门卫同时迅速拨打110进行报警。 4、学校防护组成员履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来。 5、
4、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,到班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少学生立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。 6、应急小组成员唐翠花协助教师申玲慧将七彩蒙氏班的幼儿护送到班级;张夏娥协助教师路平平将米奇班的幼儿护送到班级;其他班级师生进行迅速地关门关窗,用桌椅抵住门。 7、警报解除后,邀请长潞分局警察叔叔讲解。八、逃生避险方法 1. 听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止游戏,组织本班幼儿进入紧急撤离状态,根据情况组织学生疏散避险。 2、组织幼儿将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿。 3、介绍防爆工具及其使用方法: 盾牌:能抵御除枪炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击,防护能力强,安装固定牢靠,操作方便。 警棍:手握使用,攻击武器。 防暴头盔:保护头部,减轻伤害。 辣椒水喷雾剂:对人的眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈的如火烧般的刺激,使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停,难受至极点,瞬间失去反抗能力。 九、学习遇到歹徒时的一些自救方法: (1) 、请长潞分局警察叔叔为大家介绍一些遇到歹徒时的一些自救方法。 (2) 、幼儿学习简单的抵御招式。
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