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文档简介

1、,游戏作文,建水县温塘小学 余连敏,仔细看，猜猜我表演的是什么？,洗澡,（刚开始水很冷）,（ ）剧表演,哑,特点：,1.不说话,2.夸张,3.幽默,我能演！,游戏规则 1.上台表演的同学不许说话，只能做动作。 2.台下的同学要认真看，猜猜演的是什么。 3.开动脑筋，想想表演的同学心里在想什么。 4.看到精彩部分记得给掌声哦！,大家一起来吧！,拔河,2.女生赢,1.用尽全身力气,我能填！,他们摆好姿势，两眼（ ）着对方，双手 像铁钳一样紧紧地（ ）着绳子。老师做了一 个开始的动作，同学们就使出（ ）的力气， 像一头头斗牛似的（ ）地往后（ ）。,盯,握着,全身,拼命,拉,师生共同参与！,跳大绳,

2、1.全班参与。 2.第一位同学成功完成五下。 3.第二位同学只跳两下就摔倒了。,别忘了，台下的你也是小演员哟！,我能填！,小明和小红用力（ ）着手臂，（ ）起绳子， 有节奏地甩了起来。小丽找准时机（ ）了进去，脚 步轻快，像只飞舞的（ ），轻松的完成了五个。,挥动,拿,跳,蝴蝶,表演结束了，说说哪部分让你印象最深呢？,书写成文,写作小提示 看 听 想 1.看：详细的写写你看到的。（动作、神态） 2.听：表演过程中有什么特别的声音。 3.想：表演的同学心里在想什么？ 你在观看表演的过程中在想什么？,老师用夸张的动作从地上捡起一根长长的“绳子”，然 后一头交给xx,另一头交给xxx。两个同学拿着这看不见的 “绳子”不知该怎么办。这时，老师抓住其中一个同学的胳 膊，似乎在帮他用力地甩动着“绳子”。另一个同学也明白 了，跟着甩动起来。等“绳子”有节奏地甩起来时，xx看准 时机冲了进去。只见他脚步轻快，像一只上下飞舞的小蜜 蜂，顺利地完成了五下后跑了出去。 接下来到xxx了，她 信心百 倍地跑了进去，一、二. 正当她洋洋得 意时， 突然被 “绳子”绊了一下，“嘣”的一声

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