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文档简介
1、自我介绍要点必得分:1) 演讲时间30秒2) 不提及任何中文名字3) 背诵流畅,但是有感情,不给人以背书的感觉加强分:1) 仪态分:自然,亲切2) 语言分:读音准确,有语调,有停顿(可以理解)3) 内容分:自我介绍有特色,能吸引人希望注意点仪态要自然,不要过于拘谨,严肃。眼睛要有神,面对观众,面带微笑为佳。注意自己的手,不要东拉西扯。讲故事速度不要过快,记住名动名/连接词的原则。如果说错句子,不要过多的重复,修改。对自己有自信,不要自己吓自己,不要过早灰心丧气。小低组看图说话案例Today, Im here to tell you a true story. Look,here is a be
2、ar! His name is Teddy. Today, he wears a red T-shirt. He is happy today. He likes honey. Now, he is hungry. Here is some honey. He eats and eats! “ ErYummy!Im full, Im so sleepy.” Then hefalls asleep! Thank you.Today ,I want to tell you astory. Look! Here is a girl. She wears a blue dress and red sh
3、oes. Her name is Amy. She is looking at a bird. The birdis sad.“Hello, little bird!”“Hello! Amy! Im sad. I cantfly!” “Let me help you.” “Thank you very much.” Thats all ! Thank you.Look! Todayissunny. What alovely day. I can see a beautifulriver, its blue. Here is a goat. He is old. He wears a purpl
4、e coat and blue trouses (pants). His name is Billy. There is a rabbit.She is young and cute. Her nameis Coco . “Let me helpyou.grandpa”“You are verynice. Thank you !”They all sing: What a lovelyday ! Lalalala.rabbitLulu supermarket happypink dressshoes Wow , yellowcarrots ,Yummybuys.and goes home ha
5、ppily Thank you!catGugubrown and yellow happylikes fish eat fish “who?” “lulu “we can eat together .” They are happyThank you!bearBilly ,wears yellow shirt and red pants, brown catMimi ,yellow and fat happylike fishTheyre fishing. “Look, a butterfly! Sobeautiful !“yes”“what a lovely day!”Mother bearAmyKind, she is at home. She is cooking(book) baby bearBilly“mum , Im home, Im happy ,let me help you.” “Billy! My good boy!” Thats all ! Thank you!sunnyWhat a lovely day.Trees are green. Flowers are red ,pink and yellow. Here are a rabbit,yuyu,a bird ,lulu and a hedgehog gugu.
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