语文人教版九年级上册12、事物的正确答案不止一个.ppt

1、6,是“9”,不是“9” ，是“6”,漫画：谁也没有错,小游戏,请同学们计算下面两道题。,1,2,1,8,16,1,+,+,月,月,季度,小时,小时,天,横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,事物的正确答案不止一个罗迦费因格,议论文的概述,表达方式：以议论为主,三要素：论点 论证 论据,基本的结构形式：提出问题 分析问题 解决问题,论证方法：举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证 引用论证,持之以恒 推敲 轻而易举 锲qi而不舍 行之有效 孜z孜不倦 根深蒂d固 汲j取 不言而喻 一事无成,一、词语理解,比喻斟酌字句，反复琢磨。,形容办事毫不费力。举，向上托。

2、,比喻有恒心，有毅力。,实行起来有成效，多指已经实施过的方法和措施。,有恒心，长期坚持下去,勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。,不用说就可以明白。喻，明白。,连一样事情也没做成；什么事情都做不成。,吸取。汲，从下往上打水。,比喻根基深厚牢固，不可动摇。,1、文中表明作者观点的语句是哪一句？,因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点很重要。,事物的正确答案不止一个,整体感知,整体感知 2、本文主要论述什么问题？（结论）,应当拥有创造性思维。,速读课文，梳理文章结构。,提出问题 （ 13） 不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常 重要。 分析问题 （4-12） 第一层（4 8）：创造性思维所必需

3、的要素。 第二层（ 912段）：拥有创造力的主要根据。 解决问题（13） 总结，做一个富有创造性的人的关键所在。,论 证 过 程,确立创造性思维方式,拥有创造性思维必需的要素,坚信人人都有创造力,创造性人才必备的条件,（层层深入）,事物的正确答案不止一个,理清思路,再读课文，讨论： 创造性思维又有哪些必需的要素呢？,1、创造性的思维需要哪些必需的要素。,A、孜孜不倦的汲取知识，使自己学识渊博。,b、必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识,C、持之以恒地进行各种尝试。,拥有创造力的人：没有拥有创造力的人： 认为自己具有创造力认为自己没有创造力,区分二者的根据之一是 拥有创造力的人留意自己

4、细小的想法 结论：人人都具有创造力,2、区分一个人是否拥有创造力的主要根据,a.经常保持好奇心，不断积累知识； b.不满足于一个答案，而去探求新思 路，去运用所得的知识； c.一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。,3、讨论:怎样才能成为有创造性的人？,4、本文用什么顺序来论证“怎样做一个富有创造性的人”这个中心的？,逐层递进的逻辑顺序,*约翰古登贝尔克将毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，创造了印刷机和排版术。 *罗兰布歇内尔把电视接受器作为试验对象，发明了乒乓球游戏，从此开始了游戏机的革命。,举例论证,有力地证明了发挥创造力的关键在于如何运用知识。,5、为

5、了论证自己的观点，作者运用了哪些论证方法？,（2）正反对比论证,反面：“如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。” 正面：“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点很重要。” 论证了：要确立“事物的正确答案不止一个”思维模式,它的作用有：提醒注意，引发思考，突出某些内容，使文势有变化，起波澜；在结构上起承接、过渡的作用，使文章结构紧密，条理清楚。,请同学们找出文中所有的设问句，体会其表达效果.,有人认为只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚这些名人才具备创造力。这种看法对吗？为什么？,贝多芬,莎士比亚,爱因斯坦,拓展训练,你是个有创造性思维的人吗？,关于小鸡过马路的话题,欧阳

6、修：小鸡之意不在路，在乎山水之间也。,唐僧说：“打雷啦,下雨啦,小鸡快过马路啊!”,钱钟书：马路这边的鸡想跑过去，马路那边的鸡想走过来,王朔：我是流氓鸡我怕谁？！,拿破仑：不想过马路的鸡不是好鸡。,爱因斯坦：小鸡的成功勇敢的穿越正确的方法少说空话。,达尔文：鸡从森林来到人家再发展到马路，这是优胜劣汰的进化法则。,阿基米德：只要给我一条马路，我就能让小鸡走过去。,科学老师： 。,体育老师： 。,数学老师： 。,语文老师： 。,英语老师： 。,请选择其中两个，根据各自老师的特点，也创造性的写出一句。,1、请同学们分析一下，小鸡过马路事件揭露了一个怎样的社会现实，表达了饲养者怎样的思想感情？语文,2

7、、Do you know?小鸡过马路肯定是现在进行时，而不是将 来时.英语,3、有两只小鸡过马路，两鸡同时相对而行，分别以每秒10厘米和15厘米的速度过长50米的马路，请问两鸡何时相遇？数学,4、一个质量为0.3千克的小鸡在马路上跑过，请说说它的受力状况是怎样的？科学,5、这节课的训练重点是：组织小鸡掌握50米快速穿越马路跑技术。体育,生活是一首歌，唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。 生活是一份试卷，写满了人生的功过是非。 生活是一把伞，承受着人生的风风雨雨。 生活是一支笔，描摹着人生的悲欢离合。 生活是一团线，编织着人生的纵横交错。 生活是一条路，布满了人生的荆棘坎坷。 生活是一场戏，上演着人生的喜怒哀惧。 生活是一张照片，记录着真实的市井百态。 生活是一个调色板，调试出人生的多姿多彩。 生活是一支梭，穿透了人生的层层壁垒。 生活是一棵树，结满了人生的累累硕果。 生活是一