甘肃省深化教育考试招生制度高考改革实施方案解读

1、谢谢阅读甘肃省深化教育考试招生制度高考改革实施方案解读为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，全面深化教育考试招生制度改革，根据国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见要求， 2016 年 3 月 14 日，甘肃省人民政府制定印发了甘肃省深化教育考试招生制度改革实施方案(以下简称实施方案)，该方案是我省全面实施教育考试招生制度改革的纲领性文件，这标志着我省即将迈入教育考试评价改革的新阶段。一、改革背景2012 年 11 月，党的十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”，重点指出“深化教育领域综合改革，着力提高教育质量”总体要求，明确了教育改革的攻坚方向和重点举措，对

2、促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育，具有极为重要的指导意义。2013年 11 月，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定，决定在“推进社会事业改革创新”部分第一项就明确指出“深化教育领域综合改革”，并具体提出了推进考试招生制度改革的具体措施与行动路径，如构建招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制 ;逐步推行统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制 ;全面推行初高中学业水平考试和综合素质评价 ;义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生等。201

3、4 年 3 月，教育部印发关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见 (教基二 20144 号 )，重点强调立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，加强考试招生和评价的育人导向。同时指出应加快推进考谢谢阅读谢谢阅读试招生制度改革，注重综合考查学生发展情况，引导学校实施素质教育，科学选拔人才。2014 年 9 月，国务院印发关于深化考试招生制度改革的实施意见，全面启动新一轮考试招生制度改革，这是深化教育领域综合改革的重要举措。实施意见提出，要坚持育人为本，遵循教育规律 ;着力完善规则，确保公平公正 ;体现科学高效，提高选拔水平 ;加强统筹谋划，积极稳妥推进。 2014 年启动考试招

4、生制度改革试点， 2017 年全面推进，到 2020 年，基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制。二、甘肃省方案特点1. 总体思路实施方案提出，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，从有利于促进学生健康发展、科学选拔和培养各类人才、维护社会公平公正出发，突出问题导向，构建更加公平公正、科学有效的考试招生制度，为办好人民满意的教育、建设人力资源强省、实现全省转型跨越发展提供强有力的人才支撑。2. 改革目标实施方案遵循育人为本、公平公正、科学规范、统筹协调原则，定于20

5、19 年全面启动我省高考综合改革，2022 年全面实施高考综合改革，基本建立符合教育规律、顺应时代要求的现代教育考试招生制度。实现义务教育免试就近入学，中考合理分流，高中阶段教育特色多样、普及程度较高，现代职业教育人才培养体系完善，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类谢谢阅读谢谢阅读教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。3. 六大任务实施方案明确提出了我省教育考试招生制度改革的6 大任务和 20 项具体实施措施。任务一：促进中小学入学机会公平。主要包括 3 项具体措施：保障适龄儿童、少年在户籍所在地义务教育阶段免

6、试就近入学 ;严格落实小学升初中免试就近入学规定，试行学区制和九年一贯对口招生 ;改进高中阶段学校考试招生方式，逐步建立基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价情况的高中阶段学校招生制度。任务二：改革考试形式和内容。主要包括 4 项具体措施：全面推进高中学业水平考试制度 ;完善高中学生综合素质评价制度 ;加快推进高等职业教育分类考试和招生，拓宽人才多元化成长渠道 ; 深化高考考试内容改革，并针对高中学业水平考试制度和高中学生综合素质评价制度的出台时间提出要求。任务三：改革招生录取机制。主要包括 4 项具体措施：减少和规范考试加分项目 ;完善和规范自主招生 ;改进投档录取模式 ;拓宽社会成员终

7、身学习通道。任务四：改革监督管理机制。主要包括 3 项具体措施：坚持阳光招生 ;加强制度保障 ;严肃查处违法违规行为。任务五：招生精准扶贫。主要包括 4 项具体措施：增加高考招生在贫困地区的专项名额 ;进一步完善有利于革命老区的招生政策，实施革命老区专项招生计划 ;加大对少数民族地区考生的招生扶持力度，逐步增加民族地区考生进入高等院校的入学机会 ;建立完善贫困家庭学生免学费政策和资助政策。任务六：启动高考综合改革。主要包括2 项具体措施：改革考试科目设谢谢阅读谢谢阅读置。改革招生录取机制。4. 八大亮点亮点一：规划科学实施方案遵循国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见要求，全面贯彻党的教育方

8、针，坚持立德树人，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发，立足省情，科学规划，对我省教育考试招生制度领域改革进行整体谋划，为办好人民满意的教育、建设人力资源强省、实现全省转型跨越发展提供强有力的人才支撑，积极构建公平公正、科学有效的考试招生制度体系。亮点二：路径明确实施方案定于 2019 年全面启动我省高考综合改革， 2022 年全面实施高考综合改革，基本建立符合教育规律、顺应时代要求的现代教育考试招生制度。并明确提出 3 个时间节点和具体任务，如下表所示：时间节点具体任务实施时间2017 年出台与实施方案相配套的甘肃省普通高中学

9、业水平考试实施办法和甘肃省普通高中学生综合素质评价实施办法。从2019 年秋季入学的高一学生开始实施。2019 年 6 月底前出台甘肃省普通高等学校考试招生综合改革实施方案。从 2019 年秋季入学的高一学生开始实施。2019 年 6 月底前各高校根据办学定位和专业培养目标，提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法，提前向社会公布。2019谢谢阅读谢谢阅读年秋季。亮点三：教育扶贫实施方案积极落实中央和省委、省政府实施精准扶贫的精神，制定有利于贫困家庭学生升学的精准招生政策，创造条件进一步降低贫困家庭学生学习费用，充分发挥教育在精准扶贫中的基础性作用。通过实施革命老区专项招生

10、计划、高校农村单独招生专项计划、省内高职院校在贫困县单独测试招生和中职应届毕业生推荐直升招生计划，并采取对58 个集中连片特困地区贫困县和17 个插花县的建档立卡贫困家庭中进入省内高职院校的学生免除学费和书本费等措施，使更多贫困地区学生有机会接受高等教育。亮点四：招考分离实施方案以推进考试招生制度改革为目标，探索招生和考试相对分离的运行机制，与中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定要求高度契合。在此基础上，进一步实施考试改革，积极探索实施一年多次考试，最终形成多次考试、多次选择、多次录取，建立全新的多元评价体系，力求打破当前的应试教育考试评价体系。亮点五：学段统筹实施方案从纵向对小学、初中

11、、普通高中、中职学校和高等教育的考试招生制度改革进行整体设计，从横向对基础教育、高等教育、职业教育、继续教育的考试招生制度改革进行整体设计，实现全学段、全维度统筹，积极稳妥促进普通教育、职业教育、继续教育之间衔接沟通，统筹实施考试、招生和管理制度综合改革。亮点六：缩减加分谢谢阅读谢谢阅读实施方案严格按照国务院印发关于深化考试招生制度改革的实施意见要求，大幅减少、严格控制考试加分项目，取消体育、艺术等特长生加分项目。仅保留部分地方性高考加分项目，如对长期居住在少数民族聚居地区的汉族考生，报考省属院校理工、文史类专业，录取时文化课加 10 分;对农村户口独生子女户和二女结扎户考生，报考省属院校理工

12、、文史类专业，录取时文化课加 5 分的地方性加分项目。同时，对革命老区、少数民族地区和贫困地区的考生，采取专项计划、定向招生等政策予以照顾。亮点七：科目调整实施方案对广受社会各界关注的高考改革提出了具体规划，在高考科目设置方面，与浙江省高考科目“ 3 + 7 选 3”设置有所不同，未来我省高考采用 “3 + 6 选 3”模式，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语 3 个科目成绩和高中学业水平考试 3 个科目成绩组成。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校专业要求、结合自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物 6 个科目中自主选择 3 门。保持全国高考的语文、数学、外语

13、科目不变，分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。亮点八：保障得力实施方案明确提出了加强组织领导、加大经费投入、强化考试管理、有序推进实施、加强宣传引导 5 项保障措施，以确保我省教育考试招生制度改革能够真正落到实处。谢谢阅读谢谢阅读查看汇总： 2016 年高级会计师高级会计实务考点汇总国库集中收付制度国库集中收付，是指以国库单一账户体系为基础，将所有财政性资金都纳入国库单一账户体系管理，收入直接缴入国库和财政专户，支出通过国库单一账户体系支付到商品和劳务供应者或用款单位的一项国库管理制度。实行国库集中收付制度，改革以往财政性资金主要通过征收机关和预算单位设立多重账户分散进行缴库和拨付

14、的方式，有利于财政性资金按规定程序在国库单一账户谢谢阅读谢谢阅读体系内规范运作，有利于收入缴库和支出拨付过程的有效监管，有利于预算单位用款及时和便利，解决了财政性资金截留、挤占、挪用等问题。(一 )国库单一账户体系1.国库单一账户体系的构成谢谢阅读谢谢阅读国库单一账户体系由下列银行账户构成：(1)财政部门在中国人民银行开设的国库单一账户(简称国库单一账户 );(2)财政部门在商业银行开设的零余额账户(简称财政部门零余额账户);谢谢阅读谢谢阅读(3)财政部门在商业银行为预算单位开设的零余额账户(简称预算单位零余额账户 );(4)财政部门在商业银行开设的预算外资金财政专户(简称预算外资金专户 );

15、(5) 经国务院或国务院授权财政部批准为预算单位在商业银行开设的特殊专户 (简称特设专户 )。谢谢阅读谢谢阅读财政部门是持有和管理国库单一账户体系的职能部门，任何单位不得擅自设立、变更或撤销国库单一账户体系中的各类银行账户。中国人民银行按照有关规定，加强对国库单一账户和代理银行的管理监督。这里所指的代理银行，是指由财政部门确定的、具体办理财政性资金支付业务的商业银行。2.财政性资金银行账户的设立谢谢阅读谢谢阅读预算单位使用财政资金，应当按照规定的程序和要求，向财政部门提出设立零余额账户、特设专户等银行账户的申请，财政部门审核同意后，书面通知代理银行，为预算单位开设预算单位零余额账户，但需要开设

16、特设专户的预算单位，需经财政部审核并报国务院批准或经国务院授权财政部批准后，由财政部在代理银行为预算单位开设。一个基层预算单位开设一个预算单位零余额账户。预算单位包括使用财政性资金的行政单位和事业单位。预算单位原则上分为一级预算单位、二级预算单位和基层预算单位。向财政部直接申请支付的预算单位为一级预算单位;向一级预算单位申请支付并有下属单位的预算单位，为二级预算单位 ;只有本单位开支，无下属单位的预算单位，为基层预算单位。谢谢阅读谢谢阅读3.各账户的功能国库单一账户国库单一账户用于记录、核算、反映财政预算资金和纳入预算管理的政府性基金的收入和支出。代理银行应当按日将支付的财政预算内资金和纳入预

17、算管理的政府性基金与国库单一账户进行清算。国库单一账户在财政总预算会计中使用，行政单位和事业单位会计中不设置该账户。谢谢阅读谢谢阅读1232019 年二级建造师机电工程考前冲刺习题集锦1 、电缆施工工序中，挂标识牌前要做的工作是( ) 。A 、电缆检查B 、电缆绝缘测试C、电缆搬运D、电缆敷设2 、下列不属于变配电室组成的是( )。谢谢阅读谢谢阅读A 、梯架B 、电缆头制作C、母线槽安装D、电缆敷设3 、电动机、电加热器检查接线属于( )的组成部分。A 、变配电室B 、电气动力工程C、电气照明工程D、自备电源安装4 、开关柜、配电柜的施工程序为：开箱检查二次搬运基础框架制作安装 ( )试验调整送电运行验收。A 、柜体固定二次线路连接母线连接B 、柜体固定母线连接二次线路连接C、二次线路连接母线连接柜体固定D、母线连接二次线路连接柜体固定5 、室内照明配电箱的安装技术要求不包括( )。A 、照明配电箱内应分别设置零线和保护接地汇流排B 、零线和保护线绞接于汇流排上谢谢阅读谢谢阅读C、照明配电箱内每一单相分支回路的电流不宜超过16AD、插座为单独回路时，数量不宜超过10 个【参考答案】1 、【正确答案】 B【答案解析】本题考查的是建筑电气工程施工程序。室内电缆敷设施工程序：电缆检查电缆搬运电缆敷设电缆绝缘测试挂标识牌质量验收。2 、【正确答案