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文档简介
1、课题: 9.给外地亲友写封信 .备课教师: 任继萍 修改教师: 教学内容人教版六年级下册综合复习9给外地亲友写封信教学目标能按要求去写书信教学重点书信的格式要正确教学难点信封的格式教学准备课时安排一课时教学设计环节提示教学流程设计意图课堂反思生成记录思考提升第一课时习作要求写一封信给远方的亲友,谈一谈这一年里你感到最有意思的一件事。习作指导这篇作文有两个要求:一是写一封信;二是写一件有意思的事。还要求应按写信格式写:1.称呼;2.正文(一件有意思的事);3.结尾;4.署名;5.日期。 称呼:单独成行,顶格,以表示尊敬。称呼后面用冒号。 正文:是信的主要部分。可从以下几方面写:向收信人问候;写自
2、己要谈的事(这要求写一件有意思的事);写你自己有什么希望或要求。 结尾:写祝愿的话。祝语另起一行。如分两行写,第二行要顶格,祝语要注意对方的年龄、辈份、职业等情况,要符合身份。 署名:写在正文右下方。 日期:写在下一行左下方。 要写信封,信才能寄出去。信封的写法是:最上部左角写邮编。下一行写收信人的地址,要写详细、具体、准确。中间部分写收信人姓名。字迹可大一些。右下方写寄信人的地址、姓名及寄信人邮政编码。 范文赏析给叔叔的信 亲爱的叔叔: 您好! 今年就要过去了,新的一年即将到来了。在这封信里我要告诉您一件事,这件事是我在这一年中感到最有意思的一件事。 五一节前夕,我们在学校操场上举行了一次别
3、开生面的灯火晚会。 那天晚上,夜幕降临了,操场四周的灯一下子全亮了,这里简直成了灯的海洋:五彩灯、闪光灯闪闪烁烁,像天上的星星眨着眼睛;走马灯、流星灯不停地旋转,好像在调皮地嬉闹,火箭灯、五星灯高高耸立,威武雄壮;熊猫灯、济公灯姿态各异,十分招人喜爱各种各样神奇的灯把我们带进了迷人的童话世界。 我瞪大眼睛穿行在灯的世界里,忽然,佟小英指着一盏自动旋转的走马灯对我说:“你看,阿童木转过来了!哎呀,这是狐狸精!哈哈,狐狸精要跟阿童木大战三百回合啦!”逗得我们哈哈大笑起来。 我们的笑声还没停,那边,张明英也叫了起来:“快来呀,熊猫灯把竹子吞下去啦!” 我们连忙跑过去,见那盏熊猫灯正晃着脑袋吃竹子,仔
4、细一看,原来熊猫的脑袋里有一个能转动的轴,带着一根竹子从熊猫的嘴里一进一出,真像是在吃竹子呢! 我们正看得津津有味,刘盈不由分说拉着我们就往操场西北角跑,边跑边说:“快去看,鲤鱼跳过龙门了!” 我们跟他跑到那儿一看,真的,好几盏鲤鱼灯正一闪一内地跳“龙门”呢! 最吸引人的是那盏高高耸立的火箭灯和那盏滑稽的济公灯。 这盏火箭灯是解放军叔叔送给我们的,足有两层楼房那么高,那银灰色的外壳,尖尖的顶端,显得特别神气!一接通电源,火箭里的小灯管一闪一亮,还不时发出一股一股火红的光亮,给人一种火箭正在喷气升高的感觉,一条崭新鲜艳的红领巾系在火箭灯的脖子上,表达了少先队员们要去太空遨游的美好心愿。 火箭灯旁边的济公灯显得矮小、滑稽。你瞧,破衣、破鞋、破帽,歪着脑袋,斜着眼睛,正用一把破扇子朝着火箭灯煽风呢!那神情,好像在说:“火箭灯呀火箭灯,飞不起来吧,我济公要是念上一个咒语,保你飞上蓝天!” 音乐响起来了,我们伴随着欢乐的乐曲,在灯
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