常见传染病及其预防

1、常见传染病及其预防,罗田理工中专,祝金旗,目 录,认识传染病,血液传染病,呼吸道传病,肠道传染病,体表传染病,课堂练习,认识传染病,什么是传染病,传染病：由病原体引起的，能够在人与人之间或者人与动物之间传播的疾病。,认识传染病,传染病的六个特点,1、病原体。 2、传染性。 3、季节性。 4、地方性。 5、流行性。 6、感染后免疫。,认识传染病,病原体,每一种传染病都有它特异的病原体，包括微生物和寄生虫。 比如水痘的病原体是水痘病毒;猩红热的病原体是溶血性链球菌。 病原体主要分为细菌、病毒（比细菌小、无细胞结构）、真菌（癣的病原体）、原虫（疟原虫）、蠕虫（蠕虫病的病原体）。,SARS病毒,炭疽热

2、病毒,微镜下的杆菌,脚气真菌,蛔虫（寄生虫）,认识传染病,传染病的传染性,认识传染病,传染病的病原体可以从一个人经过一定的途径传染给另一个人。 每种传染病都有比较固定的传染期，排出病原体，污染环境，传染他人。,传染病的免疫性,大多数患者在疾病痊愈后，都可产生不同程度的免疫力。机体感染病原体后可以产生特异性免疫。感染后免疫属于自动免疫。,认识传染病,传染病的流行性,传染源： 能够散播病原体的人或动物,传播途径：病原体离开传染源到达健康人所 经过的途径,易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感 染该病的人群,传染病能在人群中流行，其流行过程受自然因素和社会因素的影响，并表现出多方面的流行特征。流行

3、需要具备以下三个特征。,认识传染病,传染病的可预防性,通过控制传染源，切断传染途径，增强人的抵抗力等措施，可以有效地预防传染病的发生和流行。,认识传染病,传染病的预防措施,传染源,易感人群,传播途径,保护,切断,保护,认识传染病,常见的传染病,认识传染病,呼吸道传染病,凡是病原体从呼吸道侵入而引起的传染病都叫做呼吸道传染病。,什么是呼吸道传染病,呼吸道是人从鼻子吸入氧气和呼出二氧化碳的通道，它包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺等。,常见的呼吸道传染病主要有：天花、白喉、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、猩红热、麻疹、流行性感冒、急性病毒性上呼吸道感染、流行性腮腺炎、水痘、肺结核和支原体肺炎等。,传染源

4、来自病人和病原携带者。病原体主要通过空气（飞沫、尘埃）传播；少数（天花、白喉、猩红热等）亦可通过间接接触而感染。15岁以下少儿因缺乏免疫力，尤为易感。呼吸道传染病好发于冬、春两季，传播迅速、流行性强，是最常发生的疾病。,呼吸道传染病,非典肺炎,呼吸道传染病,非典型肺炎，简称SARS，是一种因感染SARS相关冠状病毒而导致的以发热、干咳、胸闷为主要症状，严重者出现快速进展的呼吸系统衰竭，是一种新的呼吸道传染病，极强的传染性与病情的快速进展是此病的主要特点。,非典肺炎,呼吸道传染病,整天坐在通风条件不好的写字楼内的IT白领人士应该注意身体健康。,身体不适与患上非典肺炎的概率统计关系,感冒,呼吸道传

5、染病,感冒：病毒引起的一种十分常见的急性感染性呼吸道疾病。 感冒症状：流鼻涕、流泪、头痛、乏力、全身酸痛或咽喉疼痛。 病愈时间：一般病程3-7天不等，如果伴发下呼吸道感染，病程可延长至10-14天。,做好预防接种,做好预防接种，提高免疫力。,呼吸道传染病,搞好公共场所卫生，重点是学生宿舍、教室、食堂和厕所。,保持公共场所整洁,呼吸道传染病,隔离治疗,如果班上有学生患呼吸道传染病，要尽快进行治疗和隔离，其他同学尽量不要与病人接触，或去病人家中串门；,呼吸道传染病,公共场所开窗通风,保证教室、宿舍等活动场所开窗通风，保持室内空气新鲜；少去人群密集空气不流畅的公共场所；,呼吸道传染病,多吃水果,多喝

6、水，多吃含维生素C丰富的蔬菜水果,呼吸道传染病,防寒保暖,呼吸道传染病,根据天气变化注意增减衣服，防寒保暖，当人体受凉时 ,呼吸道血管收缩 ,血液供应减少 ,局部的抗体随之减少 ,致病微生物就会乘虚而入。,劳逸结合,呼吸道传染病,注意劳逸结合，过于劳累使免疫功能下降 ,抵抗力较差，病菌容易入侵。,避免精神紧张与忧愁,呼吸道传染病,注意医学专家发现 ,精神紧张或多愁善感者 ,局部免疫力降低，因此，适度的放松和娱乐也是需要的。,勤洗衣被,呼吸道传染病,注意衣服和被褥上的汗水和油脂受潮后 ,细菌病毒易繁殖生长,常洗衣服，常晒被褥 , 可借太阳光中的紫外线杀死这些细菌病毒 。,勤洗手,呼吸道传染病,注

7、意养成良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子、大小便后，手上就会沾染病毒，要及时洗手。,常换牙刷和毛巾,呼吸道传染病,我们使用的毛巾和牙刷 ,几乎经常处于潮湿状态 ,这是细菌病毒生长的最好温床，建议定期用开水烫一烫。,冷水洗脸热水洗脚,呼吸道传染病,一年四季坚持冷水洗脸,晚睡前用热水洗脚 ,能帮助提高身体抗病能力 ,有利于预防疾病。,加强锻炼。,呼吸道传染病,积极参加户外活动，可增强血液循环 ,改善体质 ,增强自身抵抗疾病的能力。,肠道传染病,肠道传染病是一组经消化道传播的疾病。 常见的主要有“伤寒”、“副伤寒”、“细菌性痢疾”、“霍乱”、“甲型肺炎”、“细菌性食物中毒”等。,一、肠道传染

8、病及其传染方式,肠道传染病,传染方式：肠道传染病病人的病原体从病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排出，污染了周围环境，再通过水、食物、手、苍蝇、蟑螂、等媒介经口腔进入胃肠道，在人体内繁殖、产生毒素引起发病，并继续排出病原体再传染给其他健康人。,1、经水传播由于生活饮水源被肠道传染病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排入水中或洗涤病人的衣裤、器具、手等造成了水源污染，可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾的暴发流行。,二、传播途径,肠道传染病,2、经食物传播在食品的加工、储存、制作、运输的销售等过程中被肠道传染病的病原体污染，可造成局部的流行和暴发流行。,二、传播途径,肠道传染病,3、通过握手、使用或接触过病人

9、的衣物、文具、门把手、人民币等造成病原体传播。,二、传播途径接触传播,肠道传染病,4、有些肠道传染病的病原体可在人体内存活一段时间，通过到处活动的苍蝇、蟑螂等昆虫进行传播。,二、传播途径昆虫传播,肠道传染病,常见传染病蛔虫,肠道传染病,蛔虫病是最常见的肠道寄生虫病。 传染源是蛔虫病患者和感染者。,蛔虫的传播方式,患者粪便中的蛔虫卵污染蔬菜及泥土随菜吃进嘴巴进小肠孵化发育为幼虫肝脏肺几星期后形成幼虫气管咽喉吞入胃部小肠发育为成熟蛔虫。 自吞食虫卵至成虫成熟约需75天，在小肠内生存期约为12年。,肠道传染病,蛔虫病症状,生吃食物,A、肠道蛔虫有轻度食欲不振，脐周或脐上轻度疼痛。痛无定时，反复发作，

10、持续时间不定，痛时喜按。 B、大量蛔虫消耗营养，造成贫血，营养不良，严重者可影响到精神乃至智力。 C、精神萎靡、兴奋、头痛、易怒、睡眠不安、磨牙。还有全身过敏症状，如荨麻疹、皮肤瘙痒等。,肠道传染病,预防肠道传染病的关键是把好“病从口入”这一关，要注意饮食和饮水卫生，养成良好的卫生习惯，做好预防工作。、灭蝇、灭蟑螂、加强对粪便、垃圾和污水的的处理。,三、预防措施,肠道传染病,2、注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物，生吃蔬菜、瓜果一定要洗烫、剩饭、剩菜要煮后再吃，食具要经常消毒。,三、预防措施,肠道传染病,3、搞好饮水卫生。不喝生水，喝开水。保护好水源，严防污染。饮水用具要定期消毒，保证饮水卫生。,

11、三、预防措施,肠道传染病,4、讲究个人卫生。养成饭前、便后洗手的习惯。常剪指甲、勤换衣服。,三、预防措施,肠道传染病,5、增强身体抵抗力。平时多进行体育活动，增强体质。同时，要接受相应的预防性接种，增强机体对疾病的免疫力。,三、预防措施,肠道传染病,血液传染病,血液传染病：由寄生于人体血液和淋巴中的病原体所引起、以吸血昆虫为传播媒介的传染病。,什么是血液传染病？,血液传染病,常见传染病及传播途径： A、由蚊传播的流行性乙型脑炎、疟疾、登革热、丝虫病； B、蚤传播的鼠疫、地方性斑疹伤寒； C、虱传播的流行性出血热、恙虫病和白蛉传播的黑热病。 D、以疟疾、乙脑、丝虫病、出血热较为常见。,常见传染病

12、及传播途径,A、由蚊传播的流行性乙型脑炎、疟疾、登革热、丝虫病； B、蚤传播的鼠疫、地方性斑疹伤寒； C、虱传播的流行性出血热、恙虫病和白蛉传播的黑热病。 D、以疟疾、乙脑、丝虫病、出血热较为常见。,血液传染病,疟疾通常又叫“冷热病”、“打摆子”，蚊子叮咬过患疟疾的病人和带疟原虫的人后在叮咬健康人就会传播疟疾。,常见传染病_疟 疾,疟疾的主要症状得了疟疾以后最主要的症状是发冷发热大汗淋漓，体温可以高达40度。此外，病人常常感到无力、疲乏、不想吃东西，头晕、背部以及四肢酸痛。重症疟疾病人会出现昏迷、说胡话、脖子硬等症状，甚至危及生命。,血液传染病,常见传染病_乙型肝炎,乙型肝炎是流行最广泛、危害

13、最严重的一种传染病,传染源（HBV）主要是患者及病毒携带者 传播方式：经血液、性接触和生活密切接触,临床表现： A、乏力、食欲减退、恶心、呕吐、厌油、腹泻及腹胀， B、有些病例病程迁延或转为慢性，或发展为肝硬变甚至肝癌 C、少数病例病程发展迅猛，肝细胞大片坏死，成为重症肝炎 D、而另一些感染者则成为无症状的病毒携带者，血液检测HBsAg阳性转氨酶升高。,血液传染病,常见传染病_爱滋病,爱滋病是一种机体的免疫系统遭到破坏而失去抗传染和抗病能力的一种死亡率极高的恶性传染病.,传播方式：A、不洁的性生活 B、通过注射方式吸毒 C、非正常途径采血,血液传染病,常见传染病_梅毒及其传播方式,梅毒：属性病

14、，是慢性传染病，可侵犯全身各器官、并产生多种多样症状和体征、甚至危及生命、但有的人可多年无症状甚至终身处于潜伏状态、梅毒有自愈倾向，但易复发。,传播方式：A、不洁的性生活 B、握手等皮肤接触 C、输血,血液传染病,预防措施消灭蚊、蚤、虱、蝇等媒介昆虫,血液传染病,、消灭蚊、蚤、虱、蝇等媒介昆虫是预防血液传染病的主导措施。 、野外作业时应采取必要的保护措施，以防虫咬。,二、严禁非法采血,对于需要输血的病人应输保存3天以上的血液。因为梅毒在体外的生存能力低，4只能生存48-72小时。,血液传染病,采供血机构、生物制品生产单位必须严格执行国家有关规定，保证血液、血液制品的质量。禁止非法采集血液或者组

15、织他人出卖血液。,二、预防性病,艾滋病、梅毒等性病多数是通过性生活传播的。,A、不要卖淫、嫖娼,B、拥有固定性伴侣,C、性爱时应该带避孕套,D、不使用来历不明的血液,E、不吸毒,血液传染病,体表传染病,一、哪些常见的皮肤病有传染性？,体表传染病,红眼病水痘疱疹天花 羊痘传染性软疣麻疹手足口病 口蹄疫传染性红斑性病性淋巴肉芽肿 脓疱疮猩红热淋病麻风 鼠疫炭疽皮肤白喉各类癣 梅毒滴虫病阴虱疥疮,皮肤病的传染方式可分直接接触传染和间接接触传染,二、皮肤病的传染方式,直接接触传染是通过直接接触患者或患病动物的皮肤、血液、体液和分泌物(如痰液、粪便、唾液、尿液、渗出液等)而传染,间接接触传染是通过患者污

16、染过的用具(如餐具、衣帽、被褥、洗漱用品、鞋帽、毛巾等)而传染。,并非接触后就会被传染，因为人体具有免疫力，只有当免疫力下降时，如在体弱、慢性内脏疾患、长期使用免疫抑制剂及激素、肿瘤等条件下，被传染的机会就会大大增加。,体表传染病,三、皮肤病的预防,1、控制传染源：即早期发现、早期诊断、并早期隔离治疗。 2、切断传播途径：避免与有传染性的病人直接接触和间接接触。如不用未经消毒的传染病人用过的衣服、被褥、手帕、食具等。 3、靠人体的免疫力：绝大多数人无易感性，少年儿童由于免疫功能还不健全，感染后易发病，因此在麻风病离京台要注意保护少年儿童。,皮肤瘙痒时，不要用力去搔抓。合理的止痒方法是降低皮肤温

17、度，以皮肤冷觉来麻痹大脑皮层的痒觉。,体表传染病,红眼病是一种眼睛的急性传染病，叫做急性结膜炎。这种眼病，发病急，传染 性很强，主要是接触传染。得了红眼病，不仅使你的眼睛疼痛难忍，还会影响你在一 段时期内不能上学和看书。,红眼病,体表传染病, 首先要讲究个人卫生。如，要认真做到常洗脸，常洗手，保持毛巾的清洁卫生 ； 在红眼病流行期间，要防止接触传染。摸了红眼病人摸过的东西，在没有洗干 净手的情况下，不要揉擦自己的眼睛； 不要与别人合用毛巾、脸盆、手帕； 在红眼病流行其间，红眼病人用的毛巾、脸盆、手帕，要煮沸消毒，并与健康 人分开存放； 在红眼病流行期间，尽量不去公共游泳池、河渠里游泳，或者游泳

18、后常用消炎 眼药水点眼，以预防感染。当然，得了红眼病要积极治疗，一般经过35天的正确治疗，红眼病就会好转。,常见皮肤病红眼病的防治,体表传染病,水痘：由水痘-带状疱疹病毒引起的一种病毒性传染病。 传播：好发于儿童，可经飞沫或直接接触疱疹而传染，造成流行。,水痘,症状：皮疹先发于躯干，琢渐波及头面部及四肢，初起为红色小丘疹，数小时后变成绿豆大小圆形或椭圆形水疱，周围有红晕，疱液清晰，中心微凹，疱壁易破，瘙痒。约经2-3日水疱干涸结痂，痂脱而愈。,体表传染病,传播：好发于儿童，可经飞沫或直接接触疱疹而传染，如果没有患过水痘的人，与患水痘的同学密切接触后，大约80%的会患病。 造成流行。,水痘的传播

19、,体表传染病,1、注意个人卫生，要勤洗手，勤剪指甲，因为有些病原体可通过呼吸道分泌物经手传播，其次要勤洗澡、勤换衣服、勤晒被褥以免病毒感染。 2、搞好教室、寝室的环境卫生，并保持空气流通，每天至少通风三次，每次至少10分钟。 3、平时要积极参加体育锻炼，增强体质。 4、饮食合理，多吃蔬菜水果，保证足够的营养，多喝白开水（每天约2000ml）。睡眠充足，不要熬夜。 5、衣着适量，随气候增减，注意防寒保暖。 6、尽量少到人员拥挤的公共场所。 7、若有发烧、头痛或出现上呼吸道症状如咽喉疼痛等应及时就医。 8、如已患上水痘，应尽早隔离治疗，待结痂全部变干后方可回校上学。,水痘的预防,体表传染病,课堂练习,讨论：常见的疾病,课堂练习,请说出自己或亲人曾患过的1-2种疾病 对这些疾病按照“传染病”