义务教育均衡发展整改方案

1、2013年藏龙岛义务教育均衡发展资料检查情况反馈戴会计负责资料反馈意见（一）办学条件：校园：藏龙小学：学校平面图应拍下来并打印； 藏龙中小学：校园占地面积和绿化面积统计表（附表1）以办学条件达标情况统计数据为主。校舍：学校校舍统计表（附表2）应以修改数据为主。图书：藏龙小学应补学生读书活动资料；藏龙中学应补20122013年图书借阅记录及开展读书活动记载证明材料。设施设备： 藏龙小学应补班班通台帐和上机记录； 藏龙中学应补器材维护记录，补各种级别的培训资料；上机记录不够完整。（二）周边治理及安全工作（A1-B1-C2）不能缺项，没有项的写说明。（三）经费管理（A1-B3-C8-9）两所学校都要

2、补213年部门预算批复文，以及2010-2012年年终决算报表；藏龙中学补校长离任审计报告。（四）学校标准化建设（食堂）（A2-B4-C10）藏龙中学应补：1、食堂安全会议记录2、食堂安全工作检查记录3、各岗位人员安全责任书4、餐饮服务许可证5、从业人员健康证6、从业人员培训资料。（五）学生资助（A5-B12-C27）中小学：1、采用新目录按顺序装盒2、按新目录内容装，目录未涉及的不要装入3、专项资助和社会资助没有的，在目录中把相应项删除4、必须是学生签字表（2011-2013年）或统计表后附学生签字单据。王政工负责资料反馈意见教师队伍建设（C12、C14）1、20122013接受授教情况统计

3、表2、学校校长选任情况相关材料（中学）3、中小学教师学历、教师资格证和职称证章宏念负责资料反馈意见C15：1、 中小学缺“课内比教学，课外访万家”文件2、 中学“访万家”缺考评结果3、 未按目录顺序装订C16：1、 中学区培训文件只有一份，还需补充（江夏教师教育网下载）2、 小学缺“学校教师培训管理制度”（有政治学习制度和培训学习奖惩制度）；缺培训计划和总结，只有一年，计划总结标题需明确时间；缺教师培训名单，过程资料不完整；缺经费统计表。C19：1、 缺2012年招生文件（基教群下载）；2、 缺2011年分配生名单。C20：1、 小学缺“学校落实规范办学行为的规定”；学校“减负万里行”方案和自

4、查报告标题要加时间；2、 中学缺教育局规范办学行为的文件；学校“减负万里行”自查报告标题要加时间。C21：1、 小学缺招生工作方案、异动证件；2、 中学缺招生工作方案和三年巩固率表。C22：1、 小学缺安全教育、国防教育计划及总结（一年度一份）；体育缺2012年成绩登记表；2、 中学缺教师任课表；3、 中小学体育资料（C22目录中的69条按体卫艺网站上的资料装订说明来整理资料）C23：小学的普通话统计表加上许进的。C24：1、 中学：教学、教研计划只需学校层面的；2、 小学：缺学校常规管理制度和学校教学工作计划。C25：1、 小学：关爱留守儿童工作方案分年度写（20112012；2012201

5、3），标题要有时间；缺留守学生个人档案；2、 中学缺留守学生名册。C26：1、 小学：双困生帮扶过程资料不足（可以将培补和谈心记录加进去）；德育工作计划标题无时间，德育活动过程资料不完整；2、 中学：将帮扶制度标题中的时间去掉。资料整理过程中的共性问题：1、 未能完全按目录顺序装盒；2、 标题不规范（未注明时间或不该有时间的却有了）和活动资料不完整（方案、记载、小结齐全）；3、 下载资料未排版（注意字体、行距）；4、 存在缺项问题；5、存在无关资料装入的问题。建议：1、 严格按目录规定整理资料，资料存放按目录顺序进行；2、 过程资料要完整有说服力；3、 不清楚的要询问总支的相关人员；4、求精不

6、求多。小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成，其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员，为了健全完善我校少先队组织，特制定以下方案：一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任（共四名），该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微。相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩，美酒聊共挥。长歌吟松风，曲尽河星稀。我醉君复乐，陶然共忘机。【简析】终南山，在今陕西西安市南，地近京城而又山林幽静。斛斯山人想来是一位隐士，同时是李白的好朋友。这首诗只写一

7、次很平常的作客经过，但写出了很淳朴的感情。各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名（共11名），一般由班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名（共8个小组，就8名小队长）然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队长标志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班的，不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队长，管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行定出若干相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理，让各位队长成为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象，并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。3、大、中、小队长标志要求各队长