山西地区2018届中考政治总复习考点聚焦九年级融入社会肩负使命第七课关注经济发展课件.pptx

1、第三单元 融入社会 肩负使命,第七课关注经济发展,一、选择题 1(2015山西6)下列有关国情知识的概念中，哪一个是正确的( ) A1954年第一部宪法的制定，标志着我国进入社会主义初级阶段 B国家主席是党代会选出来的，国家主席就是我国的国家元首 C人大是我国的权力机关，国务院是在全国人大的领导下开展工作的，并受它监督 D改革开放后，我国实行了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度,D,2(2014山西6)“公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分”，看了这句话初三学生小李想，现实生活中哪些企业是非公有制呢？请你帮他从下列企业中选出都属于非公有制经济的一组( )

2、中国建设银行赵叔叔创办的星级酒店乡政府创办的水泥厂大赛村办的饮料厂李大妈和家人开的杂货店肯德基连锁店上海宝钢集团 刘京东创办的京东网 A B C D,B,3(2017山西百校联考二)下列有关我国基本经济制度的说法，正确的一项是( ) 个体经济、私营经济又叫民营经济个体经济和私营经济都以雇佣劳动为基础国有经济分为中央的和地方的，其中中央的简称“央企”，如“中石化”“中国电信”等，地方的国有经济，如“太钢”等中外合资企业是非公有制经济非公有制经济和公有制经济在国民经济中享有同等地位我国现阶段的基本经济制度是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的能增加公共财富的经济成分是国有经济和集体经济 A B

3、C D,B,4(2017山西12) 国企参观记 今年初春，某中学组织学生参观一所省属光伏设备厂。该厂效益不错，工人人均月工资6 000元。一进厂，就看见大屏幕上写着召开“全厂职工代表大会”的通知。这时，一辆豪华中巴驶入，来了几位欧洲人，要谈合资办厂；该厂总工程师等中方领导立刻热情地迎上去。据说，该总工刚有一项重大技术发明，并因此获利百万元。 下列是同学们边参观边议论的话语，你认为哪一组正确？( ),D,小王：该厂工人的6 000元月工资属于按劳分配，这是我国社会主义性质的体现 小刘：对，因为是国企嘛，国企就是央企。总工那百万元收入属于按资本要素分配 小黄：厂里召开的职工代表大会是基层群众自治制

4、度的体现，与村委会性质一样 小赵：与外企合资办厂，这家企业就变成混合经济，成私有制经济了 小朱：是的，我国非公经济包括个体、民营、混合经济等私有制经济，共3种 A小王和小赵 B小刘和小赵C小赵和小宋 D小王和小黄,5(2017山西百校联考一),结合上表信息及数据，运用所学知识分析该表告诉了我们什么道理( ) 孝敬长辈是成年人的责任，花“零花钱”是未成年人的权利，占比大小无所谓消费应该互相攀比，这样可以激发创造财富的潜能消费应该做到“科学、合理、适度”消费等消费不能过于注重物质而忽视精神需求，应该培养理财意识与能力 A B C D,B,二、简答题 6(2017山西百校联考一)赵某开了一家“包子”

5、餐饮店，生意很红火，几年后注册了“赵家包子”商标，而且还开了十几家“赵家包子”连锁店，赵某成了“包子”连锁店的董事长。赵某注册商标的行为是为了享有和维护他的_；他开的连锁店就经营性质而言应该属于_；他雇佣的连锁店总经理所获得的收入属于_分配方式。 7【2015山西13(1)】根据要求，回答下列问题： 某服装职业学院毕业的小赵，与家人创办了一个服装店，月收入过万，其经营性质属于_。,知识产权,私营经济,管理(生产要素),个体经济,8【2013山西13(4)】小伟同学习惯将疑问记在一个小本上。请你帮助解答。 新课标将“理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流”删除了，可老师说这句话的原理还在教材中。这

6、个原理所说的内容包括些什么？(答出两种) 答：_。,劳动生产要素、技术生产要素、资本生产要素、管理生产要素,9(2017山西百校联考一)会提问，敢质疑，是学生优秀学习品质的体现。 2016年12月14日16日，中央经济工作会议在北京举行。会议部署了2017年经济工作，强调了“稳中求进”的工作基调。其中对民营企业发出了以下三个“政策红包”： 一是在减税、降费、降低要素成本上加大工作力度； 二是坚持基本经济制度不动摇； 三是稳定民营企业家的信心。 下列是某校九年级思想品德课堂上，部分学生针对上述材料提出的几个问题，请你结合所学知识，加以解答：(注意：以下问题任选两个回答即可，注意要写清题号),(1

7、)我国的基本经济制度确立的依据是什么？ 社会主义的性质和社会主义初级阶段的基本国情。 (2)我国的基本经济制度是什么？ 公有制为主体、多种所有制经济共同发展。,(3)中央为什么要给民营企业这么多的“政策红包”？ 因为民营企业兴起完全符合市场经济的发展规律，充分调动了社会各方面积极性，加快了生产力发展；缓解了就业压力，繁荣了市场经济，满足了百姓多样化的生活需求，增加了国家的经济收入等。 (4)国家对待民营企业的政策和态度是什么？ 鼓励、支持、引导、依法监督和管理。,7(2016山西15)学生能提出问题，学会质疑，同样是教学成功的重要标志。例如： 在学习理解“基本国情我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段”的概念时，我们至少可提出6个问题(或疑问)： 我国何时进入社会主义社会？为什么？ 1956年之前我国是社会主义吗？ 如何理解初级阶段？为什么要延续100年？,根据上述范例，围绕我国“现阶段基本经济制度”的概念，你能提出哪些问题？(至少提三个) 我国的基本经济制度确立的依据是什么？我国为什么要坚持以“公有制为主体”