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文档简介

1、14、 检 阅 第一课时,义务教育课程标准实验教科书三年级语文下册,2015.3.25.,检阅：一般是指一支队伍的最高首长 对他的队伍举行隆重的检验仪式。,主页,观察思考：这是发生在波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面，一队少年儿童正经过主席台前。请你仔细观察画面，小组内说说你发现了什么？,学习目标,1、会认“俱、拄”等5个生字。会写“俱、博”等14个字。正确读写“检阅、俱乐部、沉默”等词语。 2、有感情地朗读课文，能用一句话概述课文内容。 3、收集课文中的好词语。,导学提示一：3+7+2+5,【任务】 ： 看课本，朗读，注意字音、语气和停顿，关键地方用笔做上记号。 组内互听互读，相互纠正读音、语

2、气和停顿，圈出重点词语。 【流程】 ：跟读-组读正音-展示-指导书写。 【评价】 ：认读生字、词语全部正确，书写最美观的同学有奖励。,俱 拄 伍 洪 纠,(俱乐部),(j),(ji),(w),(hng),(zh),(纠正),(队伍),(洪亮),(拄拐),我会读,检阅 商定 队伍 截肢 沉默局面 方便 隆重 盛大 纠正 街道 观众 淹没 羡慕 议论 俱乐部 主席台,我会认,鸦雀无声 情不自禁 人山人海,博,羡,慕,书写指导：注意间架结构,截,写一写,俱 博 截 默 棒 羡 慕 席,导学提示二：3+4,【任务】 ：自由朗读课文，小组交流讨论： 1、课文写了关于检阅的哪几件事？ 2、简要说说课文的主

3、要内容？ 【流程】 ：自读-交流讨论-展示。 【评价】 ：各小组组推荐一人展示，概括最完整的同学获奖励。,这篇课文讲述了波兰一所学校的儿童队员，在（国庆节） 来临之际，做出了一个大胆的决定，在（ 游行检阅）时，让（拄拐）的博莱克走在第一排。游行检阅时，他们的检阅队伍受到了大家的一致（称赞）。重点写了儿童队员（准备）检阅的事，以及检阅时的（情景）。,【任务】：选喜欢的段落pk朗读 【流程】： 1、选喜欢的段落练读。 2 、组内 pk朗读 3、小组推优，全班pk展示。 【展示规则】：读的好坐姿端正的小 组优先展示,导学提示三：3+3+5,评价规则：准确、流利、声音洪亮、有感情。读的最好奖励。,比一比：看哪个小组在本节课

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