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文档简介

1、数一数（二）,学习目标： 1、通过计数单位的直观模型、计数器模型学具，在操作活动中经历新的计数单位“万”产生过程，认识“万” ，感受学习大数的必要性，并理解计数单位之间的十进制关系，感受位置制思想。 2、通过“数一数” “看一看”“估一估”“比一比” 等活动，对万以内大数有具体的感受，发展学生数感。 3、通过实例，经历数的产生发展过程，感受数学文化，激发学习数学的兴趣。,北师大版二年级数学下册,数一数（二）,北师大版二年级数学下册,本溪市明山区春明小学 鄢丽娜,千位,百位,十位,个位,9,千位,百位,十位,个位,1,0,9个珠子再填上1个,千位,百位,十位,个位,9,千位,百位,十位,个位,1

2、,0,99个珠子再填上1个,9,0,千位,百位,十位,个位,9,千位,百位,十位,个位,1,0,这是多少？,9,0,满十进一，九百九十九再添1个是一千。,9,0,千位,百位,十位,个位,这是多少？,万位,千位,百位,十位,个位,万位,九千九百九十九再填1个是一万。,10个一千是一万。,九千八百八十七,九千八百八十八,九千八百八十九,一个一个地数。,九千八百九十,九千八百九十一,九千八百九十二,一个一个地数，再十个十个地数。,九千八百八十七,九千八百八十八,九千八百八十九,九千八百九十,九千九百,九千九百一十,九千九百二十,九千九百三十,九千九百四十,上海东方明珠电视塔高四百六十八米,世界最高峰珠穆朗玛峰高八千八百四十四米,我国已发现的鸟类大约有一千四百种。,用肉眼能看到的星星大约有三千颗。,

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