山东省新泰市放城镇初级中学七年级历史下册第2课贞观之治名师精编学案(无答案)新人教版

1、名校名 推荐第 2 课贞观之治【教师寄语】在一切与天俱来的天然赠品中，时间最为宝贵。【学习目标】通过本课学习， 使学生 了解唐朝建立、 贞观之治和武则天的统治等基本史实， 为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养学生综合、分析历史问题的能力；通过引导学生对唐太宗和武则天进行简单的评价， 培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。通过本课的学习，使学生认识到唐太宗、武则天二帝的开明思想及其开明政策，促进了唐朝的繁荣，从中体会到杰出人物对历史发展所起的一定推动作用。【学习重点】贞观之治；武则天的统治。【学习难点】分析“ 贞观之治”局面出

2、现的原因；如何用历史唯物主义的观点分析、评价历史人物。【学习过程】一、自主预习1、 _ _年，隋朝灭亡。李渊进入_ _建立唐朝，他就是唐高祖。_ 是唐太宗，年号 _。2 、 唐 太 宗 在 经 济 上 重 视 发 展_ ， 减 轻 农 民 的 _ ， 同 时 注 意_ 。3、唐太宗在政治上合并_，革除 _ 的弊政。4、唐太宗统治时期被称为房谋杜断的房谋是_，杜断是 _，他还重用敢于直言的 _ 。5、贞观年间，政治比较_，经济 _，国力 _，历史上称当时的统治为“贞观之治” 。6、武则天是我国历史上_的女皇帝，晚年称帝，改国号_。她在位时期使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，称它的统治“_

3、， _”。二、合作探究： （互帮互学，共同提高！）1、如何评价唐太宗？2、秦亡汉兴，隋亡唐兴，有什么共同之处？三、拓展延伸； （深化知识，我行你也行！）唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役和如今党中央减轻农民的负担有无区别？为什么？四 、课堂小结唐朝建立 ：时间： _，建立者： _，都城： _唐太宗治国思想：帝王要_ ，大臣要 _，政府要 _。1名校名 推荐与贞观重视 _，减轻农民的_；之治贞观之治注意“ _”，节制享受欲望；治国措施：下令 _ ，革除“ _ ”的弊政；注意任用 _和 _ 。政治：她是我国历史上_的女皇帝。晚年称帝，改国号_。女皇帝措施： _ ， _，作用： _进一步发展，国

4、力_。武则天地位：史称她的统治为“_ ， _”。五、达标检测：一、单项选择题：1、隋朝从 建立到灭亡共存在了（）A 35 年B 36 年C 37 年D 38 年2、今天的西安（长安）曾被许多统治者选择作为都城，她因此被称为“六朝古都”。下列朝代属于这六朝的有（）西汉东汉隋朝唐朝ABCD3、中国人民大学副教授孟宪实在百家讲坛作了“太宗继位”“魏征进谏” “以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是（）A开皇之治B贞观之治C开元盛世D康乾盛世4、吸取隋亡教训， 非常重视发展生产，减轻农民赋税劳役，并“戒奢从简” 的唐朝皇帝是 （）A唐高祖B 唐太宗C武则天D 唐玄宗5、唐太宗统治时期史称“贞观之

5、治”，下列与之相关的事件是（）魏征直言文成公主入藏玄奘西游任姚崇为相AB CD 6、唐太宗时期，下列人物得到重用的是（）房玄龄姚崇魏征宋璟ABCD7、下列能为我们深入了解与全面评价唐太宗提供丰富而有效的信息的文献是（）二、材料解析：阅读下列材料材料一：（贞观初期，洛阳以东直至沿海）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。材料二：（经过唐太宗一段治理后）天下大稔，流散者咸归千里，米斗不过三四钱，终岁断死刑 才二十九人，东至于海，南极五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮取给于道路焉。2名校名 推荐请回答：（ 1）造成材料一中情况的原因是什么？（ 2）为什么后来会出现材料二中描述的情况？六、当堂反思： （只有反思才能有所进步！）通过学习这节课，我最大的