苗家儿童庆丰收教案_第1页
苗家儿童庆丰收教案_第2页
苗家儿童庆丰收教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、苗家儿童庆丰收教学设计教学目标:1、在苗家儿童庆丰收的学唱活动中，感受贵州苗族儿歌的风格特点，体验苗族民间音乐的美感和苗族儿童的生活情趣。2、引导学生充分体验音乐的情绪，在较为准确地演唱歌曲的基础上进行苗族歌舞的表演。教学重点:学唱苗家儿童庆丰收，感受苗族儿歌的风格特点，体验音乐的情绪。教学难点： 用鼓点为歌曲伴奏。教学用具： 多媒体课件、电子琴等。教学过程设计意图一、情境导入，激发兴趣同学们好！我知道同学们都喜欢旅游，今天老师要带大家去一个既遥远，又神秘的地方，那就是美丽神奇的苗家山寨,让我们出发吧。（跟着音乐做律动）二、创设情景，感受音乐1播放苗族民间风情图片。（1）风景图片（2）工艺服饰

2、（3）苗族节日：如苗年、芦笙节、踩鼓节图片2、熟悉旋律，记忆歌词（1）听了这首歌你的感受是什么？（2）再来听一听歌曲中都唱到了什么？（3）介绍：芦笙（芦笙是竹管插在笙斗里组成的，演奏的时候用手捧起来。芦笙可以演奏出美妙的音乐，让我们来听一听，听的时候可以模仿吹陆生的动作。）（4）介绍铜鼓（苗族人们喜欢用鼓点为歌曲伴奏，敲击鼓的不同部位可以发出不同的声音。教室里没有铜鼓的实物，那我们就用桌子来模仿铜鼓敲一敲。）（5）让我们带着欢快的心情再来听一听，听的时候要把拍手的节奏加进去。三、参与实践，体验音乐1、下面我们用啦啦啦的声音与苗族小朋友共同来唱这首歌。2、出示歌谱：引导学生填歌词。3、找出重复的

3、句子，教师范唱，生说出不同的地方。4、学生唱一唱（1）分句教唱歌曲。（2）用多种形式练唱歌曲。5、学生完整地演唱歌曲。四、苗舞表演、深化体验1、教师进行简单苗族舞蹈动作示范，并讲解动作要领。2、学生练习动作。3、组织学生围成两个圈进行苗舞表演。五、课堂小结苗族小朋友喜欢用歌声和舞蹈来庆祝自己的丰收，今天我们的收获也很大，就让我们在这欢快的歌声和舞蹈中结束这节音乐课吧。将组织教学、音乐韵律感的培养有机渗透其中，让课前的几分钟形成全体参与动起来的局面，引入情境，激发兴趣。了解苗族民间风情，开阔学生的文化视野。以“情趣调动学生的听觉，培养学生以听觉记忆力”的方式进行教学。使学生了解苗族的常用乐器让学生充分体验歌曲特有的旋律美。让学生在歌舞表演

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论