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文档简介
1、高二年级家长会,2010年11月30日,尊 敬 的 家 长,一、高二年级概况,1、高二年级共有学生117人, 理科:74人 文科:43人 2、任课教师16人,教学经验丰富,工作积 极性高,责任心强。,二、高二考试成绩分析,1、期中考试成文、理科 前十名学生成绩; 艺体类学生成绩,2、成绩分析,缺点: (1)从整体成绩来看,呈现出学生基础薄弱,学习基本功不扎实。 (2)偏科现象严重,各科发展不均衡。 (3)从答题情况看,学生学习习惯较差,学习效率较低,优点: (1)学优生成绩提高较快。 (2)艺体类大部分学生成绩上升幅度大。,3、目前高二学生的学习状态,(1)整体呈现两极分化:优秀学生有明确的目
2、标、浓厚的学习兴趣,有良好的心理素质,基础扎实,学习能力强,成绩稳定,对学习充满信心;处于中游的学生有学习的强烈愿望,但由于基础欠扎实,学习方法不当,成绩不稳定,导致思想波动大,当成绩下降时,表现消极,对学习感到迷茫。 (2)学习主动性较差,一直处于被动学习状态。 (3)时间观念性较差。,三、高二年级组教学举措,1、强化管理,精心指导 (1)教师队伍,精诚团结,责任心强。 (2)加强与其他学校的合作与交流,指导师生树立高考思想 2、加强班风、学风建设 (1)定期召开教师会、学优生会、艺体类学生会、学困生会,分析学情、教情,狠抓学风建设。 (2)年级组、班主任、科任老师相互配合,狠抓了学生晨读、
3、晚延的学习时间,以调动学生的积极性。,高二年级组教学设想,分层指导,分类推进 (1)开展小班辅导,加大对学优生弱势学科的 辅导; (2)对艺体类学生实行文化科“加餐”的教学方式,让学生在学习专业课的同时提高文化科成绩。 (3)对学困生采取双基辅导,巩固基础知识,提高基本技能。,对学生的要求: 学生要明确自己的学习目标,制定出明确详实的学习计划(有效学习的短时目标、长短期结合的学习目标、下一阶段的奋斗目标、); 发挥自己学习的主动性,多看、多想、多问、多练。 劳逸结合,保证时间的合理使用和学习效率的提高,学生,学生代表发言,学生家长发言,请家长配合教育的工作,对校方工作 理解 信任 配合 与班主任配合,与班主任科任老师保持联系,及时掌握学生的学习情况 稳定学生情绪,营造充满关怀的家庭氛围。 不要让学生受到任何干扰 教育子女相信学校、相信老师 相信自己的子女会做得很好;做好学生的精神支柱和坚强的生活后盾,家长,寄 语 学生的教育是一项综合工程,它关系到千家万户的幸福,关系到每一个学生的前途和命运。它不仅仅是学校和老师的工作,也是全体家长和社会各界人士的共同责任。只有齐心协力,每一个环节都做好,才能成功。 在竞争日益激烈的当今社会中,对学生来说机遇与挑战并存。我代表高二年级的全体教师希望各位家长能积极鼓励子女,珍惜时间,把握机遇,认准目标,克服困难,增强信心,踏
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