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文档简介

1、桃川镇中心小学数学学科导学案授 课年 级五年级学科数学课题小数乘小数综合练习任课教师李剑锋授 课时 间9月11日课时1课型拓展训练使用学生学 习目 标知识与技能加强对小数乘法的理解、巩固、掌握与运用。过程与方法学生全部参与学习与实践之中，掌握方法。情感态度价值观培养学生认真学习、仔细做题的习惯。学 习重难点小数乘法的理解、巩固、掌握与运用。学习方法小组合作探究，练习法。教学准备导学案学 习 过 程教学环节时间导 案学 案自主练习10创设情境，导入新课练习11、6316789的积里有（）位小数。2、69628保留整数是（）；保留到十分位是（）；保留两位小数是（）；保留三位小数是（）3、求一个小数

2、的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）位。4、4.30.83的积是（），保留两位小数后约是（）。5、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（），最小可能是（）。6、根据4714=658，直接写出下面各题的积。0.4714=4.714=0.471.4=470.14=0.470.14=4700.014=7、在（）里填上、0.56，则A（）1。若B0.420.42,则B（）1。合作学习14学生进一步掌握小数乘法的计算与求积的近似数的方法。练习21、得数保留一位小数。3.5820.50.90.372.42、得数保留两位小数。35.60.5066.7283.234.30.233、计算31.54.510.80.564.230.028巩固应用12利用知识解决问题练习31、蒙古牛一般体重约320千克，草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍，草原红牛的体重约是多少千克？（得数保留整数）2、甲乙两人共同生产一批零件，甲每小时生产28.5个，乙每小时生产35个，甲在中路途因为修理机器耽误了一小时，5小时后，这批零件全部生产完，这批零件一共有多少个？3、1千克面粉可磨面粉0.85千克，53.5千克小麦可磨面粉多少千克？归纳反思4总结评价自我

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