七年级数学上册6数据的收集与整理导学案无答案新版北师大版

1、第六章 数据的收集与整理【学习目标】1.学会收集数据、整理数据、分析数据作出决策或预测；2.区分普查和抽样调查；了解总体、个体、样本的概念和简单的抽样调查方法。3.能从条形统计图、折线统计图、扇形统计图中获取信息，能制作扇形统计图.4.了解不同统计图的特征，能根据具体问题选择合适的统计图清晰、有效地表示数据.【学习方法】小组合作学习【学习重难点】重点：普查和抽样调查，扇形统计图的制作，根据不同的问题选择合适的表示方法。难点：扇形统计图的制作。【学习过程】模块一 复习反馈1、收集数据的方式：问卷调查、查阅资料、实地调查、实验等。2、合理选择收集数据的方式。3、数据收集的步骤：（1）明确调查问题；

2、（2）_；（3）_；（4）展开调查；（5）记录结果；（6）得出结论。4、普查：为了一定的目的而对考察对象进行的_调查，称为普查。5、总体：其中所要考察对象的_称为总体。6、个体：组成总体的每一个_称为个体。7、抽样调查：从总体中抽取部分_，根据对这一部分个体的调查估计被考察对象的整体情况，这种调查叫做_。8、样本：从_中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。9、样本容量：抽取样本的具体_。10、扇形统计图：利用圆和扇形来表示总体和部分的关系，这样的统计图叫做扇形统计图。11、绘制扇形统计图的步骤： 。12、扇形统计图的特点： 。13、条形统计图的特点： 。14、频数： 。15、绘制频数直方图的步

3、骤： 。【我的疑惑】模块二 合作探究1下面调查中，适合做全面调查的是（ ）.a. 统计某种节能灯管的使用寿命 b. 商场统计某种品牌的服装在春节期间的销量 c. 某款汽车每百公里的耗油量 d. 春节晚会的收视率2.大西洋占大洋总面积的25%，则在扇形统计图中，大西洋对应的扇形圆心角为_.3、在一扇形统计图中,有一扇形的圆心角为90,则此扇形占整个圆的_.4、已知某圆恰好分成三个扇形,a、b、c,扇形a 、 b 占的百分数分别为25%,45%,又知整个圆代表学校的总人数,且c中有150人,请求出该校共有_人.5.你认为应当选择什么统计图表示下列数据？(1)全世界受到威胁的动物种类数动物分类哺乳类

4、鸟类爬行类两栖类鱼类无脊椎动物类受到威胁的种类数约1100约1100约300约100约700约1900(2) 对某城市家庭人口数的一次统计结果表明：2口之家占23%，3口之家占42%，4口之家占21%，5口之家占9%，6口之家占3%，其他占2%。(3)1994年以后我国历次人口普查情况如下表：年份19531964198219902000人口/亿5.946.9510.0811.3412.95 模块三 小结反思讲一下你本节课学习了哪些新知识？用到了什么方法或数学思想？知识：数据的收集与整理方法；绘制统计图和识图获取有用信息。模块四 形成提升1.（2015武汉)为了解学生课外阅读的喜好，某校从八年级

5、随机抽取部分学生进行问卷调查，调查要求每(人只选取一种喜欢的书籍如果没有喜欢的书籍，则作“其他”类统计图与图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图以下结论不正确的是()a 由这两个统计图可知喜欢“科普常识”的学生有90人 b 若该年级共有1 200名学生，则由这两个统计图可估计喜爱“科普常识”的学生约有360人 c 由这两个统计图不能确定喜欢“小说”的人数 d 在扇形统计图中，“漫画”所在扇形的圆心角为72女生50%男生50%初一（一）班女生47%男生53%初一（二）班图6-12.从图6-1的两个统计图中，可看出女生人数较多的是（ ）a. 初一（一）班 b. 初一（二）班c. 两班一样多 d.

6、不能确定3为了解一批炮弹的爆炸半径，宜采用_的方式进行调查(填：“普查”或“抽样调查”)4为了反映某交通路口在某一天各个时段车流情况，应该采用_统计图5一天的气温变化情况用_统计图表示比较合适6在青年歌手大奖赛中，为更好地了解各选手所获票数的多少，应用_统计图表示；要更好地了解各选手观众支持率的变化趋势，应用_统计图7“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子” 为增强学生的身体素质，教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时为了了解学生参加户外活动的情况，某校对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查，并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）在这次调查中共调查了多少名学生？（2）求户外活动时间为1.5小时的人数，并补充频数直方图；（3）求表示户外活动时间 1小时的扇形圆心角的度数；（4）本次调查中学生参加户外活动的平均时间是否符合要求？ 8.学校为了了解我校七年级学生课外阅读的喜好，随机抽取我校七年级的部分学生进行问卷调查（每人只选一种书籍）。下图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息回答问题：（1）这次活动一共调查了 名学生；（2）补全条形统计图（3）在扇形统计图中，喜欢漫画的部