小学数学北师大2011课标版四年级因数中间或末尾有0的乘法.ppt_第1页
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1、,因数中间或末尾有0的乘法,社棠中心学校 张吉慧,0+0+0+0+0+0+0=0,07=0,70=0,第一关,思考：0和一个数相乘与0和一个数相加有什么不同？,0和任何数相乘都得0。 0和任何数相加，还得原来的数。,你发现了哪些数学信息？,请根据信息提出问题？,一辆特快列车每小时 可行160千米。,一辆普通列车每小时 可行106千米。,30小时各行多少千米？,第二关,1,160 30 =,3 0,0,8,4,16 3,1 6 0,0,说明：用竖式，先算163=48，再在积的末尾添写2个0 （简便）,注意：末尾有2个0,1 6 0 3 0 0 0 0 4 8 0 4 8 0 0,2,106 30

2、 =,3 0,8,1,3,3 6=18 向前一位进1,1 0 6,0,说明：用竖式，可以先算1063=318，再在积的末尾再添1个0。 （简便）,温馨提示： 注意竖式格式， 末尾“0”的处理。,6 8,3 0,2 0 4 0,2 2 0,5 0,3 0 2,2 4,8,0,2,4,0,6,8,4,2,7,1 1 0 0 0,1,做一做,总结方法,说说因数中间、末尾有0的乘法的笔算方法? 用竖式计算时注意什么？,先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾 一共有几个0，则在积的末尾添写几个零。,计算因数中间有0的乘法时，如果有进位， 就用0加进位；如果没有进位， 就要写0占位。,5200,8034,1

3、9200,小蜜蜂采蜜,第四关,第五关,0,0,0,0,0,0,0,0,数学超市,(1) 400520最简便的写法是（ ）,(2)两位数与三位数最小的积是（ ） A、100000 B、10000 C、1000 (3)5600乘50，积的末尾有（ ）个0。 A、3 B、4 C、5 (4)50840，它们的积是（ ） A、2320 B、20320 C、2032,C,C,B,B,第六关,B、400 520,C、520 400,通过大家的齐心努力，城堡又恢复了以前的样子。,预祝同学们国庆节快乐,谈谈这节课你有什么收获？,课堂小结,“设计”广场,可以填哪些数？,（ ）（ ）=2400,1 2400= 10 240= 100 24=,21200= 20 120= 200 12=,3800= 30 80= 300 8=,4600= 40 60= 400 6=,拓展应用,填一填,=,再见,一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉68克水，30分

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