初中八年级生物下册7.1.3两栖动物的生殖和发育名师精编学案2新版新人教版

1、名校名 推荐第三节两栖动物的生殖和发育趣味导读“稻花香里说丰年， 听取蛙声一片”。 诗中描绘了田园生活的其景其声， 然而“蛙声一片”从生物学的角度来说有什么意义吗？通过蛙这种两栖动物，我们会洞悉它们生殖的点点滴滴。一、课前预习1、除青蛙外，、也都是两栖动物。2、春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。这是蛙在高声鸣叫。3、仔细观察水面，会发现水中漂浮着一片片的东西，里面有许多，这就是青蛙产下的卵块。4、青蛙的生殖和幼体发育必须在中进行， 幼体要经过才能上陆生活。二、合作探究：（一）通过学习青蛙的生殖和发育，描述两栖动物的生殖和发育1、复习 两栖动物的含义是什么？你知道哪些动物是两栖动物？2

2、、阅读教材第13 页内容， 讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义？3、通过图示，描述青蛙的卵块什么样子？里面有什么？受精过程发生在什么地方？青蛙的一生要经历几个过程？4、通过观察和思考，总结青蛙的生殖和发育特点：在受精，在发育；幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异，为发育。青蛙的生殖和发育过程可分为四个阶段：、。比较早期蝌蚪成蛙外形特征身体分为、和尾身体分为、和四肢， 没部，没有。有。头部感觉器官，头后两侧视觉、听觉敏锐， 无有，适于有。陆地上生活躯干部、四肢、通过的摆动产生后肢，前肢，适于尾运动，适 于在水中游动。陆地上跳跃。 后肢趾间有，适于在水中

3、游泳。5、比较青蛙的发育过程与家蚕的有什么异同？（二）通过资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。1名校名 推荐阅读课本中的资料分析，思考下列问题：1、现在两栖动物走向衰退、种类减少的原因是什么？2、环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响?3、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？4、从上述 事实，你受到哪些启示？（三）联系实际生活在你的家乡两栖动物的生活环境如何？他们的数量是不是在不断减少？我们应当采取哪些 措施进行保护？智能点拨例题：既能在水中生活又能在陆上生活的动物，就叫两栖动物。（判断正误）解析： 上述说法是不对的。 这种说法容易被误认为是对的， 原因是没有正确理解两栖动物的

4、特征，而单纯地认为凡是“水陆两栖”的动物就是两栖动物。从特征上讲，两栖动物是指：幼年生活在水中， 用鳃呼吸， 成年生活在陆上 （也可回到水中， 也有少数仍然生活在水中） ，用肺呼吸， 兼用皮肤辅助呼吸， 体外受精， 生殖环境离不开水。 据此特征而言， 青蛙、蟾蜍、蝾螈等是两栖动物，而乌龟、象海豹等尽管能水陆两栖，但它们不属于两栖动物，因为它们的生殖方式和发育过程不符合两栖动物的特征。答案：随堂反馈一、画龙点睛1两栖动物除青蛙外，还有、等。能鸣叫的青蛙为，产卵的青蛙则为。2青蛙的卵产在，孵化后的幼体叫，也必须生活在中，经过发育后才成。3两栖动物的和必须在水中进行，幼体要经过发育才能上陆生活。二、

5、慧眼识珠1下列动物中不属于两栖动物的是（）A. 蟾蜍B.大鲵C.蛇D.蝾螈2“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在A. 求偶B.报警C.呼吸D戏水3雌雄蛙抱对，它们是在（）A. 促进生殖细胞排出体外B.促进体内受精C. 促进雌蛙休息D.促进蝌蚪的发育4两栖 动物是 指（）2名校名 推荐A幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物B有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物C既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物三、明辨是非（ 1）青蛙的发育属于变态发育。（）（ 2）青蛙、大鲵、乌龟都是两栖类动物。（）（ 3）雌蛙的鸣叫十分嘹亮。（）

6、（ 4）蝌蚪只有发育成幼蛙后，才用肺呼吸。（）课后勾通一、资料分析上表数据说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？二、走进自然1小蝌蚪很像小鱼，这说明什么？2如果采集一些蛙卵放到鱼缸中培养，应当为蛙卵的发育提供什么样的环境条件？课外阅读不吃田鸡，保蛙护农田鸡即青蛙， 常被见利忘义之徒从水田中捕捉后到市场出卖，使之成为一些人的下酒菜。蛙类是益农动物， 一只青蛙一个夏天可消灭害虫上万只。中国有一句农谚： “蛙满塘， 谷满仓。”另外， 吃田鸡有碍身体健康。蛙肉中常常寄生一种曼氏裂头绦虫，其幼虫可随着人们食用蛙肉而进入人体的软组织和内脏，三周后便能发育成一米左右的成虫，使寄主腹痛、呕吐，软组织发炎

7、、溶解、坏死，严重的还能导致瘫痪或失明。另外，由于农田中施用了大量农药，毒素在昆虫体内聚集，蛙吃虫后，又进一步将其富集于蛙体。据卫生部门测定：蛙肉内的有机磷含量是猪肉的31 倍，农药残存物毒性大大超过猪肉，以致近年频频出现畸形蛙。因此，不论从保护动物、农业生态，还是从身体健康方面看，食用田鸡都是错误的。答案：随堂反馈一、画龙点睛1蟾蜍大鲵蝾螈雄蛙雌蛙2水中蝌蚪水中成蛙3生殖发育变态二、慧眼识珠1 C 2 A 3 A三、明辨是非（ 1） （ 2） （ 3） （ 4） 课后勾通一、资料分析3名校名 推荐上表说明， 两栖动物由繁盛到衰弱, 与环境的变迁有关。两栖动物的生殖和发育都离不开水,而成体需要在潮湿的陆地上生活, 随着气候向干燥方向的变化, 使得池塘、 河流、湖泊等水域环境缩减，这直接影响了两栖动物的分布范围。二、走进自然1从生物进化的角度分析，两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群，在蛙的个体发育的过程中，蝌蚪生活在水中，具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点，说明生物在个体发育的过程中，还保留着水栖祖先在水中生活的特点。2蛙卵发育需要一定的温度和充足的氧气等条件，所以，培育蛙卵的水环