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文档简介

1、1,义务教育课程标准实验教科书,化 学,第一单元 走进化学世界,2,教 学 目 标,1.学会取用固体和液体药品 2. 学会使用试管、量筒、酒精灯、 滴管等简单仪器 3.能将简单仪器正确连接 4.明白严谨的科学态度、合理的 实验步骤和正确的操作方法是实验 成功的关键,3,教 学 过 程,1.遵守实验室规则, 使用化学药品做到“三不”:不能用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不得尝药品的味道。,2.实验室用剩的药品做到“三不”:不能放回原瓶;不要随意丢弃;更不要拿出实验室。,4,教 学 过 程,一.固体药品的取用 小颗粒或粉末状药品应用药匙或纸槽。“一斜二送三直立” 块状或密度大的金

2、属颗粒可用镊子夹取。“一横二放三慢竖” 如果没有说明用量,应取最少量,盖满试管的底部为宜。,5,教 学 过 程,实验1-1:练习用镊子夹 取锌粒放入 试管中,并将试管放在试管架上。,实验1-2:练习取少量碳酸钠粉末, 用纸槽(或药匙)盛着放入试管中。,6,二.液体药品取用 1少量液体可用胶头滴管取用,向指定仪器中滴入时,应在仪器的正上方垂直滴入。注意:胶头滴管不能倒放、乱放、平放,应放在指定位置不要伸入容器内,一般要做到悬空垂直四不要。,教 学 过 程,7,教 学 过 程,2从细口瓶倒取试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上,倒液体时,瓶上的标签应向着手心,以防止瓶口残留的药液流下来腐蚀标签。同时使

3、瓶口紧靠在试管口或仪器口,缓慢倾倒。如果没有说明用量,取最少量1-2毫升.,8,教 学 过 程,三.取用一定量的药品 量取一定体积的液体时一般用量筒。使用时,应使量筒放平稳,倒入液体到接近要求的刻度,再用胶头滴管逐滴滴人量筒至刻度线,读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。若俯视,则读出的体积数大于实际体积数;若仰视,则读出的体积数小于实际体积数。,9,教 学 过 程,10,教 学 过 程,实验1-3:练习使用量筒和滴管 在10mL的量筒中加入两滴管稀盐酸,若不准确,再用滴管吸出或滴加少许,把量得的2mL盐酸加入实验1-2中盛有碳酸钠粉末的试管中,观察有什么现象发生。 用滴管向盛有锌粒

4、的试管中滴加少量盐酸,观察有什么现象发生。,11,教 学 过 程,12,教 学 过 程,四、物质的加热 1.热源-加热工具:最常用酒精灯,有时需要喷灯进行高温加热。 酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心三部分,外焰温度最高,焰心温度最低,因此,加热时应把需加热物质放在外焰部分。酒精灯内的酒精不超过其容积的2/3。,13,教 学 过 程,外焰,内焰,焰心,14,教 学 过 程,2.可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等;,15,教 学 过 程,3.可以加热,但必须垫上石棉网的仪器:烧杯、烧瓶等;,16,教 学 过 程,4.不能加热的仪器:量筒、集气瓶、漏斗等。,集气瓶可作反应的容器,量筒 不能作反应容器。,17,教 学 过 程,5.给试管里药品加热时应先使试管均匀受热,来回移动酒精灯或移动试管,然后对准药品所在部分加热。给固体加热时,一般试管口应略向下倾斜,给液体加热,应使试管倾斜,跟桌面大约成45角,且试管内液体不能超过试管容积的1/3,试管口不准对着有人的地方。,18,教 学 过 程,实验1-4: 试验酒精灯火焰的温度哪一层最高。,讨论: 加热试管里的液体时,能否将试管口对人? 2. 试管外壁有水能否热泪盈眶? 3.被加热的试管能否立即用冷水洗? 4.如何给试管中的液体预热?,19,教 学 过 程,实验1-5,20,教 学 过 程,三、玻璃仪

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