小学数学人教2011课标版二年级除法竖式 (6).ppt_第1页
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文档简介

1、除法竖式,黑龙江省绥化市新华小学王凤红,自学探究,（一）呈现题目，明确题意,问题：1. 读一读，说一说你知道了什么。,2. “13根小棒”指的是什么？,3.“每4根分一组”什么意思？,13根小棒，每4根分一组，结果怎样？,问题：结果怎样呢？自己动手试一试。,提示：可以摆一摆，画一画，写一写。,13根小棒，每4根分一组，结果怎样？,问题：结果怎样呢？你是怎么知道的？,（三）交流想法，解决问题,13根小棒，每4根分一组，结果怎样？,理解竖式各部分含义,（一）尝试书写，交流想法,摆,圈,算,13根小棒，每4根分一组，结果怎样？,返回,（一）尝试书写，交流想法,13根小棒，每4根分一组，结果怎样？,（

2、一）尝试书写，交流想法,返回,13根小棒，每4根分一组，结果怎样？,（一）尝试书写，交流想法,13根小棒，每4根分一组，结果怎样？,1343（组）1（根）,返回,尝试：摆、圈、列除法算式的办法都可以解决这个问题。你们 知道吗，除法也可以写成竖式，想一想摆、圈、写算式 的过程，自己试着写一写。,摆,圈,算,（一）尝试书写，交流想法,1343（组）1（根）,问题：你是怎样写的？说一说你的想法。,（一）尝试书写，交流想法,摆,圈,算,1343（组）1（根）,预设：,（一）尝试书写，交流想法,问题：你懂这位同学的意思吗？,摆,圈,算,1343（组）1（根）,（二）指导书写，建立联系,过渡：这位同学的写法，就是我们通用的竖式写法， 你知道应该怎样写出来吗？我们一起来看看。,（三）独立书写，及时巩固,问题：1. 竖式怎么写呢？请你自己写一写。,2. 小组互相学习，看看写得怎么样。,3. 这个竖式中的每个数什么意思？,如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 竖式

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