数学北师大版九年级上册2.1一元二次方程(2)一元二次方程的解的估算.1 认识一元二次方程(2).ppt_第1页
数学北师大版九年级上册2.1一元二次方程(2)一元二次方程的解的估算.1 认识一元二次方程(2).ppt_第2页
数学北师大版九年级上册2.1一元二次方程(2)一元二次方程的解的估算.1 认识一元二次方程(2).ppt_第3页
数学北师大版九年级上册2.1一元二次方程(2)一元二次方程的解的估算.1 认识一元二次方程(2).ppt_第4页
数学北师大版九年级上册2.1一元二次方程(2)一元二次方程的解的估算.1 认识一元二次方程(2).ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二章 一元二次方程 2.1 认识一元二次方程 (2) 湖口中学 屈满泉,1、什么叫方程的解?在0、1、2、3四个数中,哪个数是方程 2x2-13x+11=0 的解?,幼儿园活动教室矩形地面的长为8米,宽为5米,现准备在地面的正中间铺设一块面积为18m2的地毯,四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同,你能求出这个宽度吗?,2、在上一问题中,我们得到了如下的一元二次方程: (1)(8-2x)(5-2x)=18 即:2x2-13x+11=0; 这个问题是否已经得以完全解决?你能设法估计四周未铺地毯部分的宽度x(m)吗?,对于前一课第一个问题,你能设法估计四周未铺地毯部分的宽度x(m)吗?我们知道,x的

2、满足方程(82x)(52x)=18 (1)x可能小于0吗? x可能大于4吗?可能大于25吗?说说你的理由. (2)根据题目的已知条件,你能确定x的大致范围吗??说说你的理由 (3)完成下表: (4)你知道所求的宽度x(m)是多少吗? 还有其他求解方法吗?与同伴进行交流,28,18,10,4,估计一元二次方程的解: 确定方程解的大致范围; 在这范围内有规律地取一些未知数的值; 如果把一个值代入方程使得左边的计算结果小于右边的计算结果,把另一个值代入方程使得左边的计算结果大于右边的计算结果,那么方程的解就在这两个值之间。,在上一节课的问题中,梯子底端滑动的距离x(m)满足方程(x+6)2+72 =102,把这个方程化为一般形式为 x2+12x-15=0 (1)小明认为底端也滑动了1 m,他 的说法正确吗?为什么? (2)底端滑动的距离可能是2 m吗? 可能是3 m吗?为什么? (3)你能猜出滑动距离x(m)的大致范围吗? (4)x的整数部分是几?十分位是几?,甲同学的做法:,所以1x1.5,进一步计算:,所以1.1x1.2,因此x的整数部分是1,十分位是1。,1、在梯子下滑问题中,如果受条件的影响,须精确到0.1,请问X的百分位是几?,2、五个连续整数,前三个数的平方和等于后两个数的平方和。您能求出这五个整数分别是多少吗?,1、通过本堂课你有哪些收获

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论