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文档简介

1、人教版五年级数学（下册）,折线统计图（复式）,猫洞民族中学,朱 林,情境导入,中国已经进入老龄化社会，尤其是上海，早在上个世纪70年代末就进入了老龄化。出生人口数和死亡人口数是重要的影响因素,人口老龄化：指总人口中因年轻人口数量减少、年长人口数量增加而导致的老年人口比例相应增长的动态。,新知探究,仔细观察，你从中得到了哪些信息？,20012010年上海出生人口数统计图,新知探究,时间,20012010年上海出生人口数统计图,人口,名称,整体变化趋势是增长的,你还能提出哪些数学问题呢？,新知探究,20012010年上海死亡人口数统计图,像上图一样说说你从图中得到的信息。,三、绘制复式折线统计图,

2、把你的想法画在下图中。（学生独立绘制复式折线统计图。）,新知探究,新知探究,20012010年上海出生人口和死亡人数数统计图,9.34,9.67,10.07,9.65,10.23,9.80,10.22,10.07,10.67,10.87,死亡人口,出生人口,新知探究,复式折线统计图与单式折线统计图比较： 单式折线统计图反映了这一组数据的的多少和增减变化； 复式折线统计图不仅能看出数量增、减变化的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。,巩固练习,出示2015 年龙潭湖庙会和地坛庙会游览人数统计图。,巩固练习,（1）游览两个庙会的人数分别在哪一天到达峰值， 然后开始下降？ （2）哪个庙会的游览人数上升得快，下降得也快？ （3）假如明年要游览庙会，你认为哪天比较好？ （4）从统计图中，你还能得到哪些信息？ 你还能提出哪些问题？,从图中你知道了哪些信息？,你现在的身高是多少厘米？与同龄男生（或女生）的平均身高比，怎

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