苏教版三下习作2__给别人画张像.ppt

1、习 作 2,为别人画张像,猜一猜，他是谁？,他悄悄地走了过来，全身灰色，脸上还有一条长长的伤疤，贼溜溜的眼睛，缺了一块左耳，大嘴巴里面缺了一块牙齿，还有肚皮偏下有着一个叉叉的肚脐眼。有一块黄色补丁的帽子，黄色围巾，他是狼族新一任族长、青青草原最聪明却又是最倒霉的一只狼。,猜一猜，他是谁？,他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚。 他穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。 他手提一柄九齿钉耙。,猜一猜，他是谁？,他，中央电视台的当红主持人，长得挺滑稽：高高瘦瘦，一张马脸，额头宽宽的，眼睛有点小，一笑起来就缩成一条细缝，哦，对了，他留着狮子毛一般的卷发，还精心挑染了几缕黄色。他最擅长使用“兰花指”，最经典的手势

2、是“6+1”。,习作要求,今天，我们来为别人画一张像，可以画同学、老师、家长，还 可以画想象中的人。画好了请再写一写，除了写外貌，还要写写他 的性格、爱好。 请看赵建设为他的好朋友武建设画的像和写的习作。,习作欣赏,习作欣赏,习作指导,给别人画像，主要写什么呢？,一般主要写一个人的：,1、外貌长相,2、性格特点,3、兴趣爱好,习作指导,一、例文赏析,给别人画像,习作指导,一、例文赏析,外貌长相,爱好特点,爱好事迹,习作指导,一、例文赏析,外貌长相,、体形,2、身高,3、发型,4、眼睛,习作指导,一、例文赏析,外貌长相,爱好特点,习作指导,一、例文赏析,外貌长相,爱好特点,爱好事迹,习作指导,一

3、、例文赏析,给别人画像,画面上没有 想象,习作指导,一、例文赏析,外貌长相,画面上有具体描述,爱好特点,画面上没有 想象,爱好事迹,画面上没有 想象,习作指导,题目：_,二、编列提纲：,我的朋友(或同学等) XXX,介绍外貌长相。,性格特点或兴趣爱好。,列举事例表现其品质、性格或情趣特点。,开头： 正文： 结尾：,简介你最熟悉的人是谁，点题。,对他的评价或他对你的影响。,习作指导,三、写法指导,（一）开头：简介要写的人是谁，点题。,1、开头方法,（1）概括介绍法。如：,嘿，你猜他叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出了吧？告诉你吧，他叫李文林，9岁了，在红光小学三年级二班上学。,（

4、2）直接介绍法。如：,他叫杨兰。杨是杨柳的杨，兰是兰花的兰。他是我的好朋友。,习作指导,三、写法指导,（二）正文：,1、外貌长相。,（1）五官（写好他（她）与众不同的外貌！ ） 发型：马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发、平头 脸型：苹果脸、鹅蛋脸、瓜子脸 眉毛：柳叶眉，浓黑、修长的眉毛 眼睛：浓眉大眼、水灵灵、亮晶晶、水汪汪、圆溜溜、黑珍珠似的 鼻子：高鼻梁、塌鼻子 嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴 （2）身材：强健、魁梧、结实 、瘦弱、胖乎乎的、高大、娇小 （3）穿着：运动服、花裙子、衬衫牛仔裤,习作指导,三、写法指导,（二）正文：,1、外貌长相,好段列举,他，1.3米的个子，梳着齐耳的短

5、发，乌黑发亮。一双不大的眼 睛，闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋，甜甜地微笑着。,瞧，他的头又圆又大，好像个大西瓜。高高的鼻梁上架着一副 眼镜，这可苦了那个本来就不高的鼻子。黑豆似的眼睛滴溜溜地转 着，那一副眼镜可挡不住他的机灵。一看就知道他是个憨厚可爱的 小家伙。,习作指导,三、写法指导,（二）正文：,1、外貌长相,好段列举,他长得瘦瘦的、高高的，黑黝黝的脸上有一对大大的眼睛，不 大不小的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。当他开心大笑时，总露出 几颗大大的门牙。,妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下， 有一双炯炯有神的大眼睛。平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。,习作指导,三、写法指导,

6、（二）正文：,1、外貌长相,好段列举,他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦 瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑得住吗？ 他的脸白白的，最引人注目的要属他那双特逗人的小眼睛了，时时瞪得 圆圆的，有时真能让人想起孙悟空的火眼金睛。 人们都说：“眼睛是心 灵的窗户。” 他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕，这和他广 泛的阅读是分不开的。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌 儿一定非常动听！,习作指导,三、写法指导,（二）正文：,2、性格特点、兴趣爱好。,（1）性格特点 优点：活泼开朗、乐于助人、勇敢自信、有同情心、正直乐观、有耐心、 有孝心、善良、

7、大方、宽容、热心、勤劳、坚强、谦虚 缺点：贪吃、贪玩、贪睡、马虎、胆小、暴脾气、粗心大意、骄傲自满 （2）兴趣爱好 看书、画画、唱歌、跳舞、写作、朗读、下棋、跑步、打乒乓球、 跳绳、踢足球、学外语,习作指导,三、写法指导,（二）正文：,2、性格特点、兴趣爱好。,写法（详写）,（1）介绍性格特点。如：,他的性格有什么特点，抓住某个方面来写。先概括个性特点，再选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。,（2）介绍兴趣爱好。如：,他的兴趣爱好是什么？选择他的某个特长来介绍，先总写他擅长什么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。,习作指导,三、写法指导,（二）正文：,2、性格特点、

8、兴趣爱好。,正文列举（1）,他的性格（优点方面）,他常常“路见不平，拔刀相助”，有一次，我们班的“淘气鬼”把一名 同学的帽子扔到柜子后面去了，急得那个同学直哭。他火冒三丈，冲上 去质问“淘气鬼”：“你凭什么欺负人?” 并一把抓住他的胳膊，要拉他去 找老师评理。“淘气鬼”居然吓得连连向他求饶。同学们都向他投去赞许 的目光。但有时，他遇到看不惯的事，气不打一处来，压不住火，莽撞 行事，也会因此受到别人的批评，让人哭笑不得。,习作指导,三、写法指导,（二）正文：,2、性格特点、兴趣爱好。,正文列举（2）,爱抽烟的爷爷,爷爷特别爱抽烟。每天一吃完晚饭，还没离开饭桌，他就掏出随 身带的烟和打火机。“咔嚓

9、”火苗出来了，爷爷叼着烟嘴凑过去，点燃 了烟，然后深吸一口烟，又吐出一缕缕浓烟，有的烟居然从鼻子里往 外冒，一副陶醉的样子！一包香烟20根两天就吸光了。,习作指导,三、写法指导,（二）正文：,2、性格特点、兴趣爱好。,正文列举（3）,性格特点和兴趣爱好,他的性格活泼开朗，很爱笑，不喜欢一个人待着，很喜欢和同学 们一起玩。同学们对他也非常热情，每当下课的时候总会有人友好地 对他说：“ 一起玩吧。”,他的爱好有很多，最喜欢的是唱歌和跑步。每当听到她美妙的歌 声，我们都很羡慕。他还喜欢跑步，跑步能排出身体里的毒素，每节 课下课后，他都喜欢邀请我们一起跑跑步。,习作指导,三、写法指导,（二）正文：,2

10、、性格特点、兴趣爱好。,正文列举（4）,妹妹特别爱哭，哭是她的法宝。,她有两个同学们做不到的优点：一是细心，二是身体灵活。,她还有一个优点，身体很灵活。,习作指导,三、写法指导,（二）正文：,3、列举事例表现其品质、性格或情趣特点。,正文列举（1）,妹妹特别爱哭，哭是她的法宝。 记得那次，她来我家，玩耍的的时候不留神踩在球上，摔倒在沙发上，根本就不痛，但她哇哇大哭，直到奶奶抱她并给她饼干吃才停止哭 泣。我在画画时，不准她在我的纸上乱涂，她又使出她的法宝哭， 弄得我被妈妈训了一顿，批评我不知道爱护她。唉！我真是哑巴吃黄连 有苦说不出呀！,习作指导,三、写法指导,（二）正文：,3、列举事例表现其品

11、质、性格或情趣特点。,正文列举（2）,她有一个优点，身体很灵活。 就说有一次我们玩那脚投沙包吧！我们每次都是黑白配分组，这次 也不例外，我正好和她分到了一组。该她跳时，还没等我反应过来，她 就把沙包甩了出去，而且甩得又高又远，我顿时就把大拇指竖了起来， 说：“孟非，你真厉害！”别人有的也说她是个“沙包职业杀手”。瞧，她 不但学习好，身体也很灵活吧！,习作指导,三、写法指导,（二）正文：,3、列举事例表现其品质、性格或情趣特点。,正文列举（3）,他是个急性子，有时急乎乎起来，上学连文具盒也会忘记带。有一次，我们全家要出门旅游，可是由于时间太紧快赶不上火车了，他一着急，鞋也忘换了，急急忙忙穿着拖鞋

12、就出了门，这下把爸爸妈妈给笑坏 了。怎么样，他是不是个急性子啊？,习作指导,三、写法指导,（二）正文：,3、列举事例表现其品质、性格或情趣特点。,正文列举（4）,他呀，有时候也很马虎。比如，在数学这一方面，我给大家举个 例子吧：125303750。用简便的方法就是1253375。他先是这 样算出结果，直接把 “375” 当成了得数，把积缩小了10倍。有时候， 他还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！他写完了作业，根本就 不检查，才造成了许多错误。如果他检查了，有时候还会照着原来的 抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。,习作指导,三、写法指导,（三）结尾：小结他是怎样的人。,结尾方法,1反问结束法。

13、如：,怎么样？她算是一个全面发展的小才女吧？,2概括总结法。如：,她就是这么一个普普通通，但又与众不同的小女孩。,她就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢吗？,我的好朋友杨柳 杨柳是我的好朋友。她是希望小学的一名三年级小学生。 她的身材非常苗条，人见人爱。谁见了都会说她皮肤很白、很光 滑。她的个子在班上算是高的了，坐在班里第五排。她的头发虽然不 是特别长，但乌黑发亮，很有光泽。她的脸是个可爱的苹果脸，而且 眉毛弯弯像两个月牙儿，一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。她的鼻子小 小的，嘴巴大一点，笑起来很可爱，旁边还有两个小酒窝。 她是一个活泼好动的小女生，她的爱好很多很多，了解天文、知 晓地理。绘画、舞蹈

14、等，她都喜欢，她的知识面很广哩！ 怎么样？她算是一个全面发展的小女孩吧？,范文引路 1,我的表弟 我有一个表弟，他今年五岁。 他长得很可爱，有一个小巧的鼻子和一张小小的嘴，尤其是那双 大眼睛里的眸子，仿佛是一对黑色的水晶棋子。 表弟很淘气，记得有一个周末，他来我家玩。刚好我们要包饺子，他也跟着来凑热闹。表弟没有包馅而且还乱包，包饺子包成飞机，包 完“飞机”后，他还说自己长大了一定会当一名宇航员。只见他的手拿 着“飞机”饺子，斜着身子，绕着我们跑，我们拿他没办法，直摇头。 这时候，表弟看我包得很认真，忽然，趁我不注意，拿了一块饺子皮 贴在我的脸上，说：“哥哥的眼睛不见了。”说完哈哈大笑。 我的表

15、弟真是个惹人喜爱的淘气包。,范文引路 2,我的好朋友 我有一个好朋友，我们一有时间就在一起玩。 她长着一头乌黑的长发，经常扎成一个马尾，走起路来一摇一晃，可神气了！她那犹如柳叶般的眉毛下，长着一双忽闪忽闪的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，她就是我的好朋友李红。 李红是个“小书迷”，她的阅读兴趣十分广泛，甚至小小年纪就看起了中国四大古典名著中的西游记了。她常常沉醉于书的海洋中，时常因为看到了感兴趣的内容而兴奋不已；因为故事中人物的波折命运而时悲时喜；因为看到了美词佳句而专心记诵。她甚至会因为看书入了迷耽误了吃饭，忘记了睡觉。 功夫不负有心人，李红博览群书，写出来的文章也特别生动，她是我们班的“小作家”呢！ 李红不仅爱看书，她还是班级的“小书法家”。她那一手规范入体的好字，仿佛书上印出来的一样。她的作业工整漂亮，一丝不苟，经常作为班级的范本进行展览。 这就是我的好朋友李红，我为有这样一位朋友而骄傲！,范文引路 3,明确要求,大家为别人画一张像，画好以后，征求一下同学们的意见，然后写一篇习作。建议把你们的画像和习作一起