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文档简介

1、猜谜语,我有一个好朋友，嘀哒嘀哒不停走，叫我学习和休息，真是我的好帮手。,谜底：钟表,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,仔细观察， 你看到钟面上有什么？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,钟面上有( )个大格,12,大格,时针走一大格是（ ）小时,时针走一圈是（ ）小时,1,12,分针,时针,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,钟面上每个大格有( )小格,5,你能说出钟面上的时间吗？,3,3：00,（ ）时,12,3,人教版小学数学二年级上册,认识时间,授课教师： 康瑞杰 单 位：修武县付屯中心小学,一、游戏激趣，导入新课,你能读出

2、这个钟面上的时间吗？,这节课我们就来认识几时几分这样的时间。,仔细观察，分针走了几个小格？,分针走1小格是1分，走几小格就是几分,二、观察体验，活动探究,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,分针走一圈是（ ）分钟,60,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,时针和分针的关系,时针走1大格,分针正好走1圈。,1时=60分,二、观察体验，活动探究,4,05,:,4时5分,4,30,:,4时30分,或 4时半,4,45,:,4时

3、45分,时针走过数字4，分钟从12起走了多少小格，就是4时多少分。,30分也可以说成半小时,总结：要读出一个时间，要根据时针和分针的位置来共同确定，先看时针走过几时就是几时多，再看分针从12走了几个小格，就是几分。这时，钟面上就是几时几分。,9 时,5分,8：55,8时,55分,1.,7 时,7 : 05,5分,9 时,9 : 30,30分,6 时,6 : 40,40分,8 时,8 : 35,35分,钟面上有,个大格，,个小格。,时针走个大格是,分针走个小格是,时针走个大格，分针正好走,走大格是,时。,分，,圈，,分。,是,分。,12,60,1,1,5,1,60,填一填,7:30,7:40,8:00,10:45,9:55,6:05,1:20,7:15,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,做一做,三、巩固练习，深化理解,1:10,11:15,4:20,5:35,连线。,一分钟,一分钟可以生 产600瓶可乐,银行点钞 机点1500张人 民币,中央电视 台播音员播180 个字,一分钟能生产2台彩电,一分钟能

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