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1、欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,识,认,角,边,边,顶点,)1,记作:1,读作:角1,北师大版二年级数学下册,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,教学目标,结合生活实际,直观认识平面图形中的角。 认识直角、锐角和钝角。 能够熟练辨认各种角。,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,欢迎来访,敬请指导than
2、k you!thank you!thank you!thank you!,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,顶点,边,边,记作:,角1,)1,1,读作:,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!t
3、hank you!,下面图形中哪些是角?哪些不是角?为什么?,(1),(2),(3),(4),(5),欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,你能说出下面角的各部分名称吗?,(),(),(),(),(),(),)1,2(,顶点,顶点,边,边,边,边,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,你能用“)”标出它身上的角吗?请翻开课本67页,指一指,比一比谁标出的又快又好!,)1,)2,)3,)4,)5,)6,)7,)10,)9,)8,)1,)2,)3,)1,)2,)3,)4,)1
4、,)2,)3,)4,)5,)6,)19,)20,)21,)1,)2,)3,)4,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,观察这一组角,你能判断出哪个角大?哪个角小吗?,总结:角的大小与边长短没有关系, 角的两边张口越大,角就越大。,)2,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,你能判断出下面各题的对错吗? (1)一个角有一个顶点两条边。() (2)角的大小跟边的长短无关,跟两边的张口也无关。() (3)角的边越长角就越大,角的边越短角就越小。() (4)角的大小由两边的张口来决定,张口越大角越大,张口越小角越小.(),欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,比较下面角的大小,大的画“”,A:,B:,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,拓展思维: 下面图形中,你能找出几个角?,)1,)2,)3,)1,)2,)3,)4,)5,)6,)1,)2,)3,)1,)2,)3,)4,)5,)6,)7,)8,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank
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