生物人教版七年级上册动物体的结构 层次.ppt

1、,第二章 细胞怎样构成生物体,2020/10/3,1,第二章 细胞怎样构成生物体,动 物,人 体,？,植 物,细胞,第二节 动物体的结构层次,多个细胞,一个细胞即受精卵,动物和人体,主要介绍人体,在发育过程中，起初在形态、结构和功能方面都很相似的细胞逐渐发生了变化，最后形成具有不同形态、结构和功能的各种细胞，这个过程叫做细胞分化。,细胞分化与组织的概念,2、组织,细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织（tissue）。,1.细胞分化,细胞分化？,一、细胞分化形成组织,受精卵,细胞分化？,1. 上 皮 组 织,保护、分泌等

2、,功能:,1. 上 皮 组 织,单层上皮,复层上皮,提示：根据上皮细胞的形态和排列层次，可分为以上2大类。,功能:,收缩、舒张,2. 肌 肉 组 织,3. 神 经 组 织,产生和传导兴奋,功能:,4. 结 缔 组 织,特点: 细胞间质特别发达；细胞数量少，但 种类多，如成纤维细胞、巨噬细胞等。,支持、连结、保护、营养等,功能:,实 验,观察人体基本组织的切片， 认识人体的四种基本组织。,观察人体的基本组织,人体的四种基本组织的 永久切片，显微镜。,用显微镜分别观察四种基本 组织的切片。对照课本上的 插图，辨认四种基本组织。,目的 要求：,材料 用具：,方法 步骤：,实验讨论,人体的四种基本组织

3、分别具有什么功能？,如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢？,想一想,二、组织进一步形成器官,器 官？,不同的组织按照一定的次序 结合在一起构成器官（organ）。,大 脑,组成：主要由神经组织和结缔组织组成。 功能：对全身起调控作用。,将血液泵至全身的器官,胃,二、组织进一步形成器官,例如：,呼吸器官,消化器官,心脏,肺,一块完整的骨（如一根肋骨）是属于组织还是器官，为什么？,想一想,答：属于器官，因为一块（根）完整的骨除以 骨组织为主外，其上还具有血管和神经等。,方 法 技 巧！,画一画,心脏 上皮组织 唾液腺 肌肉组织 股骨 神经组织 肱二头肌 结缔

4、组织 脊髓,下列左边的器官分别是由右边哪一类主要组织构成呢？请用连线连接起来。,提示：器官由24种基本组织构成，但常以某种组织为主。,三、器官构成系统和人体,系 统？,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统（system）。,组成：如图所示。 功能：消化食物和吸收营养物质 。,人体共有206块骨头,全身约有520块肌肉,运动系统,组成：由骨、骨连接和骨骼肌三种器官组成。 功能：首要的功能是运动。,人体八大系统,人体八大系统的结构和功能各不相同，但它们在进行各种生命活动的时候，并不是独立的，而是相互协调配合的，从而使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,四.人

5、体是统一的整体,四.人体是统一的整体,例如：,1.骨骼肌活动加强,2.呼吸加深加快,3.心跳加强加快,跑步,许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成的。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体结构和功能的基本单位,动物体 或人体,课 堂 小 结,分裂、分化,1、细胞的分化可以形成（ ） A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 2、下列组织中人和动物不具有的是（ ） A、上皮组织 B、结缔组织 C、输导组织 D、神经组织 3、下列结构中属于器官的是（ ） A、血液 B、一块骨骼肌 C、神经元 D、骨组织,B,C,B,4 心脏能将血液送至全身，它在结构层次上属于（ ） A、结缔组织 B、肌肉组织 C、器官 D、系统 5、从结构上看，构成人体的正确顺序是